阅读下面的文字，完成小题。风中的马灯王军先①记忆中的秋天，总是和马灯有关。②每年，父亲都要...

阅读下面的文字，完成小题。

风中的马灯

王军先

①记忆中的秋天，总是和马灯有关。

②每年，父亲都要亲手制作几盏比较粗陋的马灯。父亲先选好一个用薄薄的木片锯成的圆形灯座，在灯座的四周用刀子刻出一圈槽子，直径大小要跟选用的罩子相吻合。做罩子的材料是父亲从村里药房要来的盐水瓶，然后用缝衣服的线在盐水瓶靠近底部的地方缠上几圈，在线圈上浇上煤油，用火点着燃烧一段时间，再将瓶子的底部放进凉水里，瓶底子就会“砰”的一声脱落下来，切口像锯子锯的一般整齐。最难把握的就是线圈在瓶子底部燃烧的时间，时间短了，瓶子的底部截不下来，时间长了，瓶子放到水里就会无规则地炸裂。记忆中，父亲很少有失手的时候，每次都能截下断面整齐的罩子。灯罩做好以后，将空的墨水瓶用钉子固定在底座的中间，用棉绳穿在铜钱的孔里就是灯芯了。将油灯里倒满煤油，用盐水瓶做的罩子罩上。然后在底座的边上钻上三个细孔，用三根铁丝穿起来，将铁丝的顶部拧到一起，一盏虽不漂亮，但却经济实用的马灯就做成了。

③农村仿佛有做不完的活计，一进入秋天，父亲就格外的忙碌，经常在家里将山芋切成一片片的山芋干，再用车子推到野地里撤开、晾晒。白天，村子里、田野上刚种上小麦的茬地里，到处都是白花花的山芋干，在阳光下，白得晃眼。经过三天左右的晾晒，山芋干就干得咯嘣脆了。

④白天，父亲要在队里干活，晚上，就和母亲带着我们兄妹几个来到田野上捡山芋干。这时，已经完全黑下来的田野上，一盏盏马灯就亮了起来，像天上的星星，被风一吹，或明或暗。我们一字排开，将马灯放在前面用手可以够到的地方。当面前的山芋干捡完的时候，再将马灯向前移动一下。或者将马灯挂在带来的铁叉上，捡完灯光附近的山芋干，再向远处捡的时候，灯光便模糊起来，只能看到山芋干白晃晃的影子。有时候根本看不见山芋干，全凭感觉，就用双手在面前的茬地上摸索。深秋的风吹过，我感觉一阵阵凉意袭过全身。唧唧的虫鸣，点点的萤火，还有远处一盏盏晃动的马灯，组成秋天的又一道风景。

⑤收获的季节，晴天还可以，要是遇上阴雨天，那可就麻烦了。傍晚，看见乌云密布，天上透不出一点星光，我们连饭也顾不上吃，赶紧到地里捡山芋干，到了地里，漆黑沉闷的天幕下，一盏盏马灯又开始晃动起来，就像天上的一颗颗星星，一闪一闪。有时候，正在地里捡山竽干的时候，雨点就噼噼啪啪地下了起来，父亲一边抱怨老天爷不帮忙，一边嘱咐我们快点捡。雨水下成一片的时候，我们开始回家。父亲推着车子，我在前面拉着，一路上车子不知倒了多少次，我和父亲也不知摔了多少跤。山芋干捡到家里也逃避不了发霉变质的厄运。家里房子窄小，没有太多的地方将潮湿的山竽干晾起来，只两三天的工夫，山芋干就开始发霉了，在阴雨天里散发出酒糟的味道。霉变的山芋干，只好低价卖给附近的酒厂酿酒，或者用来喂猪。每到阴雨天，我总是看见父亲蹲在山芋干的边上，用手不停地翻捡着，嘴里的旱烟袋冒出一道道烟雾，脸上布满了愁云。

⑥当乡村的夜晚不再需要马灯送来光明的时候，父亲也渐渐地老了。他脸上那一天天增多的皱纹，那在风中飘动的白发，还有在李节深处不停地蹒珊的身影，一回回让我泪湿双眼。父亲已经定格在那一个个用秋风、秋叶、秋虫，还有马灯装点起来的深秋季节了，那疲倦的面容，那呆滞的目光，在秋声、秋色中，让我无限忧伤。

