下面列出了某位同学所做的六个生物学实验。请分析回答：①检测花生种子中的脂肪 ②观察植物细胞...

下面列出了某位同学所做的六个生物学实验。请分析回答：

①检测花生种子中的脂肪　 ②观察植物细胞的质壁分离和复原

③探究温度对淀粉酶活性的影响　 ④提取和分离叶绿体中的色素

⑤探究酵母菌的细胞呼吸方式　 ⑥观察植物细胞的有丝分裂

（1）在上述实验过程中，需要使用显微镜的是实验________（填序号）。

（2）实验②中，为了保证洋葱鳞片叶外表皮完全浸润在蔗糖溶液中，应从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液。另一侧用吸水纸吸引，_______。

（3）实验③中，需要控制的无关变量有_______（至少两点）等。

（4）实验④中，提取色素时为了防止叶绿素被破坏需要加入_______，分离色素时用培养皿覆盖烧杯的目的是_______。

（5）下列关于实验材料或试剂替代使用的叙述中，正确的有_______。

A．做实验③时，可以用斐林试剂代替碘液检测淀粉的水解程度

B．做实验④时，可以用93号汽油代替层析液分离色素

C．做实验⑤时，可以用溴麝香草酚蓝水溶液代替澄清石灰水

D．做实验⑥时，可以培养大蒜根尖代替洋葱根尖

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下列实验中，实验材料始终保持生物活性的是

A.观察植物细胞的质壁分离与复原   B.叶绿体中色素的提取和分离

C.观察DNA 和RNA 在细胞中的分布  D.观察花生子叶中的脂肪粒

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下列关于清水或蒸馏水在生物实验中作用的说法正确的是

A. 在观察质壁分离和复原的实验中，置于清水中的洋葱外表皮细胞的吸水能力逐渐增大

B. 在制作花生子叶装片检测脂肪时，经苏丹Ⅲ染色后用清水洗去浮色

C. 哺乳动物的红细胞置于清水中，会发生渗透作用吸水而破裂

D. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需用蒸馏水的缓水流冲洗装片以保持口腔上皮细胞的活性

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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是

A．都需要使用光学显微镜观察

B．都需要对实验材料进行染色

C．提高温度将使实验结果都更加明显

D．都不需要使实验对象保持活性

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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是（    ）

A.都需要使用光学显微镜观察          B.都需要对实验材料进行染色

C.提高温度将使实验结果都更加明显    D.都不需要使实验对象保持活性

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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是

A.都需要对实验材料进行染色           B.都需要使用光学显微镜观察

C.提高温度将使实验结果都更加明显     D.都不需要使实验对象保持活性

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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是

A.都需要使用光学显微镜观察

B.都需要对实验材料进行染色

C.提高温度将使实验结果都更加明显

D.都不需要使实验对象保持活性

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下列相关实验的叙述，正确的是 （　　 ）

A.检测花生种子中的脂肪实验中，常用蒸馏水洗去浮色，然后用显微镜观察

B.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

C.为避免材料颜色对实验结果的干扰，检测还原糖时一般需要用颜色较浅的材料

D.T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离

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以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：

①观察植物细胞的质壁分离与复原

②探究温度对酶活性的影响

③探究酵母菌细胞呼吸的方式

④观察植物细胞有丝分裂

⑤绿叶中色素的提取与分离

（1）在上述实验过程中一般需要用显微镜观察的有______，可选洋葱作为实验材料的有______（填实验编号）。

（2）做实验②时，不能选择______酶（填“过氧化氢酶”或“淀粉酶”）做实验材料，原因是______。

（3）实验①运用的对照方法是______。

（4）实验⑤用新鲜菠菜作实验材料时，在滤纸条上显示的色素带中最宽和最窄的分别是______（填色素名称）。

（5）实验④把根尖制成的装片先放在低倍镜下观察，找到______细胞，再换成高倍镜仔细观察。

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在检测生物组织中的脂肪的实验、观察细胞有丝分裂的实验、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中，其共同点是(　　　 )

A. 都要用到显微镜　　 B. 都要对实验材料进行染色

C. 都要加热　　 D. 都要使实验材料保持活性

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