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鱼的呼吸器官是鳃它的皮肤也具有辅助呼吸的功能。（ ）
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鱼的呼吸器官是鳃它的皮肤也具有辅助呼吸的功能。（ ）
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鱼的呼吸器官是鳃它的皮肤也具有辅助呼吸的功能 （ ）
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鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能．（ ）
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判断题对的选A错的选B．
（1）鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能．________
（2）软体动物都生活在水中．________
（3）蛇属于脊椎动物．________
（4）海葵结构简单，有口无肛门．________
（5）珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．________
（6）昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分．________
（7）胎生、哺乳的动物才是哺乳动物．________
（8）软体动物身体柔软，体表都有坚硬的贝壳．________
（9）会飞行的动物都是鸟类．________
（10）蚯蚓没有蛇运动得快，主要原因是蚯蚓没有肌肉．________
（11）细菌和真菌在生物圈中广泛分布．________
（12）不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的．________
（13）制备的培养基在接种前不需要做任何处理．________
（14）细菌没有真正的细胞核，但是有DNA．________
（15）蘑菇和霉菌一样，都是由大量的菌丝构成的．________
（16）青霉和曲霉的菌丝无色，它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的________
（17）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．________
（18）生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位．________．八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
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请根据青蛙的生殖和发育过程图解，分析回答下列问题：
（1）青蛙的皮肤下面密布着 ，能进行气体交换，以辅助 呼吸．
（2）青蛙的前肢和后肢在形态上的差别是前肢 ，后肢 ，这与前肢和后肢分别具有 功能相适应．
（3）在生殖季节，雄蛙鸣叫是为了 ，雌雄蛙抱对可以提高 ．
（4）青蛙发育经过的四个阶段依次是 ．青蛙的幼体﹣蝌蚪用 呼吸，有尾，适应水中生活，它与成体在形态结构和生活习性方面有较大差异，这种发育方式叫做 ．
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下列关于动物的形态结构与其功能不相适应的是 （ ）
A. 青蛙的皮肤湿润，有利于辅助呼吸。 B. 河蚌的外壳具有保护作用
C. 蛇的体色对其有保护作用 D. 蚯蚓的刚毛主要起保护作用
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于蛙的生殖和发育等说法错误的是（ ）
A.蛙的皮肤具有辅助呼吸的功能
B.蝌蚪的呼吸器官经历从外鳃到内鳃的变化过程
C.高声鸣叫的是雌蛙，是一种生殖行为
D.两栖类在进化上属于水生向陆生过渡类型
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青蛙用肺呼吸，但由于肺的结构简单，肺泡的数目少，不能满足身体对氧气的需要，还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。某学校生物小组在探究“青蛙皮肤的呼吸”时，利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。
材料用具：一只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林（一种无害的膏状物）、 秒表、笔、纸等。
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______。
（3）探究方案：
①将未作处理的青蛙放在水槽中，用秒表计时，观察青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降 的次数，并作好记录；
②用棉签将该青蛙的皮肤上涂满凡士林(目的是______，注意不要堵塞青蛙的鼻孔。
③再将处理后的青蛙放入水槽中，用秒表计时，观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位 时间内下颌升降的次数，并作好记录；
④设计表格，作好记录。青蛙呼吸频率（即单位时间内下颌的升降次数）的记录
观察次数
第一次
第二次
第三次
正常的青蛙
涂凡士林的青蛙
注：至少做三次观察记录，求平均值。
（4）预期的实验结论：
①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率相同，则说明______；
②如果涂凡士林的青蛙的呼吸频率大于正常青蛙的，则说明__________。
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青蛙用肺呼吸,但由于肺的结构简单,肺泡的数目少,不能满足身体对氧气的需要,还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。
材料用具:一只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸等。
(1)提出问题: __?
(2)作出假设:__。
(3)探究方案:
①___;
②___;
③___;
④设计表格,作好记录。
青蛙呼吸频率(即单位时间内下颌的升降次数)的记录
呼吸频率
正常的青蛙
涂凡士林的青蛙
注:至少做三次观察记录,求平均值。
(4)预期的实验结论:①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率相同,则说明__________;
②如果涂凡士林的青蛙的呼吸频率大于正常青蛙的,则说明__________。
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