⑦那一盏马灯，那一团不停地晃动着的光亮，闪烁在秋天的田野上，闪烁在无边无际的黑暗里，闪烁在砭骨的秋风里，像父亲绵密的叮咛和一声声沉重的叹息……

⑧那盏风中的马灯，是父亲期望的目光，照耀我生命旅程的最明亮的灯盏。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章第①段着墨不多，言简意赅，在结构和文意上统领全文，揭示了文章的主旨，体现了作者的匠心。

B. 文章第②用较多的笔墨描写了父亲制作马灯的过程，很有时代气息，同时也展现了父亲特殊的手艺。

C. 马灯和父亲关系密切，当乡村的夜晚不再需要马灯送来光明的时候，作者的父亲也渐渐地老了，令作者感慨万分。

D. 文章题为“风中的马灯”，全文多处提到“风”，照应了标题，而风中的马灯又有特殊韵味，蕴含着作者的深情。

2.文中“马灯”承载了作者生命中哪些刻骨铭心的回忆？请结合全文简要分析。

3.本文在行文结构、材料选择上有着怎样的特点？请简要分析。

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阅读下面的文字，完成小题。（11分）
我看到了一条河
[英] 理查德?布兰森（王悦译）
童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。
刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。
“没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。”
但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。
“爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。
“里克看见一条河，”妈妈说，“他想最后再试一次游泳。”
我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的大目光。
我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。
就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。
我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对，但我意识到我成功了，我终于会游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。…………我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。
“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。
爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。
（选自《环球时报》，文字略有删改）
1.对文中人物性格的理解，分析最准确地一项是(    )

2.下列对文章内容和写法的理解，错误的一项是(    )

3.读罢此文，你对文中父母的教育方法有什么看法？请说说理由。（不少于50个字）（5分）

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阅读下面的文字，完成后面题目。（11分）

怀念一种声音　　　 聂鑫荣

①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。

②一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不谙事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”、“梅子黄时雨”、“梧桐叶上三更雨”、“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

③然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；射到木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑重而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满一种力度。雨点越下越大，越下越密。他听见潺潺的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕中，木笕节节相连，一直把水导到天井边；溜筒（打通的大楠竹）竖着与木笕相接，水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

④古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬么？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

⑤雨声中，他长大了，考上美术学院了；雨声中，他成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。

⑥突然有一天，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了。那个地方建起了一条商业街，广告牌和霓虹灯，点缀着白天和黑夜。只有季节不会变，下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音，没有了!

⑦从画室走到露台的檐下；从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。给朋友打个电话吧，该说些什么?什么也不想说。

⑧他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳；一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提粱壶。

⑨下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的。他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声!

⑩他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上：砚池里墨汁盈盈；调好色的瓷碟一字排开；宣纸早早铺好了，四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔，刷刷地画起来。他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

（选自《微型小说选刊》有删改）

1.请赏析第③段中“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；

击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”这句话。（3分）

2.文中的“他”是一个什么样的形象？请结合文本作简要分析。（4分）

3.文章主体部分是写雨声，而标题是“怀念一种声音”，请探究“怀念”的深刻意蕴。（4分）

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阅读下面的文字，完成后面题目。（11分）

怀念一种声音

聂鑫荣

①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。

②一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不谙事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”、“梅子黄时雨”、“梧桐叶上三更雨”、“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

③然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；射到木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑重而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满一种力度。雨点越下越大，越下越密。他听见潺潺的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕中，木笕节节相连，一直把水导到天井边；溜筒(打通的大楠竹)竖着与木笕相接，水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

④古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬么？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

⑤雨声中，他长大了，考上美术学院了；雨声中，他成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。

⑥突然有一天，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了。那个地方建起了一条商业街，广告牌和霓虹灯，点缀着白天和黑夜。只有季节不会变，下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音，没有了!

⑦从画室走到露台的檐下；从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。给朋友打个电话吧，该说些什么?什么也不想说。

⑧他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳；一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提粱壶。

⑨下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的。他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声!

