根据要求，回答后面小题近期，骑着漂亮的共享单车上学已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色...

根据要求，回答后面小题

近期，骑着漂亮的共享单车上学已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色出行的队伍， 班级开展“摩拜单车”主题探究活动。请完成下面的任务。

（1）请为下面一则材料拟写一个小标题。

将前沿的移动互联网科技与中国擅长的自行车制造业结合在一起，诞生了世界上第一辆智能无桩自行车——摩拜单车：它采用了 B2C 分享经济运营模式，即企业拥有一个产品，但不是卖给用户，而是让这个产品不断地周转，大家共享。这就是摩拜单车的创新价值所在！

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（2）结合你对摩拜单车的了解及生活实际，说说摩拜单车有哪些好处。

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（3）目前，摩拜单车出现了强劲的对手 ofo 单车，阅读下表，用一句话写出两者的比较结果。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

语言运用

2016年11月，“摩拜单车（mobike）”在成都街头出现。现在，骑着漂亮的小橙车上班上学，已成为一种时尚。请阅读材料，根据要求完成相关题目。

材料一：短距离出行最好的工具是自行车，能够在解决出行问题的同时，最大化地节约城市空间为了倡导绿色出行，健康出行，一些城市开始出现一种“共享单车”，橙色的摩拜单车和黄色的ofo共享单车比较为人瞩目。

材料二：摩拜单车，是由北京摩拜科技有限公司研发，自主设计并制造的，使用实心防爆轮胎，全铝不锈车，可使用4-5年。用户使用摩拜单车先需用智能手机应用查看单车位置，继而找到该车。通过扫描车身上的二维码开锁即可开始骑行。到达目的地后，在街边任意画白线区域内手动开锁即完成归还手续，为了便于人们使用，摩拜单车押金299元，每半小时收费仅1元人民币。

材料三：ofo共享单车，是目前国内最大的校园交通代步工具，利用高校校园内废弃的自行车和学生自愿捐赠的单车，改装机械锁、号码牌、涂装颜色，使用普通充气轮胎，可使用2年。ofo的用户租车押金为99元，每小时收费1元。ofo共享单车使用方法：首先通过手机APP获取解锁码：然后将密码输入共享单车上的键盘锁，即可成功开锁；单车使用结束后，将车停放至道路两旁安全区域，锁车、打乱密码，即可。

（2）请根据材料二和材料三，用一句话写出摩拜单车和ofo共享单车的比较结果。（不超过35字）

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（2）假如你的同学小明和小雨与你约定，将于周末从学校附近的金象花园出发，前往四川大（望江校区）西门，总路程大约4.3公里。关于交通问题，小明提出让爸爸开车接送大家；小雨建议大家打出租车；你了解他们都会骑车，于是提议用共享单车。

请根据以上材料及你的生活经验，写一段话用四个理由说服他俩。

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共享单车自2016年底火爆了武汉，街头随时可见骑着摩拜、Ofo的行人穿梭在武汉三镇的大街小巷。学校正在开展“骑共享单车绿色出行”为主题的综合性学习的活动。

