威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”他主要是赞扬中国科举制度的
A. 自由性
B. 广泛性
C. 民主性
D. 公正性
七年级历史选择题简单题
威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登人仕途的现象……”。他主要是赞扬了中国科举制度的( )
A.公正性 B.广泛性
C.民主性 D.自由性
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威尔•杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,…没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登人仕途的现象…”。他主要是赞扬了中国科举制度的( )
A. 自由性 B. 广泛性 C. 民主性 D. 公正性
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威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”他主要是赞扬中国科举制度的
A. 自由性
B. 广泛性
C. 民主性
D. 公正性
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2017年是我国恢复高考40周年,高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的( )
A. 中央集权制 B. 九品中正制 C. 郡县制 D. 科举制
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有
混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……
材料二:
请回答:
(1)根据材料一,你可以知道科举制的什么特点?
(2)请你根据材料一所述科举制的特点与清朝的科举制有什么明显的变化?
(3)请看材料二的图,请你说说这是元朝哪个皇帝建立的哪个制度?并简要分析它的作用?
(4)材料三里论述清朝的“闭关锁国”的其中之一的消极影响,请你把影响写完整,并分析评 价闭关锁国政策。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……
材料二:
材料三:清朝实行的“闭关锁国”政策阻碍了中国的进步与发展,也促使以后的经济跟不上。
请回答:
(1)根据材料一,你可以知道科举制的什么特点?
(2)请你根据材料一所述科举制的特点与清朝的科举制有什么明显的变化?
(3)请看材料二的图,请你说说这是元朝哪个皇帝建立的哪个制度?并简要分析它的作用?
(4)材料三里论述清朝的“闭关锁国”的其中之一的消极影响,请你把影响写完整,并分析评价闭关锁国政策。
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“中国的科举取士‘没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……’”。材料主要是赞扬了中国科举制度的( )
A.自由性 B.广泛性
C.民主性 D.公正性
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历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的
A. 中央集权制
B. 九品中正制
C. 郡县制
D. 科举制
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2017年是我国恢复高考40周年,高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔•杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的
A. 中央集权制
B. 九品中正制
C. 郡县制
D. 科举制
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中国文明是“世界四大文明”中唯一没有断绝的文明,这与其长期延续的制度与文化相关,根据材料回答下列题目。
材料一 慈恩塔下题名处,十七人中最少年。
——(唐)白居易
材料二
统治时间 | 榜数 | 取士总数 | 年均取士 | |
唐 | 290年 | 266 | 6603 | 23 |
宋 | 320年 | 130 | 110000余 | 344 |
元 | 98年 | 16 | 1139 | 12 |
材料三 世祖皇帝(元世祖)……立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”(地方)则镇之以行中书省。
——引自《元文类》卷四十
请回答:
(1)材料一与材料二反映了哪一项制度?请写出该制度在唐朝时的发展史实一例。
(2)根据材料二,说一说这一制度在哪一时期最为兴盛?在这一朝代兴盛的原因是什么?
(3)根据材料三分析,元世祖分别在中央和地方设立什么机构?
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