⑩他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上：砚池里墨汁盈盈；调好色的瓷碟一字排开；宣纸早早铺好了，四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔，刷刷地画起来。他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

（选自《微型小说选刊》有删改）

1.请赏析第③段中“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”这句话。（3分）

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2.文中的“他”是一个什么样的形象？请结合文本作简要分析。（4分）

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3.文章主体部分是写雨声，而标题是“怀念一种声音”，请探究“怀念”的深刻意蕴。（4分）

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阅读下面的文字，完成后面题目。（11分）

怀念一种声音

聂鑫荣

①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。

②一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不谙事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”、“梅子黄时雨”、“梧桐叶上三更雨”、“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

③然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；射到木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑重而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满一种力度。雨点越下越大，越下越密。他听见潺潺的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕中，木笕节节相连，一直把水导到天井边；溜筒(打通的大楠竹)竖着与木笕相接，水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

④古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬么？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

⑤雨声中，他长大了，考上美术学院了；雨声中，他成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。

⑥突然有一天，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了。那个地方建起了一条商业街，广告牌和霓虹灯，点缀着白天和黑夜。只有季节不会变，下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音，没有了!

⑦从画室走到露台的檐下；从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。给朋友打个电话吧，该说些什么?什么也不想说。

⑧他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳；一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提粱壶。

⑨下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的。他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声!

⑩他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上：砚池里墨汁盈盈；调好色的瓷碟一字排开；宣纸早早铺好了，四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔，刷刷地画起来。他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

（选自《微型小说选刊》有删改）

1.请赏析第③段中“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”这句话。（3分）

2.文中的“他”是一个什么样的形象？请结合文本作简要分析。（4分）

3.文章主体部分是写雨声，而标题是“怀念一种声音”，请探究“怀念”的深刻意蕴。（4分）

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阅读下面的文字，完成后面题目。

怀念一种声音

聂鑫荣

①画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来，粗粗细细，高高低低，疏疏密密。在他的记忆里，总是弥漫着一片雨气和雨声，太阳总是见不到的。

②一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不谙事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”、“梅子黄时雨”、“梧桐叶上三更雨”、“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。

③然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；射到木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑重而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满一种力度。雨点越下越大，越下越密。他听见潺潺的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕中，木笕节节相连，一直把水导到天井边；溜筒（打通的大楠竹）竖着与木笕相接，水便畅快地流入地下的阴沟。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。

④古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬么？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。

⑤雨声中，他长大了，考上美术学院了；雨声中，他成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。

⑥突然有一天，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了。那个地方建起了一条商业街，广告牌和霓虹灯，点缀着白天和黑夜。只有季节不会变，下雨的日子依旧存在。但他记忆中雨的声音，没有了!

⑦从画室走到露台的檐下；从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。给朋友打个电话吧，该说些什么?什么也不想说。

⑧他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳；一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提粱壶。

⑨下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的。他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声!

⑩他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室。宽长的画案上：砚池里墨汁盈盈；调好色的瓷碟一字排开；宣纸早早铺好了，四角用瓷镇纸压着。他拎起一支大斗笔，刷刷地画起来。他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……

（选自《微型小说选刊》有删改）

1.请赏析第③段中“雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶”这句话。（4分）

2.文中的“他”是一个什么样的形象？请结合文本作简要分析。（5分）

3.文章主体部分是写雨声，而标题是“怀念一种声音”，请探究“怀念”的深刻意蕴。（6分）

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老顾问

刘荣昌

去年秋天，我和妻想买个实木书柜，就特别邀请早已退休赋闲在家的老木匠父亲给做个参谋。在一家还算高档的家具城里，看到一件松木的三门书柜样子不错，价格也算公道。

父亲走向前上上下下打量了一番，向我和在场的服务员提了个问题：为啥好好的板子要锯开再粘一下？我告诉你们啊，是因为木头都会膨胀收缩，那个力量是很大的……父亲自问自答。老人很兴奋的样子，又趁机给我们几个讲了不少木材、木器和工艺的知识。

显然，服务员听得很认真，她告诉我自己是这家刚刚开业两个月的家具厂的老板娘。就在付完款要离开时，她请我们等一下。打了个电话后，笑眯眯地请父亲坐在展厅里的沙发上，说道：“大爷，看您确实是专家啊，我们这小厂正需要一位这样的顾问。您不用干活，只要每个月去一次就行，给大家指导一下。厂子就在近郊，我们去车接您，开车也就半小时。您看今天大哥也在，能不能定下来？现在的像您这样真行家太难找了。虽说现在都是机械化生产，但有您把关，工人们的水平肯定会大大提高。”

见我在一旁没言语，老板娘接着说：“至于工资，一个月开3000块，您看行吗，老爷子?”