1.学校正在开展文明使用共享单车的活动，为了扩大宣传，请你为本次活动设计四个宣传途径。

2.九年级（二）班举行“文明使用共享单车”主题班会，你作为班长应如何开展本次班会，请你为本次主题班会设计一段开场白。

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阅读《共享单车，疯长之后需规范》，完成第下面小题。

共享单车，疯长之后需规范

黄庆畅

①五颜六色的共享单车飘过，成为今春各大城市的一道靓丽风景。

②共享单车，有低碳出行的环保理念引领，有时尚的共享经济支撑，解决了公交出行的“最后一公里”问题，好处多多，其受追捧自然在情理之中。

③人们在体验共享单车便捷的同时，也有丝丝忧虑：共享单车这种绿色骑行的方式到底能走多远？能不能为减少交通拥堵、尾气污染发挥更大的作用？人们的担忧不是没有道理的。正因为共享单车一出生就头上顶光环，所以备受资本青睐。在商业的竞争角逐中，共享单车迎来了惊人的发展速度，同时也让一些问题集中暴露了出来：有的城市或地区投放车辆过多，乱停乱放、挡道堵路；并排骑行、逆道骑行，骑入机动车道，给道路交通添堵；涂改颜色、安装私锁、嫁接儿童座椅等等不文明、不安全现象屡屡出现。还有押金如何管理？骑车受伤由谁担责？这些问题和顾虑，是共享单车成长中的烦恼，也在一定程度上影响着人们对共享单车的评价。

④能否解决共享单车快速成长带来的问题，不仅事关共享单车的前途命运，还影响着人们对绿色骑行、低碳出行的选择。因此，共享共治，让共享单车健康发展，让绿色骑行行稳致远，显得重要而紧迫。

⑤可喜的是，近日北京、上海、深圳等多个城市出台了监管共享单车的征求意见稿，这让人们看到了政府对共享单车这一创新模式的认可，以及对绿色骑行的支持。翻阅这些意见草案，有的设定了车辆投放总量上限，有的明确了停放规矩，有的规定了车辆技术门槛，可以说很好地体现了因地制宜、因城施策、加强管理的思路。【甲】

⑥除了立规矩，人们还普遍呼吁，改善骑行环境，让共享单车有路可走、有路好走。笔者在骑行的过程中就常常遇到“骑着骑着就没路了”的尴尬，时不时被停在自行车道上的汽车挤到机动车道，还有逆向而来的电动车等等。骑行环境的好坏，是人们选择绿色骑行的一个重要考量，也是影响共享单车发展的重要因素。因此，打造良好的骑行环境和规范的骑行秩序，各个城市还真得当个事儿来抓。【乙】

⑦让绿色骑行行稳致远，对相关企业来说，要强化社会责任意识。千万不能唯利是图，不能像有的“互联网+”企业那样，砸钱跑马圈地占领市场，一旦培育起消费习惯后，就肆意宰割消费者。毕竟，共享单车涉及的老百姓众多，绿色骑行意识一旦受到创伤就很难恢复。【丙】

⑧当然，共享单车也离不开使用者的呵护。使用者要遵守社会公德，做到文明、安全骑行。

⑨如此多方共治，才能促进共享单车健康有序地发展，才能把绿色骑行这一利国利民的好事办好。

（选自《人民日报》）

1.文章从①___、②___、③___、④___四方面给出了“共享共治，让共享单车健康发展，让绿色骑行行稳致远”的建议。

2.下面的文字放在【甲】【乙】【丙】哪一处最合适？请简要说明理由。

有规矩才成方圆，我们有理由相信，随着这些管理意见的实施，共享单车“野蛮生长”时期会很快过去，成长中的烦恼也会越来越少。

放在_____处，理由：___________

3.请你任选一张图片，针对其不文明的行为对图中共享单车的使用者进行劝说。

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近年来，五颜六色的共享单车飘过，成为各大城市一道靓丽的风景。

（1）[了解共享单车]你在一处共享单车投放点看到了“绿色出行，乐在骑中”的广告语。请对这则广告语的妙处进行点评。

（2）[使用共享单车]一次，你看到邻居阿姨把共享单车停放在小区的楼梯间，而未归还到投放点，你应该怎样劝说她？

（3）[宣传共享单车]为让“环保出行，文明共享”成为城市的主旋律，请你为共享单车的推广拟写一则宣传标语。

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综合性学习。

材料一：最近，石家庄大街小巷迎来了一批批新的成员——ofo共享单车。交一笔押金，扫码就能开锁骑走，且用完后无需找停车点。有市民说：“这种新的‘城市时尚’可能会改变自己的出行方式，给生活带来诸多便利。”

材料二：共享单车风靡各大城市。其便捷、环保的特点受到很多人的青睐，但也衍生了一系列问题：乱停乱放、私自占有、人为破坏……共享单车给市民带来便利的同时也考验着政府部门的管理能力。

