贾诩(xǔ)字文和,武威姑臧人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,贾诩有良、平之奇。察孝廉为郎,疾病去官,西还至汧(qiān),道遇叛氐(dī)①,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公甥也,汝别埋我,我家必厚赎之。”时太尉段颎(jiǒng),昔久为边将,威震西土,故诩假以惧氐。氐果不敢害,与盟而送之,其余悉死。诩实非段甥,权以济事,咸此类也。
董卓之入洛阳,诩以太尉掾②为平津都尉,迁讨虏校尉。卓败,众恐惧,校尉李傕(jué)、郭汜(sì)、张济等欲解散,间行归乡里。诩曰:“闻长安中议欲尽诛凉州人而诸君弃众单行即一亭长能束君矣。不如率众而西,所在收兵,以攻长安,为董公报仇。幸而事济,奉国家以征天下,若不济,走未后也。”众以为然。后诩为左冯翊(yì),傕等欲以功侯之,诩曰:“此救命之计,何功之有!”固辞不受。
张绣在南阳,诩阴结绣,绣遣人迎诩。诩说绣与刘表连和。太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟(jí)往必利。” 绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。
是后,太祖拒袁绍于官渡,绍遣人招绣,并与诩书结援。绣欲许之,诩显于绣坐上谓绍使曰:“归谢袁本初,兄弟不能相容,而能容天下国士乎?”绣惊惧曰:“何至于此!”窃谓诩曰:“若此,当何归?”诩曰:“不如从曹公。”绣曰:“袁强曹弱,又与曹为仇,从之如何?”诩曰:“此乃所以宜从也。夫曹公奉天子以令天下,其宜从一也。绍强盛,我以少众从之,必不以我为重。曹公众弱,其得我必喜,其宜从二也。夫有霸王之志者,固将释私怨,以明德于四海,其宜从三也。愿将军无疑!”绣从之,率众归太祖。太祖见之,喜,执诩手曰:“使我信重于天下者,子也。”表诩为执金吾,封都亭侯,迁冀州牧。
文帝即位,以诩为太尉,进爵魏寿乡侯。诩年七十七,薨③,谥曰肃侯。
(节选自《三国志•贾诩传》)
[①氐(dī):我国古代民族,居住在今西北一代。②掾:(yuan)属员。③薨:君主时代称诸侯或大官的死。]
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A. 唯汉阳阎忠异之 异:诧异
B. 故诩假以惧氐 假:借,借助
C. 促更追之,更战必胜。 促:赶快
D. 诩阴结绣,,绣遣人迎诩 阴:暗中
2.下列用“/”给文中加波浪线的句子断句,最恰当的一项是 ( )
闻长安中议欲尽诛凉州人而诸君弃众单行即一亭长能束君矣
A. 闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣
B. 闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣
C. 闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣
D. 闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A. 贾诩有谋略才华,能灵活处理面临的情况将事情办成,但年轻时并不广为人知,只有阎忠比较了解他,甚至拿贾诩与西汉时期的张良、陈平相比。
B. 董卓败亡后,他的亲信们十分害怕,打算各自逃生,贾诩劝阻了他们,事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法。
C. 贾诩善抓战机。在张绣麾下时,在追击曹操兵马的时机上为张绣出谋划策,分析准确,战事结果也证明了这一点。
D. 贾诩明察时局。袁绍派人来招降张绣,张绣想投靠袁绍,但贾诩主动出面,对使者表达对袁绍的感谢,委婉拒绝,然后劝张绣投靠曹操。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语
诩实非段甥,权以济事,咸此类也。
九年级语文文言文阅读中等难度题
贾诩(xǔ)字文和,武威姑臧人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,贾诩有良、平之奇。察孝廉为郎,疾病去官,西还至汧(qiān),道遇叛氐(dī)①,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公甥也,汝别埋我,我家必厚赎之。”时太尉段颎(jiǒng),昔久为边将,威震西土,故诩假以惧氐。氐果不敢害,与盟而送之,其余悉死。诩实非段甥,权以济事,咸此类也。
董卓之入洛阳,诩以太尉掾②为平津都尉,迁讨虏校尉。卓败,众恐惧,校尉李傕(jué)、郭汜(sì)、张济等欲解散,间行归乡里。诩曰:“闻长安中议欲尽诛凉州人而诸君弃众单行即一亭长能束君矣。不如率众而西,所在收兵,以攻长安,为董公报仇。幸而事济,奉国家以征天下,若不济,走未后也。”众以为然。后诩为左冯翊(yì),傕等欲以功侯之,诩曰:“此救命之计,何功之有!”固辞不受。
张绣在南阳,诩阴结绣,绣遣人迎诩。诩说绣与刘表连和。太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟(jí)往必利。” 绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。
是后,太祖拒袁绍于官渡,绍遣人招绣,并与诩书结援。绣欲许之,诩显于绣坐上谓绍使曰:“归谢袁本初,兄弟不能相容,而能容天下国士乎?”绣惊惧曰:“何至于此!”窃谓诩曰:“若此,当何归?”诩曰:“不如从曹公。”绣曰:“袁强曹弱,又与曹为仇,从之如何?”诩曰:“此乃所以宜从也。夫曹公奉天子以令天下,其宜从一也。绍强盛,我以少众从之,必不以我为重。曹公众弱,其得我必喜,其宜从二也。夫有霸王之志者,固将释私怨,以明德于四海,其宜从三也。愿将军无疑!”绣从之,率众归太祖。太祖见之,喜,执诩手曰:“使我信重于天下者,子也。”表诩为执金吾,封都亭侯,迁冀州牧。
文帝即位,以诩为太尉,进爵魏寿乡侯。诩年七十七,薨③,谥曰肃侯。
(节选自《三国志•贾诩传》)
[①氐(dī):我国古代民族,居住在今西北一代。②掾:(yuan)属员。③薨:君主时代称诸侯或大官的死。]