我和父亲没有准备，但看人家说得很诚恳，并且父亲也确实对自己的老本行很感兴趣，钱多钱少倒是小事，只要老人舒心就好啊。

我低声和父亲说：“爸，要不咱就先去一次看看，行就干不行就算，回头我和您一起去。”

第二天，人家的迈腾车来了，我特意请半天假陪父亲去那家木器家具厂。

牛厂长，也就是那位服务员的丈夫热情地接待了我们，陪着父亲在车间里转转。老人似乎又回到了他劳动的那个岁月，每每看到干活儿的工人，总要停下来，大声和他们交谈，并且指出技术上的一些小问题。

看得出来，父亲是那种一丝不苟、严谨精细的老技术工人，厂长对他也是满意的，而刚开始投产的这个小厂，正需要这样的人把关。

于是敲定了工作安排：每月15日牛厂长派车去接父亲当顾问，下午送回来，去时给3000元现金，单位如有紧急任务需要父亲技术指导，一天加1000元……

从此，父亲开始了一月一天的“再就业”。在他上班那天，如果我单位事情少，就会在下午主动去接父亲。后来，我慢慢也和工厂里的师傅们熟悉了。父亲一次和我说：“那些年轻人干活太粗、不认真，但咱拿了人家的钱，就尽量把好关。总的来说，这个工作我挺喜欢，指导人家也是提高自己，挺有成就感。”

不过，就在昨天，牛厂长给我打来电话：“老爷子这几个月真是帮了大忙了，工人们都说技术长进了不少，对老爷子一个是感谢一个是敬佩。可考虑老人岁数大了，再有现在市场不大景气，我们想歇业一段时间，从这月开始，老爷子不用来了。以后啥时候复工，再请他继续来指导吧。”接着，厂长又说了不少客气话。

放下电话，我坐下来思考怎样和父亲说明这件事情。是厂子真的歇业了还是父亲的指导有啥问题？或者想减薪？好奇心促使我走出办公室，驱车去那里看看。

远远望去，厂里仍是一片热火朝天。我下车走近一位认识的工人，递给他一支烟。他停下手中的活儿，跟着我走到空场处，笑呵呵地说：“老顾问还好吧。”

我说：“对这份工作他可重视了，每月14号总是不忘告诉我妈多做点饭，第二天好带上。老人是从以前过来的，就是讲究认真仔细，讲究不能丢手艺。”

那位年轻人轻轻吐出一口烟儿：“大哥，像老爷子这样干活如今不行了，要讲成本啊。说实话，要真像他要求的那样丁是丁卯是卯地干，我们竞争不过人家啊。”