材料三：下面是媒体对共享单车遭受破坏情况的调查统计表：

（1）阅读上面三则材料，写出你的探究结果

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（2）你在小区看到有位男士正在给“小黄车”上锁，请尝试劝说他。_____________________________________________________________________________

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下列句子中词语使用不正确的一项是

A. 这类事件的处理方案有例可援，无需重新审议或另寻其它解决方式。

B. 樱花盛开时的美景吸引了无数游客，一时间鼋头渚里熙来攘往。

C. 近日共享单车风靡锡城，出行时尚便捷，备受锡城人民青睐。

D. 在招商会上，我遇到多年未见的老友，两人面面相觑，分外惊喜。

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根据要求完成后面小题

近期，为了疫情防控和经济社会发展更好推进，为复工复产、复商复市、复学复课营造安全健康的学习、生产、生活环境，武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部要求全市范围内开展全员核酸筛查“十天大会战”。学校决定组织同学们以“核酸检测”为主题的综合性学习活动。

1.你所在的小组研究的内容是制定小区实施核酸检测方案。作为组长，请你根据这一内容设计出合乎逻辑的实施步骤，让小组同学知道先做什么，后做什么，表述清楚每一步该做的具体事项。（至少包括三个步骤。）

2.邻居张奶奶说：“这么多人聚在小区里做核酸检测，会有传染的风险，我是不去做的。”请你站在社区工作人员的角度，劝说张奶奶配合社区工作，接受核酸检测。（100-120字。）

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根据要求完成后面小题。

“共享单车”，一种以共享为理念的短时租赁单车在中国各大城市风靡起来，这种共享经济的新形态极大地便捷了大家的生活，较好地解决了城市交通“最后一公里”的问题。然而，无桩的停放形式、即走即停的使用体验给城市也带来麻烦，真的是成也便捷，乱也便捷。

1.你所在班级的研究准备以“城市共享单车”为主题进行一次综合性学习，请你围绕主题从不同方面写出两个研究选题。

2.你和同学一起去郊游，使用完共享单车后，你同学把共享单车往马路上随便一推，拍拍手便准备走人。想到近期看到的共享单车车辆损毁、违规占道、私人侵占等社会乱象，你劝阻他说：“__________。”请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。（100—120字）

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在全球掀起的共享浪潮下，自行车也成为共享的交通工具。2017年1月4日起，某市相继出现ofo（小黄车）、骑呗（小绿车）、摩拜单车（小红车）的“靓丽身影”。这些共享单车很大程度上方便了人们的出行。为此，某校九（1）班同学开展了以“绿色出行　 共享方便”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）为了解某市共享单车的使用情况，活动小组随机发放了100份调查问卷。下面是统计结果，请你仔细分析，写出两条探究结论。（不得出现数字）

某市共享单车使用情况调查表

（2）活动中，王同学搜集了下面一段文字，其中有一些问题，请你按要求帮他修改。

（A）共享单车，解决了出行“最后一公里”，极大地降低了人们出行的时间成本，最大程度地节约了城市空间，成为环保、健康、高效的绿色出行工具。

（B）共享单车的使用方法十分简单：用户只需用手机扫码下载相应共享单车的APP，并按照提示完成解锁、付费、注册等流程后，就可以轻松使用单车。骑行结束后，用户可将单车停放在不妨碍交通的公共停车区域，关锁即完成一次骑行。（C）这种无须太多消费的环保的出行方式，一出现就得到广大群众的欢迎，受到了好评！

①（A）句画线句成分残缺，请给出修改意见：______________________________________

②（B）句画线句语序不当，应将“ ______________”和“______________”互换位置。

③（C）画线句存在搭配不当的语病，应修改为：______________________________！

（3）在使用共享单车时，小凡同学认为，自己已经付过钱了，想怎么用就怎么用，别人管不着。作为他的好朋友，请你对他进行劝说。

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