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《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”材料直接反映了古巴比伦
A. 奴隶制在古巴比伦相当发达
B. 家庭奴隶制非常突出
C. 非奴隶身份的男性在古巴比伦社会地位高
D. 《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益
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《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”材料直接反映了古巴比伦的特征是
A.法律严酷 B.家庭奴隶制突出
C.非奴隶身份的男性社会地位高 D.实行君主专制制度
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《汉漠拉比法典》规定:“男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。“材料直接反映了古巴比伦（ ）
A.家庭奴隶制相当发达
B.家庭奴隶制非常突出
C.非奴隶身份的男性社会地位高
D.《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益
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下列对《汉谟拉比法典》内容解读正确的一项是( )
A. 古巴比伦的自由民都拥有公民权
B. 有无公民权的自由民的地位一样高
C. 男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债
D. 拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚
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阅读材料：法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命等等。
请回答：
（1）上述材料的是世界古代史上哪部法典？
（2）从法典内容可以看出，这部法典是维护谁的利益的？
（3）你知道这部法典是刻在什么地方的吗？
（4）这部法典起到了什么样的作用？
（5）法典有什么价值？
（6）它是由谁制定的？他有什么功绩？
答：
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《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，这些规定所反映的古巴比伦的社会特征是
A.奴隶制度的残酷无情 B.商品经济比较活跃
C.男性家长的绝对权威 D.维护奴隶主阶级利益
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阅读材料：法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命等等。
请回答：
(1)、上述材料的是世界古代史上哪部法典？
(2)、从法典内容可以看出，这部法典是维护谁的利益的？
(3)、你知道这部法典是刻在什么地方的吗？
(4)、这部法典起到了什么样的作用？
(5)、法典有什么价值？
(6)、它是由谁制定的？他有什么功绩？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 ：法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人” ，他的耳朵就要被割掉；······奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等
材料二 ：见下图
材料三：第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里约热内卢举行。
材料四：公元前443年起， 连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。
材料五：列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。
请回答：
问题一：材料一所说的法典主要是为了维护哪个阶级的利益？此法典是由哪个国家谁制定的？
问题二：材料二中建筑的用途是什么？它象征着什么？
问题三：材料三的奥运会来源于哪个古代城邦？它在政治上有什么特色？
问题四：材料四的空白处应填写的人物是？他当政期间，国家有怎样的发展？
问题五：结合材料四、五，谈谈你对这种政治体制的认识？
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阅读下列材料，回答问
题。材料一
法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；、、、、、、、奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等
材料二
见下图
请回答：
（1）材料一所说的法典指的是什么法典？此法典是由哪个国家谁制定的？
（2）从材料一看，法典主要是
为了维护哪个阶级的利益？此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位？（３材料二中建筑的名称是什么？它是古代哪个国家的建筑？
（4）材料二建筑的用途是什么？它象征着什么？
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阅读下列材料：
材料一：“法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。”
材料二：文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的开展封建的资产阶级文化运动，它倡导倡导个性、崇尚个性，是一次思想解放运动。
请回答：
（1）材料这部法典的名称是什么？它是哪国的统治者制定的？
（2）材料这部法典维护的是哪一个阶级的利益？它把奴隶当作什么？
（3）材料二中的文艺复兴运动首先兴起于哪个国家？怎样看待文艺复兴运动的实质？
（4）文艺复兴先驱是谁？他的代表作是什么？
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题。
为了维护哪个阶级的利益？此法典在世