这下，我顿时明白了牛厂长为啥委婉辞退父亲，但我该怎样向“老顾问”去说明呢？

（2014年9月8日《羊城晚报》）

1.下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是

A．小说注重前后的铺垫、照应。“父亲一次和我说：‘那些年轻人干活太粗……’”表明父亲的观念和工厂的理念存在矛盾，为下文工厂辞退父亲做了铺垫。

B．小说善于使用对比手法刻画人物，老板娘邀请父亲是的热情，老板辞退父亲时的虚伪形成了鲜明的对比，突出了人物形象。

C．小说的牛厂长虽然出场不多，但却是一个关键人物，正是他邀请“父亲”和辞退“父亲”的举动推动着小说情节的发展。

D．小说中的“我”来到工厂查看时，“工人笑呵呵地说：‘老顾问还好吧。’”表明“父亲”依靠自己的技术赢得了工人的普遍认同。

E．小说结尾工人的话反映了深刻的主题，在竞争激烈的今天，为了生存，很多经营者在注重成本与注重质量的选择面前主动却也无奈地选择了前者。

2.请简要分析这篇小说塑中父亲的形象。

3.请简要分析“我去工厂”这一情节在小说中的作用。

4.小说的结尾说：“我该怎样向“老顾问”去说明呢？”“我”为难的原因是什么？反应了“我”怎样的心理？结合原文简要分析。

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阅读下面的文字，完成下列小题。

字典上的记忆

汪定初

再过十天便是父亲的忌辰。父亲离我们而去快五周年了。不知怎的，这几天，我常常梦见他。他老人家不是怕我遗忘了他吧？

父亲少年而孤，青年被抓丁；抗战两载，心系共产党；大军渡江，父亲私下帮忙，巧施妙计，故事感人不已。渡江战役胜利，父亲回乡种地。默默无闻奉献，从来不争名利。坚持自力更生，对子女特别关心。我们兄妹六人，只要哪个身体不适，他和母亲都心急如焚。轻者父亲推拿按摩，他拿不下的，便背往医院治疗。由于儿女多，到了入学年龄，即使有的上不起全日制小学，他也要将其送往夜校识字。一九七一年农村正在走集体，吃大锅饭。我家八口人在一起生活，只有三个劳动力挣工分。那时，一个强壮劳动力，干一天活，生产队只能付0.24元的报酬。兄弟当中我是老大，还在高中读书。为了摆脱这种贫困，我立志读书。可是，我们那时正赶上“十年浩劫”，我国教育几乎瘫痪。我只好坚持自学，但是，那时家里很穷，连一本《新华字典》也买不起。父亲了解我的心事之后，默默地记在心里。

有一次，生产队开炕房，孵小鸡，需要到四十华里开外的“东风供销社”去运新鲜鸡蛋。当时农村公路不畅通，车辆也少，只好派我父亲这十几个劳动力，靠肩挑、步行运回来。

傍晚，父亲挑着一百一十多斤重的鲜鸡蛋回到村里。蛋箩面上，平放着一本浅蓝色塑料封面的《新华字典》。当我从父亲手中接过这本《新华字典》时，欣喜若狂。我轻轻地抚摸着这本盼望已久的字典，像泰戈尔获得诺贝尔文学奖那样兴奋。再看看父亲，面带微笑地看着我。只见他额头上的汗珠还未干，背上的衣衫还蒸着汗气。母亲连忙招呼父亲趁热洗个澡……

晚上，父亲告诉我，他今天一天的出差费共0.8元钱。只路上喝了七分钱的茶，剩下的钱恰好买这一本《新华字典》，我听了先是一怔，然后，急忙转到卧室（又是书房），用手轻轻地抚摸着这本来之不易的《新华字典》。眼泪止不住簌簌地往下滴，有几滴滴到了字典的封面上，我赶紧擦干，生怕沾湿了字典纸页。过了好一阵，我才下意识地擦干泪，小心翼翼地翻开字典扉页。至今，我还清楚地记得上面印着“中华商务局第三次印刷，一九七一年三月”“定价0.73元”等两行铅字。瞥见这“0.73元”，我的泪又一次止不住流了下来。这是一本多么珍贵的字典呀！是父亲挨着饥饿，用省下来的生活费才买到的；它是父亲用瘦弱的身躯，挑着一百多斤重的担子，徒步八十多华里用汗水换来的；它是父亲为了儿子将来能出人头地而费尽心思买到的；它，是浓浓父爱的见证者。

后来，这本心爱的字典成了我家的传家宝。它陪伴着我的三个弟弟走过了小学和初中的历程，再后来，又陪伴着我的两个儿子上完了小学。一九八九年，我从师范毕业，分配工作之后，这本字典除了卷角和部首查字部分少数字迹模糊之外，其他都完好无缺。我像抢救重点文物一样，将它修复好，精心收藏，然后重新买了一本《新华字典》……从教四十年来，我一直把它带在身边，经常擦擦年轮给它带来的“苍老”。有它在，一位农民儿子的本色就在！

如今，每当我看到这本浅蓝色的《新华字典》，就会想起父亲。想起父亲那高尚的品德和伟大的父爱；想起那个年代给我和父亲带来的伤痕；想起晚辈们对祖辈精神的传承……

（选自2017年第3期《西部散文选刊》，有改动）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 文章以字典为线索安排情节，讲究详略，详写与字典相关的内容，略写父亲年轻时的经历，使文章重点突出、结构严谨、中心明确。

