在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点,请回答下列问题(物质名称要能体现出物质间的差别):
(1)甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_______________;
(2)乙→甲的物质转化属于___________变化,微观解释是____________。
(3)丙物质的物质类别是纯净物中的___________________,其微观解释是_________________。
九年级化学填空题中等难度题
在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点,请回答下列问题(物质名称要能体现出物质间的差别):
(1)甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_______________;
(2)乙→甲的物质转化属于___________变化,微观解释是____________。
(3)丙物质的物质类别是纯净物中的___________________,其微观解释是_________________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)氯化钠、金刚石、氧气三种物质中,由离子构成的物质是 _____(写化学式) ,保持氧气化学性质的最小粒子名称是 _____。
(2)自来水消毒过程中所发生反应的微观过程可用下图表示:
①图乙所示反应属于基本反应类型中的 _____反应。
②写出物质A的化学式 _____,D中氯元素的化合价为 _____。
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(5分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,其中相同的球代表同种原子。
根据以上微观示意图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。
(2)计算48gA中碳元素的质量 g。
(3)若有n个A分子参加反应,则生成物中的碳原子总数为 个。
(4)上述反应的化学方程式为 。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
(1)若用表示甲元素的原子,
表示乙元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。
反应物 | 反应物 | 生成物 |
| | |
请回答下列问题。
①和
中的
属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的________。
②该反应前后一定不变的是______________(填字母)。
A.原子数目 B.元素种类 C.分子种类 D.物质总质量
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
(1)若用表示甲元素的原子,
表示乙元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。
反应物 | 反应物 | 生成物 |
| | |
请回答下列问题。
①和
中的
属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的________。
②该反应前后一定不变的是______________(填字母)。
A.原子数目 B.元素种类 C.分子种类 D.物质总质量
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(一)化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图提供的信息,回答下列问题:
(1)A图表示原子其中X的值是______。
(2)化学性质相似的原子是____________(填字母序号,下同)。
(3)具有稳定结构的原子_______________。
(4)C、D中___________________相同,属于同种元素。
(二)下图是某物质发生反应的微观示意图。
(5)丙图中所示物质都是由________________构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”);
(6)结合上图分析,化学变化中的最小的粒子是_____________________;
(7)甲图中一个分子是由________个原子构成
(8)该反应的符号表达式是________________,属于_________反应(基本反应类型)。
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在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,其中相同的球代表同种原子。
A B C D
根据以上微观示意图回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。
(2)计算48gA中碳元素的质量 g。
(3)若有n个A分子参加反应,则生成物中的碳原子总数为 个。
(4)上述反应的化学方程式为 。
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在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某变化的微观示意图,图中“、
”分别代表氧原子和氢原子,请依据图示回答以下问题:
(1) 框内物质属于混合物的是 (选填“物质A”、“物质B”、“物质C”)。
(2) 变化1中的“一定条件”可能是 (写出一项即可)。
(3) 变化2属于 (填基本反应类型)。写出一个与图示相符的符号表达式: 。
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(3分)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某反应的微观示意图.图中“、
”代表不同元素的原子.请你依据图示回答以下问题:
(1)该反应属于 (填基本反应类型).写出一个与图示相符的化学方程式 。
(2)由该图示获得的信息还有: (写一条即可).
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在物质的宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请结合图示回答下列问题:
(1)物质的组成和构成如图所示,图中①表示的是___________。
(2)图 2 是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
① 氯原子的结构示意图中 x 的数值是___________。
② 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的___________相同。
③ 硫的最高价氧化物的水化物为硫酸,将等质量等溶质质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分混合,所得溶液与下列物质不反应的是 ___________(填字母)。
A CuSO4B Fe C BaCl2D SO2
④稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,是因为溶液中都含有相同的____________(填离子符号)。
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