阅读下列材料,回答问题。
材料一:日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。在民族危机空前加严重的时刻,国共两党再次合作,开始领导全民族抗战。
材料二:红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄……战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标……
——斯大林
(1)材料一 “国共两党再次合作”指什么?写出一例抗日战争期间的战役。(2分)
(2)写出材料二“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役。“共同敌人”指什么?写出两例“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。(4分)
(3)上述材料给我们的思考和启示是什么?(1分)
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。在民族危机空前加严重的时刻,国共两党再次合作,开始领导全民族抗战。
材料二:红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄……战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标……
——斯大林
(1)材料一 “国共两党再次合作”指什么?写出一例抗日战争期间的战役。(2分)
(2)写出材料二“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役。“共同敌人”指什么?写出两例“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。(4分)
(3)上述材料给我们的思考和启示是什么?(1分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 1937年7月,日本侵略者发动全国侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战。
材料二 战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中,日本敢于欺负我们,主要原因在于中国居民的无组织状态。克服了这一缺点,就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前,使它像一匹野牛冲入火阵,我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛就非烧死不可。
﹣﹣《毛泽东选集》
请回答:
(1)中国的局部抗战和全国性的抗日战争分别开始于什么事件?
(2)结合上述材料分析,面对日本帝国主义侵略,国共两党作出了相同的反应是什么?写出抗战中两例著名的战役。
(3)国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同?各起了什么作用?
(4)结合材料二想一想,为什么说只要中国的广大民众组织起来,就一定能将日本侵略者这匹“野牛”烧死?请你用一句话或一个成语,来形容当时中国各阶层的团结合作。
(5)随着抗战的胜利,被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱?
(6)抗日战争能够取得胜利的决定性因素是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是( )
A. 日本加紧侵略华北—中国民族危机空前严重
B. 西安事变和平解决—十年内战基本结束
C. “七七事变”—日本挑起全面侵华战争
D. 台儿庄战役—提高了共产党和八路军的威望
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
19世纪中期开始,西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。一百年来,在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中,终于迎来了中国革命的伟大胜利。
(1)写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。(4分)
(2)取得“中国革命的伟大胜利“的标志事件是什么?(1分)
(3)结合材料及所学知识写出你的感悟。(1分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,从未停止。阅读下列材料,回答问题。
【独立梦】
材料一1931年,日本制造了“九一八”事变,很快侵占了中国东北。1937年又发动了卢沟桥事变,在中华民族危机空前严重的时刻,国共两党再度合作,并肩作战。经过全民族艰苦卓绝的斗争,中国人民取得了抗日战争伟大胜利。
(1)结合材料一,分析抗日战争胜利的历史意义是什么?
【民主梦】
材料二近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的,……从近代资产阶级的民主共和实践的破产中,中国共产党深深地意识到:中国实现民主共和的力量必须与民族解放和国家独立紧密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》
材料三“民主”一词在中国传统意义上是为人民谋福祉的君主专制统治;当现代西方政治制度被介绍到中国后,“民主”演变成带有民选元首和人民统治的含义;经历了共和政治的兴衰,“民主”又被用于指人民民主专政。
(2)结合材料二、三,分析中国共产党所追求的“民主梦”有何特点?