B. 文章第四段中“他额头上的汗珠还未干，背上的衣衫还蒸着汗气”“面带微笑地看着我”两处细节，凸显了父亲途中的劳累，进而表达了父亲对“我”的爱。

C. 文中“中华商务局第三次印刷，一九七一年三月”“定价0.73元”写出“我”对父亲买的这本字典铭记于心，同时也是对文章开头“他老人家不是怕我遗忘了他吧”的一种回应。

D. 文中写“我”“重新买了一本《新华字典》”，是因为父亲买的字典已经破旧、残缺，不再实用，但可以留下来作为传家宝，所以被“我”精心收藏。

2.请结合全文简要分析文章结尾段落的作用。

3.文章的标题为“字典上的记忆”，请结合文章的内容简要概括字典上有哪些记忆。

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阅读下面的文章，完成后面的两题。（每题3分）

我看到了一条河

童年在我的记忆中比较模糊，但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战，想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年，有一次妈妈开车送我回家，路上她让我在离家几英里的农田边下车，然后自己找路回家。虽然那次探险，以我彻底迷路而告终，但此事对我影响很大。在这样的环境中，我从小就乐于寻找挑战。

刚开始游泳时，我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑，她在假期开始时和我打赌，如果我能在假期结束时学会游泳，就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到最后一天，我仍然没有学会游泳。

“没关系，里克，”朱迪斯姑姑说，“明年再来。”

但是我决心不让她等到下一年，再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时，出发那天，我们很早就起程了。乡间的道路很窄，车里又挤又闷，大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。

“爸爸，停一下车好吗？”我说。这条河是我最后的机会，我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车！”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度，把车停在路边的草地上。

“里克看见一条河，”妈妈说，“他想最后再试一次游泳。”

我脱下衣服，穿着短裤往河边跑去。但离河边越近，我越没信心，等我跑到河边时，自己也害怕极了。河面上水流很急，发出巨大的响声，河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的大目光。

我定下神来，迎着水流，一个猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸，呛了几口水。我想把头探出水面，但四周一片空虚，没有借力的地方。我又踢又扭，然而毫无进展。

就在这时，我踩到了一块石头，用力一蹬，总算浮出水面。我深吸了一口气，这口气让我镇定下来，我一定赢得那10先令。

我慢慢地蹬腿，双臂划水，突然我发现自己正游过河面，我忽上忽下，姿势完全不对，但我意识到我成功了，我终于会游泳了！我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声，我似乎听到大家拍手欢呼声。…………我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻，向他们跑去。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。

“给你，里克，”朱迪斯姑姑说，“干得好。”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款。

爸爸紧紧抱住了我，然后说：“好了，各位，我们上路吧！”直到那个时候，我才发现爸爸浑身透湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

　　　　　　　　　　　　　　　 （选自《环球时报》，文字略有删改）
1.对文中人物性格的理解，分析最准确地一项是（　　 ）

A．“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令，说明“我”是个好斗争强，贪心十足的小男孩。

B．母亲曾让四岁的“我”在离家几英里的地方下车，然后自己找路回家，刻画了母亲愿意锻炼孩子的性格特点。

C．看着“我”走到水比较深的地方，“爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心”，表现了父亲对孩子与朱迪斯姑姑打赌一事旁外观望，漠不关心。

D．朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳，说“没关系，里克，明年再来。”说明她安慰我的同时，也对“我”失去了信心。
2.下列对文章内容和写法的理解，错误的一项是（　　 ）

A．文章主要通过“我”学游泳的事，表现“我”的父母亲注重培养孩子的独立精神。

B．第一自然段中的叙事，为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。下文写游泳中用“急”、“大”、“迅速”、“奔”等词语突出了水流湍急的特点，说明了在此游泳的困难，表现了“我”敢于挑战的勇气和信心。

C．文章详略得当，详细叙述了“我”在回家途中学会游泳的事；并重点刻画了“我”父亲的形象，突出他对孩子与众不同的教育方法。

D．文中划线句“我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤，但我会游泳了。”这句话突出了“我”学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉。

