仔细观察下列图片,结合所学知识回答:
浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈述。下图是天安门广场人民英雄纪念碑底座的浮雕。体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。
(1)图一反映了虎门销烟的历史场景,请问是谁领导了这一历史事件?图二展现了1919年爆发的一场爱国主义运动情景,其名称是什么?有何意义?
(2)图三反映了“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件,它是哪一事件?图四反映的是伟大的抗日战争,请列举出这场战争国民党正面战场中国军队取得的一次重大胜利的战役名称。
八年级历史综合题中等难度题
仔细观察下列图片,结合所学知识回答:
浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈述。下图是天安门广场人民英雄纪念碑底座的浮雕。体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。
(1)图一反映了虎门销烟的历史场景,请问是谁领导了这一历史事件?图二展现了1919年爆发的一场爱国主义运动情景,其名称是什么?有何意义?
(2)图三反映了“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件,它是哪一事件?图四反映的是伟大的抗日战争,请列举出这场战争国民党正面战场中国军队取得的一次重大胜利的战役名称。
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阅读下列材料,回答问题。
浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈诉。下列是天安门广场前人民英雄纪念碑的浮雕,体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。请同学们观察下列图片并结合所学知识回答如下问题
(1)第一幅浮雕反映了哪件重大历史事件?为什么把它排在人民英雄纪念碑系列浮雕中的第一位?
(2)第三幅浮雕反映辛亥革命标志性事件是什么?
(3)第六幅浮雕反映“打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪”的历史事件是什么?依据这一事件每年的8月1日被定为什么节日?
(4)第八幅浮雕展现的是“百万雄师过大江”的场景。请问这是什么战役?该战役的意义是什么?
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浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈述。卜列是天安门广场前的浮雕,体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光荣历史。阅读下列图片:
请回答:
(1)浮雕l反映了虎门销烟的历史场景,这场战争的爆发地是________(2分)
(2)浮雕2展现了l919年爆发的一场爱国主义运动的场景,这场运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场运动是(2分)
(3)浮雕3反映的是“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件。这一事件叫做 ________(2分)
(4)浮雕4反映的是“近代以来中国取得的反侵略战争的第一次完全胜利”。这场战争的名称是________(2分)
(5)浮雕5反映了解放军挥师南下,一举攻克南京,结束了国民党政权22年的统治,这场战役是________(2分)
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识读下列图片:
浮雕是历史的画卷,碑文是历史的陈诉。下列是人民英雄纪念碑上的浮雕,体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。
请回答:
(1)浮雕1反映了虎门销烟的历史场景,请问是准领导了这一事件?
(2)浮雕2展现了1919年爆发的一场爱国主义运动其名称是什么?
(3)写出浮雕3反映的“打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪”的历史事件。
(4)浮雕4反映的是抗日战争。在这场战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役是什么?
(5)浮雕5反映了人民解放军挥师南下,一举攻克南京的情景,请问这是什么战役?这次战役给中国社会带来了什么影响?
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历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵。仔细观察图片,结合所学知识回答问题。
(1)图一是中华人民共和国中央人民政府首任主席在开国大典上宣读公告,首任主席是哪位领袖?结合所学知识谈谈中国新民主主义革命胜利的主要原因是什么?
(2)图二是中国人民志愿军司令员在前线视察,他是哪位共和国元勋?结合所学,我国为什么要进行抗美援朝?
(3)图三是土地改革农民拔出地主立的界碑图,请简要谈谈土地改革的意义?
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下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。
(1)请按顺序分别指出图一、图二所反映的重大历史事件。
(2)最能体现图一性质的口号是?它在中国民主革命进程中有怎样的地位?
(3)在图二事件中制定的党的中心工作是?
(4)造成长征的直接原因是什么?
(5)长征中国共产党召开了一次具有生死攸关意义的重要会议——遵义会议。为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点?
(6)我们经常说要发扬长征精神,你心中的“长征精神”是什么?
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在喜迎祖国66周年华诞之际,10月1日上午10时许,习近平、李克强等党和国家领导人冒雨来到天安门广场,向人民英雄纪念碑敬献花篮。有人说,人民英雄纪念碑的浮雕见证了中国民主革命的历程,请结合所学知识回答相关问题。
(1)图一的浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片,倾倒在放有石灰的窖坑里销毁。画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。请指出当时英国向中国大量输入鸦片的根本目的。
(2)图二中事件的发生,导致了“20世纪中国的第一次巨变”。请指出此次巨变的领导人及其指导思想。
(3)图三浮雕的画面显示出五四时期,青年学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。学生们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。请指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
(4)图四展示的是“八一南昌起义”的浮雕,画面从一个连队的角度来表现这一伟大起义的情景。此事件在中国革命史上有什么突出的历史地位?
(5)从上述图片所示的内容中你得到了哪些认识?
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读图说史(11分)
鸦片战争后 ,一些爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片,结合所学
知识,回答下列问题。
(1)上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品,分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁?(3分)
(2)图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么?(2分)
(3)图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么?(1分)在这本书中,他提出了哪些进步的观点?(2分)
(4)图三中人物创办的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地?(1分)这场运动的“两面大旗”是什么?(2分)
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鸦片战争后,一些爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片,结合所学知识,回答下列问题。
(1)上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品,分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁?
(2)图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么?
(3)图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么?他所宣传的思想在当时起到什么作用?
(4)图三中的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地?这场运动的“两面大旗”是什么?
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读图说史(11分)
鸦片战争后,一些爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片,结合所学知识,回答下列问题。
(1)上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品,分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁?(3分)
(2)图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么?(2分)
(3)图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么?(1分)在这本书中,他提出了哪些进步的观点?(2分)
(4)图三中人物创办的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地?(1分)这场运动的“两面大旗”是什么?(2分)
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