小明根据自己的想法设计了如图所示是“探究电流和电阻关系”的实验电路．其中，电源与两节新干电...

小明根据自己的想法设计了如图所示是“探究电流和电阻关系”的实验电路．其中，电源与两节新干电池串联，MN是一根金属阻值为40Ω且粗细均匀电阻丝，Q是一个金属夹，主要实验步骤是：先将Q移到最左端，在调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且等距离地改变金属夹的位置，进行试验

（1）请帮小明完成实验电路的连接_________（要求：滑片P向左滑动时电路中电流增大）

（2）小明接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_____

A．金属夹Q与电阻丝接触不良

B．从电源正极经滑片变阻器到Q间某段导线断了

C．金属夹Q接触了M端　　　

D．滑动变阻器滑片位于其阻值最大端

（3）排除故障后，进行实验，得到表中的数据；最后分析数据得出结论，问题是

①虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系；

②虽可得“电阻越大电流越小”，但这个结论明显是错误的，请分析小明的实验，具体指出存在问题_____．

③因此，小明每次将金属夹Q向右移至某位置后，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”） 做适当移动，使电压的示数满足该实验条件．

（4）为完成整个实验，小明从新实验共得到多组数据，其中一组数据与原表格中序号3相同，且最后一组数据是将电阻MN 全部接入电路，据此可知小明实验取下面哪只滑动变阻器_____

A．“10Ω 0.5A”B．“50Ω 0.5A”C．“20Ω 1A”D．“20Ω 0.5A”

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明按图中所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”实验，他利用两节新干电池与规格适当的滑动变阻器串联组成可调电源．　

（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；____

（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在如图丙的坐标系中画出电阻R的U﹣I关系图象：__

（3）可调电源在实验中的作用是________．　　

（4）实验过程中，小明发现不管怎样调节滑片，电压表的示数始终为0，电流表有示数，故障原因是________．　　

（5）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω，的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①________；②________．

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在探究“电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池串联，定值电阻的阻值为5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω　 1.5A”，实验电路如图所示。

（1）接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最_____（选填“左”或“右”） 端。

（2）闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数为0，电流表示数有变化，经检查是图中导线有一根断了，则该导线是_____ （选填“a”、“b”或“c”）；

（3）电路连接正确后，小明的实验数据记录如表所示，小明得出结论：当_____一定时，_____；

（4）老师分析发现，他的其中一组数据是捏造的，你认为是第_____组，理由是_____。

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在探究“电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池串联，定值电阻的阻值为5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω　 1.5A”，实验电路如图所示。

（1）接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最_____（选填“左”或“右”） 端。

（2）闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数为0，电流表示数有变化，经检查是图中导线有一根断了，则该导线是_____ （选填“a”、“b”或“c”）；

（3）电路连接正确后，小明的实验数据记录如表所示，小明得出结论：当_____一定时，_____；

（4）老师分析发现，他的其中一组数据是捏造的，你认为是第_____组，理由是_____。

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在探究“电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池串联，定值电阻的阻值为 5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”，实验电路如图所示。

（1）接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在最________（选填“左”或“右”）端；

（2）闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为 0，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数为 0，电流表示数有变化，经检查是图中导线有一根断了，则该导线是________（选填“a”、 “b”或“c”）；

（3）电路连接正确后，小明的实验数据记录如表所示，小明得出结论：当________一定时，________；

（4）老师分析发现，他的其中一组数据是捏造的，你认为是第________组，理由是________。

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在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。

（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替 导线将电路改正（导线不允许交叉）_________ ；

（2） 电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流表示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处_________；

（3） 通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，________________ 。

（4） 根据上表数据及相关已知条件计算，三次实验中，滑动变阻器连入电路的最大阻 值为________ Ω。

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在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。

（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替 导线将电路改正（导线不允许交叉）___________；

（2）电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流表示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处___________；

（3）通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，________________。

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在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。

（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“X”，再用笔画线代替导线将电路改正（导线不允许交叉）_______；

（2）电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处_______；

（3）通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，_____；

（4）根据上表数据及相关已知条件计算，三次实验中，滑动变阻器连入电路的最大阻值为_____Ω．

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在探究“串联电路电压的规律”实验中，小明将两节新干电池串联作为电源。

（1）按如图甲所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有________；　　　　

（2）正确连接电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能________；　　　　

（3）如果甲组的同学发现电压表出现了如图乙所示的现象，则他们在实验时出现问题的原因可能是________；　　　　

（4）在测量过L1两端的电压后，小明为了节省时间，采用以下方法测量L2的电压：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。实验中他发现不能测出L2两端电压。原因是________。

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