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阅读下面的文字，完成小题。

跟着炊烟回家

马国福

①父亲说，孩子，疲惫的时候，你就跟着炊烟回家。他说这话的时候一脸的恬静安详，似乎炊烟成了一个乡间的导师，让那些懵懂的心灵找到情感的慰藉，人生的方向。

②记忆里的村庄，炊烟和着日升日落的节拍，发出开启新生活的信号。没有风的时候，一束束炊烟像一个个浓墨重彩的感叹号，提醒人们繁忙的一天开始了。黄昏的时候，我们从地里干完活，走在回家的路上，大老远就能看见一束束炊烟，慢慢地穿过林梢。夕阳的余晖洒在林梢间，像涂上了一层层金粉。那时候，我就想，一辈子再也不离开这个村庄了，只为在每天的日升日落中看这炊烟升起又熄灭，熄灭又升起，多好啊！

③肩膀上扛着铁锹的父亲说：傻孩子，一辈子窝在这个村庄里有啥出息啊！有本事的人都到城里去工作，哪有像你这样没有上进心的人啊！

④土地就像一根宿命的绳子，把父辈一生都拴在土地上，让他们无法脱离那日复一日年复一年的沉重劳动。多年后，我通过知识解开这根绳子离开村庄，到城里谋生。想到村庄里的乡亲们沿循着日出而作日落而息的亘古传统，从事永无止境的繁重农活，他们的生活依然很不宽裕，我的心就微微作痛。我知道，父亲当初给我说那番话有他的道理。也许，父亲看透了生活的本质，当时父亲之所以给我狭隘的幸福定义自有他的苦衷吧。

⑤有时候，在城市中受了伤，我就想回到村庄，对着那见证我年少岁月的炊烟，大哭一场。我知道，我的滂沱泪雨，会被炊烟带走，让我无所牵绊地上路、追求。像一缕空气消失在风中，像一抹炊烟擦干我的眼泪，坐在故乡的山冈上遥望炊烟，我的心会归于平静。城市生活衍生的计较、竞争和苦恼已不再重要，重要的是从炊烟熄灭又升起的自然景观中汲取继续抬头前行的力量。计较会让自己更加痛苦，竞争会让自己更加疲惫。一切计较、竞争和苦恼，比与我的生命水乳交融的炊烟还轻，我为什么不放下呢？村庄里可以没有高楼大厦，家里可以没有美味佳肴，灵魂的仓库里可以没有金银细软，但村庄里不能没有炊烟，人的精神家园里也不能没有炊烟。炊烟是村庄里所有人灵魂的导师，她让我们在人生的坐标里找准自己的标尺，时刻保持对生活的信心。

⑥我一直怀念炊烟。远离了村庄的炊烟，我的生命似乎成了一条断流的河，一块荒芜的田地。只有炊烟，以及村庄里那些与炊烟站在一起的风物，才能让我的生命保持长久的美感、幸福和丰盈。心里空虚的时候，我常常打电话给父亲，说我看不到炊烟的落寞。父亲说，孩子，疲惫的时候，你就跟着炊烟回家。

⑦通完电话，晚上我就会做梦，梦见炊烟舞动的画面，梦中的炊烟就是一场大雨，湿润我干涸的河流，让我的内心汹涌起思乡的碧波，一波一波，顺着河流的方向回家。

⑧漂泊的宿命已经不能让我经常回家了，命运把我羁押到远方。一年回一次家，看一次炊烟，对我而言是命运的大赦。我只能在梦里跟着炊烟回家。炊烟是一个村庄全部的重量，是生活在炊烟扎根的土地上所有人们的希望。炊烟对我的意义就是灵魂的意义。

⑨一个人的灵魂断炊是一件可怕的事情。我的灵魂里每天舞动着的，那是一束束炊烟。

1.文章第②段描绘乡村景象，请分析其表现特色。

2.文章第③段父亲为什么要对“我”说那番话？

3.文中两次出现“父亲说，孩子，疲惫的时候，你就跟着炊烟回家”，有何作用？

4.文章的标题是“跟着炊烟回家”，请结合全文探究其深刻意蕴。

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