【富强梦】
材料四回顾自1840年鸦片战争到1978年改革开放前我国一百多年来经济发展历程,大致可分为三个阶段:第一阶段是19世纪下半叶的50多年,即从鸦片战争到“戊戌变法”前;第二个阶段是“戊戌变法”至新中国建立前的50年;第三个阶段是新中国建立至改革开放前的近30年。在上述三个阶段,不同的基础和条件下,受不同观念影响,中国人对工业化的追求,道路越走越宽阔。
(3)结合材料四,概括中国自1840—1978年间,工业化之路的三个阶段特征。
(4)结合材料,你认为,近百年来中国人不断把梦想变成现实的原因是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹……到了近代,由于日本帝国主义对中国发动侵略战争,两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难,也使日本人民深受其害。1972年,中日实现邦交正常化。揭开了两国关系新篇章。从那时以来,中日关系在各个领域都取得长足发展。双边贸易额由实现邦交正常化时的”亿关元增加到去年的2360亿关元。中日关系的改善和发展,给两国和两国人民带来了实实在在的利益,为促进亚洲和世界的和平与发展作出了重要贡献。
——胡锦涛在日本早稻田大学的演讲
材料二:“……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决。但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此后进入了持续八年的日中战争。……没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外。”
——日本历史教科书
材料三:……日本政府在首相官邸就钓鱼岛问题举行阁僚会议,最终通过对钓鱼岛实施所谓“国有化”的方针。这是日方公然侵犯中国领土主权、伤害中国人民感情、损害中日关系的又一严重事态。中国全国人民代表大会外事委员会对此表示强烈愤慨,予以严厉谴责。
——人民网
(1)根据材料一,归纳中日关系的发展历程。(3分)
(2)根据材料二、三,谈谈近年来影响中日政治关系健康发展的主要原因。(2分)
(3)结合上述材料,请以中国外交部新闻发言人的身份发表一份关于钓鱼岛问题的简短声明,阐述中国政府的立场和主张。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史上,日本屡屡侵犯中国,近年来,中日关系又被推上风口浪尖。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中中国抗击的是日本的哪两次大规模的侵华战争?两次战争有什么不同的结果?日本在上述战争的发动上有什么相同之处?(6分)
材料二 钓鱼岛是中国固有领土,2012年4月16日,日本东京都知事石原慎太郎作出有关政府出面“购买”钓鱼岛的提议。2012年9月3日,日本中央政府与钓鱼岛所谓“岛主”展开正式“购岛”谈判,日本政府准备出价20.5亿日元。
——摘自中新网
日方所谓“购岛”行为,难以避免地会对中日经贸关系产生负面影响。目前已经出现了中国游客赴日本旅游大幅减少,日本企业生产的汽车在中国销量大减的现象。 ——摘自潇湘晨报
(2)1972年中日建交,中日关系正常化,结合材料二和所学知识,从经济发展和地区局势两个角度说明日本的不当言论和行动会产生什么危害?(4分)
(3)日本至今不但没有反省战争罪行,而且还在不断制造中日摩擦,从中日关系的角度谈谈你的看法(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代中国面临着严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路。阅读材料,回答下列问题:
材料一:19世纪中期到20世纪初,列强先后发动了一系列侵略战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料三:甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。一些有识之士开始变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。
(1)材料一中,使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?
(2)材料二中洋务官僚们的“预期目的”是什么?根据材料,结合所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(3)根据材料三,先进的中国人为实现西方民主政治制度的梦想进行了哪些探索?中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面掀起了什么运动?
(4)根据材料二、三我们不难看出近代史上先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料: 1937年7月,日本发动全面侵华战争……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争,1945年8月,日本侵略者宣布无条件投降。
依据材料,指出日本发动全面侵华战争的标志事件。请举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役一例。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
探究题。
七七事变是日本帝国主义为实现鲸吞整个中国的野心而蓄意制造的,它是全面侵华的开始。日本为什么要发动全面侵略中国的战争呢?史学家们从以下四个不同角度进行了分析:
【角度一】 强烈民族危机感始终深植在日本意识行动上。历史上的日本一直在努力摆脱:
岛国的困境和匮乏的资源状态,在明治维新之后,日本走上对外侵略扩张的道路蓄谋灭亡中国,进而维持日本经济的可持续发展。
【角度二】 十九世纪末日本时华战争的胜利,可以说是日本人实现野心的完美体现战争之后,清政府与日本签订了《马关条约》,日本凭借丰厚的战争赔偿,一跃进入资本主义列强的队伍。从战争中品尝到甜头的日本,获得了无可比拟的民族自信心和更加膨胀的侵略中国的野心。
【角度三】 近代中国内战顿繁,国力疲软,在丰植民地半封建社会的深渊中不可自拔,是帝国主义国家侵略瓜分的主要对象。日本在全球时华利益当中竞争力不足,试图再次通过侵华战争的激进策略获得实际利益在日本军部势力崛起的过程中通过战争的宣传,使日本国民抱有征服中国,实现美好的强大国家的幻想。
【角度四】 1929年以来席卷全球的经济危机加重了日本的负担,法西斯主义的盛行助长了日本对于改变世界格局的决心,试图通过侵略中国转嫁本国的经济危机,与德国、意大利
联合形成轴心国集团,更要定了日本对吞噬亚太、重新赢回亚太地区的核心利益的野心。日本以此为先机,视为千载难逢的机遇,展开时中国的侵略以买现占领中国的夙愿,发动对中国的侵略战争就不足为奇了。
---选自《21世纪报·国际版》
(1)请从上述四个角度中任选两个,分别概括日本发动全面侵华战争的原因
(2)在你概括出的日本发动全面侵华战争的原因中,你认为最主要的是哪个?据材料和所学知识加以论证。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析