阅读下面的材料，根据要求写作。
有些人总在抱怨自己的生活单调乏味，其实，单调中未尝没有丰富，陈旧中也可以寻找到一丝新意。只有不断追求的人才能感觉到。可以说，“新”是发展，是美好，更是一种力量，一种精神。身处新时代的我们，对“新”又有怎样的思考？应该如何去探索“新”，去发现“新”呢？
请综合材料内容及含意，写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高一语文材料作文简单题
阅读下面的材料，根据要求写作。
有些人总在抱怨自己的生活单调乏味，其实，单调中未尝没有丰富，陈旧中也可以寻找到一丝新意。只有不断追求的人才能感觉到。可以说，“新”是发展，是美好，更是一种力量，一种精神。身处新时代的我们，对“新”又有怎样的思考？应该如何去探索“新”，去发现“新”呢？
请综合材料内容及含意，写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
隆冬时节，天寒地冻，小韩常常抱怨天气太过寒冷，感觉不到一点暖意。其实，只要你用心体会，就会感觉到帮助我们抗拒寒冷的暧意时时圈绕在我们的周围。自然环境如此，社会环境也如此。
假如小韩是你的好友，请以“暖”为标题写一篇文章，给他讲述你所感受到的温暖。不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
步入高中，已是秋天。在这样的时节，我们会想起那些曾经的秋天。“秋天”，也许并不仅仅是一个过往的季节，它可以是一种心情，一段生活。秋天是丰富多彩的，它有霜花，有萧索，有凄楚；也有硕果，有繁华，有喜悦……
请以“那个秋天”为题，写一篇记叙文。要求：角度自选，立意自定；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
有只公鸡在扒地,为自己和母鸡寻找食物,不料却扒出了一块宝石。它对宝石说:“要是人类找到你,一定会欣喜若狂,把你当宝贝收藏起来。可是对我来说一点用也没有,全世界的宝石,加起来也不如我眼里的一粒麦子。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读以下材料，根据要求写作。
狮子如果能追上羚羊，就能生存；它如果跑不过羚羊，只能饿死。如果羚羊抱怨不公平，那青草——羚羊的“早餐”该向谁抱怨？羚羊还能跑，青草连逃跑的机会都没有！羚羊要想活下去，只有平时加强训练，提高奔跑的速度，让自己跑得更快，即使跑不过狮子，也要比其他羚羊跑得快，只有这样才能得以生存。
请依据材料选取合适的角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外；不得抄袭、套作
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
我们生活在一个幸福时代，我们拥有青春、知识、激情，拥有亲情、关爱、幸福……然而有时候又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实丰富多彩的生活，值得我们珍惜的东西有很多，很多……
要求：紧扣材料，题目自拟，立意自定，写一篇不少于800字的议论文。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
生活总是丰富多彩的，有烦恼，也有欢笑；有失去，也有收获；有泪水，也有坚持……
请以“流泪但无悔”为题写一篇记叙文。
要求：选好角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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写作（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才，和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”，父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……
有一天，他的一位朋友倾听了他的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？你在你的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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写作（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才，和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”，父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……
有一天，他的一位朋友倾听了他的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？你在你的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
在湖北的一次作文竞赛中，有超过两成的学生在《家长的“陋习”》一文中抱怨“他们陪伴太少了”；在杭州，一所学校专门设立“抬头日”，希望家长每个月能有一天放下手机，全心全意陪伴孩子……
媒体聚光灯下，家长们纷纷吐槽：陪作业产生焦虑症，天天“累成狗”；沟通出现代沟，也是缺少陪伴。家长的陪伴，再次成为人们关注的焦点。一代人陪伴一代人，生活中这样的陪伴必不可少。
读了以上材料，你有怎样的感触与思考?请围绕“陪伴”这个主题写一篇文章，想象把它装进“时光瓶”，留待未来的某一天开启，给那时的父母或自己阅读。要求: 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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