阅读下列材料：
材料一 1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作并肩抗战。
材料二 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中，日本敢于欺负我们，主要原因在于中国居民的无组织状态。克服了这一缺点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前，使它像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。
﹣﹣《毛泽东选集》
请回答：
（1）中国的局部抗战和全国性的抗日战争分别开始于什么事件？
（2）结合上述材料分析，面对日本帝国主义侵略，国共两党作出了相同的反应是什么？写出抗战中两例著名的战役。
（3）国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同？各起了什么作用？
（4）结合材料二想一想，为什么说只要中国的广大民众组织起来，就一定能将日本侵略者这匹“野牛”烧死？请你用一句话或一个成语，来形容当时中国各阶层的团结合作。
（5）随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（6）抗日战争能够取得胜利的决定性因素是什么？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料：
材料一 1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作并肩抗战。
材料二 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中，日本敢于欺负我们，主要原因在于中国居民的无组织状态。克服了这一缺点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前，使它像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。
﹣﹣《毛泽东选集》
请回答：
（1）中国的局部抗战和全国性的抗日战争分别开始于什么事件？
（2）结合上述材料分析，面对日本帝国主义侵略，国共两党作出了相同的反应是什么？写出抗战中两例著名的战役。
（3）国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同？各起了什么作用？
（4）结合材料二想一想，为什么说只要中国的广大民众组织起来，就一定能将日本侵略者这匹“野牛”烧死？请你用一句话或一个成语，来形容当时中国各阶层的团结合作。
（5）随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（6）抗日战争能够取得胜利的决定性因素是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。在民族危机空前加严重的时刻，国共两党再次合作，开始领导全民族抗战。
材料二：红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄……战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标……
——斯大林
（1）材料一 “国共两党再次合作”指什么？写出一例抗日战争期间的战役。（2分）
（2）写出材料二“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役。“共同敌人”指什么？写出两例“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。（4分）
（3）上述材料给我们的思考和启示是什么？（1分）
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料： 1937年7月，日本发动全面侵华战争……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。
依据材料，指出日本发动全面侵华战争的标志事件。请举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役一例。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
材料 1937年7月，日本发动全面侵华战争……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。
依据材料，指出日本发动全面侵华战争的标志事件。（2分）请举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役一例。（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
1937年9月，蒋介石发表庐山谈话，标志着以国共合作为主的抗日民统一战线正式形成。抗日民族统一战线形成的根本原因是
A. 中共制定了正确的方针
B. 日本不断扩大侵华，民族危机空前严重
C. 国民政府对日本的态度发生了变化
D. 两安事变的爆发
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 1923年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。1937年7月，日本侵略者发动全面侵华战争后，中国共产党与中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，加快建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二 假如没有中国，假如中国被打坍了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度———他们可以毫不费力地把这些地方打下来。他们并且可以一直冲向中东……
——摘自（美）伊利奥·罗斯福《罗斯福见闻秘录》
材料三 2005年4月，连战率中国国民党大陆访问团访问中国大陆，与胡锦涛进行了1949年以来国共两党最高领导人的首次会谈。胡锦涛在会谈中提出了四点看法和建议：建立政治上的互信，相互尊重，求同存异；加强经济上的交流合作，互利互惠，共同发展；开展平等协调，加强沟通，扩大共识；鼓励两岸民众加强交往，增进了解，融合亲情。双方重申“九二共识”，反对“台独”。会谈结束后，国共双方联合发布了新闻公报，提出“两岸和平发展共同愿景”。
——摘编自《中国历史教师教学用书》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括促使国共两党实现第二次合作的因素。指出国共两党第二次合作与第一次合作在目的上的不同。
（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
（3）根据上述材料并结合所学知识，你认为加强海峡两岸交流合作，推动和平实现祖国统一的有利因素有哪些？从中你得到什么启示？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，从未停止。阅读下列材料，回答问题。
【独立梦】
材料一1931年，日本制造了“九一八”事变，很快侵占了中国东北。1937年又发动了卢沟桥事变，在中华民族危机空前严重的时刻，国共两党再度合作，并肩作战。经过全民族艰苦卓绝的斗争，中国人民取得了抗日战争伟大胜利。
（1）结合材料一，分析抗日战争胜利的历史意义是什么？
【民主梦】
材料二近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的，……从近代资产阶级的民主共和实践的破产中，中国共产党深深地意识到：中国实现民主共和的力量必须与民族解放和国家独立紧密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》
材料三“民主”一词在中国传统意义上是为人民谋福祉的君主专制统治；当现代西方政治制度被介绍到中国后，“民主”演变成带有民选元首和人民统治的含义；经历了共和政治的兴衰，“民主”又被用于指人民民主专政。
（2）结合材料二、三，分析中国共产党所追求的“民主梦”有何特点？
【富强梦】
材料四回顾自1840年鸦片战争到1978年改革开放前我国一百多年来经济发展历程，大致可分为三个阶段：第一阶段是19世纪下半叶的50多年，即从鸦片战争到“戊戌变法”前；第二个阶段是“戊戌变法”至新中国建立前的50年；第三个阶段是新中国建立至改革开放前的近30年。在上述三个阶段，不同的基础和条件下，受不同观念影响，中国人对工业化的追求，道路越走越宽阔。
（3）结合材料四，概括中国自1840—1978年间，工业化之路的三个阶段特征。
（4）结合材料，你认为，近百年来中国人不断把梦想变成现实的原因是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是（ ）
A. 日本加紧侵略华北—中国民族危机空前严重
B. 西安事变和平解决—十年内战基本结束
C. “七七事变”—日本挑起全面侵华战争
D. 台儿庄战役—提高了共产党和八路军的威望
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
《灾难与转折1937》这本书之所以将1937年称作中华民族历史上的灾难与转折点，是因为:
A.日本局部侵华，中国开始局部抗战
B.日本发动了侵华战争，中华民族开始了抗日战争
C.日本全面侵华，中国开始全民族抗战
D.日本全面侵华，国共两党内战升级
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料：（7分）
材料一：1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”
材料二：丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
（1）根据材料一并结合所学知识回答：中国共产党和国民政府宣言发表的相同背景是什么？（2分）宣言的发表具有什么共同的作用？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，回答中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。（3分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析