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )
A. 唯汉阳阎忠异之 异:诧异
B. 故诩假以惧氐 假:借,借助
C. 促更追之,更战必胜。 促:赶快
D. 诩阴结绣,,绣遣人迎诩 阴:暗中
2.下列用“/”给文中加波浪线的句子断句,最恰当的一项是 ( )
闻长安中议欲尽诛凉州人而诸君弃众单行即一亭长能束君矣
A. 闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣
B. 闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣
C. 闻长安中/议欲尽诛凉州人/而诸君弃众单行/即一亭长能束君矣
D. 闻长安中议欲尽诛凉州人/而诸君弃众/单行即一亭长能束君矣
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A. 贾诩有谋略才华,能灵活处理面临的情况将事情办成,但年轻时并不广为人知,只有阎忠比较了解他,甚至拿贾诩与西汉时期的张良、陈平相比。
B. 董卓败亡后,他的亲信们十分害怕,打算各自逃生,贾诩劝阻了他们,事成之后坚决拒绝了李傕等人为他请功的做法。
C. 贾诩善抓战机。在张绣麾下时,在追击曹操兵马的时机上为张绣出谋划策,分析准确,战事结果也证明了这一点。
D. 贾诩明察时局。袁绍派人来招降张绣,张绣想投靠袁绍,但贾诩主动出面,对使者表达对袁绍的感谢,委婉拒绝,然后劝张绣投靠曹操。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语
诩实非段甥,权以济事,咸此类也。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读
贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异.之,谓诩有良、平①之奇。以疾病去官,道.遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟.而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。
后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之.营中,诩曰:“不可。挟天子,非义也。”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义.不可背。卿自行,我不能也。”
天子既东,而傕来追,王师败绩。司徒赵温为傕嫌,欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。
(取材于《后汉书》《三国志》)
(注)①良、平:指汉代张良、陈平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指汉献帝。④文帝:指魏文帝。
1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 唯汉阳阎忠异之 异:诧异
B. 道遇叛敌 道:在路上
C. 与盟而送之 盟:盟誓,结盟
D. 吾受国恩,义不可背 义:坚守道义
2.下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:欲迎天子置之营中
A. 而两狼之并驱如故(《狼》)
B. 览物之情,得无异乎(《岳阳楼记》)
C. 何陋之有《陋室铭》)
D. 策之不以其道(《马说》)
3.下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是( )
A. 太丘舍去,去后乃至 (《陈太丘与友期》)
B. 中轩敞者为舱 (《核舟记》)
C. 山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)
D. 甚矣,汝之不惠 (《愚公移山》)
4.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。
B. 贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。
C. 李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。
D. 魏文帝即位后,贾诩官至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。
5.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”
(2)天子既东,而傕来追,王师败绩。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是( )
A. 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B. 包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片,让举世震惊。
C. 武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
D. 高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成小题。
天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵。山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山、水、佛、云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。
1.根据语境为文中加横线的字注音。
称( ) 巅( ) 浑( )
2.将文中的划线词语抄写在下面的横线上,若原词中有错字,请改正后再抄写。
3.在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( )
A.薄云在山间缠绕
B.山间缠绕着薄云
C.薄云缠绕在山间
D.只因薄云在山间。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
(2016年中考甘肃武威、平凉、张掖、白银卷)找出划线词语中使用错误的一个,写在横线上,并换一个意思相近的正确的词语。
万顷大山经过大自然亿万斯年的雕琢,现出奇妙的景观:有的如巍峨城堡,有的似一柱擎天,有的如金刚罗列,有的像侍女玉立,有的似猛虎凝神,有的若鹰隼展翅……景观神奇变幻。这就是张掖丹霞地貌,天然造化,巧夺天工,气势磅礴,别有趣味。
________换成_______
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成⑴-⑶题
天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃武威市城南50公里处,距今约有1600年历史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵。山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山水佛云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏
⑴根据语境为文中加点的字注音。
称( )巅( )浑( )
⑵将文中的划线词语抄写在下面的田字格中,若原词中有错字,请改正后再抄写。
⑶在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( )
A.薄云在山间缠绕 B.山间缠绕着薄云 C.薄云缠绕在山间 D.只因薄云在山间。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
(2015,甘肃武威)阅读【甲】【乙】两文,完成下题。
【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 山东省平邑县兴蒙学
【乙】蔡洪赴洛,洛中人问曰:“幕府初开,群公辟命①,求英奇于仄陋②,采贤俊于岩穴③。君吴、楚之士,亡国之余④,有何异才而应斯举?”蔡答曰:“夜光之珠,不必出于孟津之河⑤;盈握之璧⑥,不必采于昆仑之山。大禹生于东夷,文王生于西羌。圣贤所出,何必常处⑦。昔武王伐纣,迁顽民于洛邑,得无诸君是其苗裔⑧乎?”(选自《世说新语》)
【注释】①辟命:征兆、任命。②仄陋:指地位底下的人。③岩穴:指隐士。④亡国之余:亡国的遗民。蔡洪为三国时吾人,魏灭吴,所以这样说。⑤孟津之河:黄河。⑥盈握之璧:一手握不过来的美玉。⑦何必常处:何必一定产生在固定的地方呢?⑧苗裔:后裔、后代。
翻译【甲】文中画线句。
此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
九年级语文文言文阅读极难题查看答案及解析
(2015届甘肃武威中考)下列句子中没有语病的一项是( )
A. 在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中,林丹战胜中国香港选手魏楠,闯入男单16强。
B. 第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果,包括一大批甘肃省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。
C. 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。山
D. 近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及KTV,酒吧等娱乐场所的增多,使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
(二)阅读下面的文言文,完成小题(12分)
李恂字叔英,安定临泾人也。……拜兖州刺史①,以清约率下,常席羊皮,服布被。迁张掖太守②,有威重名。时大将军窦宪将兵屯武威,天下州郡远近莫不修礼遗,恂奉公不阿,为究所奏免。
后复征拜谒者④,使持节领西域副校尉④。西域殷富,多珍宝,诸国侍子及督使贾胡数遗恂奴婢、宛马、金银、香罽之属⑤之属,一无所受。(《后汉书·李恂传》)
[注释]:①刺史:当时是一个州的监察官。②太守:一个郡的行政长官。③谒者:官名,皇帝的近侍官。④使持节领西域副校尉:官名:掌管玉门关以西非汉族地区军政大权。⑤厨(jì毛做成的毡子一类的东西。
1.解释下列划线词的意思:(3分) 。
(I)迁张掖太守: (2)将兵屯武威:
(3)莫不修礼遗:
2.请用“/”划分出下面句子朗读时的节奏停顿。(1分)
天下州郡远近莫不修礼遗
3.“拜兖州刺史,以清约率下”的意思是:
4.请从文中找出李恂不受馈原因的句子.
5.从李恂不受馈的行为中,可以看出他有怎样的品质?你对李恂又有什么评价?(4分)
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成后面小题。
李恂字叔英,安定临泾人也。……拜兖州刺史①,以清约率下,常席羊皮,服布被。迁张掖太守②,有威重名。时大将军窦宪将兵屯武威,天下州郡远近莫不修礼遗,恂奉公不阿,为宪所奏免。
后复征拜谒者③,使持节领西域副校尉④。西域殷富,多珍宝,诸国侍子及督使贾胡数遗恂奴婢、宛马、金银、香罽之属,一无所受。
(《后汉书·李恂传》)
【注释】①刺史:当时是一个州的监察官。②太守:一个郡的行政长官。③谒者:官名,皇帝的近侍者。④使持节领西域副校尉:官名。掌管玉门关以西非汉族地区军政大权。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
使持节领西域副校尉
A. 使持/节领西域副校尉
B. 使持节/领西域副校尉
C. 使持节领/西域副校尉
D. 使持节领西域/副校尉
2.解释文中加点词语的意思。
(1)迁(_______)
(2)将(_______)
3.翻译文中画线句子。
(1)恂奉公不阿,为宪所奏免。
(2)拜兖州刺史,以清约率下,常席羊皮,服布被。
4.概括第2段的内容。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析