古诗文默写
(1)此物何足贵?______________。(《古诗十九首》)
(2)_____________,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(3)大漠孤烟直 _______________ 。(王维《使至塞上》)
(4)柴门何萧条,_________________。(曹植《梁甫行》)
(5)崔灏在《黄鹤楼》中以“___________?____________。”表达日暮怀归之情。
八年级语文句子默写简单题
古诗文默写(11分)
根据课文默写古诗文。
① , ;经纶世务者,窥谷忘反。与朱元思书(吴均)
② , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
③ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是 ,
。
⑤ , 。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)。
⑥亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 , 。《赠从弟》
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古诗文默写(11分)
根据课文默写古诗文。
① , ;经纶世务者,窥谷忘反。与朱元思书(吴均)
② , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
③ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是 , 。
⑤ “ , 。”无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)。
⑥亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 , 。《赠从弟》
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古诗文默写(10分)
1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )( ) (4分)
A.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里童关路。
B.风烟俱净,共色天山。从流飘荡,任意东西。
C.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
D.马之千里者,一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。
E.折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
F.偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据课本,补写出下列名篇名句的空缺部分。(六题只选四题作答。)(4分)
①急湍甚箭, 。(吴均《与朱元思书》)
②东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
③不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》)
④ ,松柏有本性!(刘桢《赠从弟(其二)》
⑤念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥ ,坐看云起时。(王维《终南别业》)
3.根据语境,在横线上填入古诗名句。(2分)
在我们的生活中,每个人都有失意的时候。当你怅惘、沮丧之时,我们应该抱“ , ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)这样的态度,要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
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古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(________)
A.蒹葭萋萋,白露未已。所谓伊人,在水之湄。(《诗经 蒹葭》)
B.参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经 关雎》)
C.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》
D.青青子衿,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?(《诗经 子衿》)
E.城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
F.式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎泥中?(《诗经 式微》)
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①___________,在城阙兮。一日不见,如三月兮!(《子衿》)
②____________,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
③土地平旷,_________,有良田美池桑竹之属。(《桃花源记》)
④关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,__________。(《关雎》)
(3)请根据提示默写相关诗句。
①《桃花源记》一文中,表现桃源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是:_______________,__________________。
②朋友远行,如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句“_____________,______________”表达一种豪迈的情怀。
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古诗文默写 (10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是 ( )(2分)
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
B.东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。
C.同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽。
D.策之不以其道,食之不能尽其才。
(2)根据课文补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
① ,晚家南山陲。(王维《终南别业》)
② ,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
③俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
④ ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
⑥ ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词。(两题只选一题作答,写序号)(2分)
①刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,借用典故来抒写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏、惆怅之情的两句是 , 。
②韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用对比手法突出初春草色的美妙的两句是 , 。
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古诗文默写(8分)
1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( ) (2分)
A.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。
B.具怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
C.采菊东篱下,悠然见南山。
D.不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱。
E.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
F.篷山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) (4分)
①蝉则千转不穷,________。(吴均《与朱元思书》)
②人有悲欢离合,________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)③________,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)④________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤中军置酒饮归客,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)
3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分,本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。)
①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负,也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“________,________”有异曲同工之妙。
②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然,并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“ ,________”。
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古诗文默写(8分)
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )( )(2分)
A.冰霜正凄惨,终岁常端正。
B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
C.以中有足乐者,不知口体之奉不如人也。
D.鸢飞戾天者,望峰息心。
E.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
F. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此是古难全。
(2)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。(6题只选4题作答,共4分。6句全选按前4句评分。)
① ___________________,后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》)
②折戟沉沙铁未销,__________________。 (杜牧《赤壁》)
③ ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
④夜夜除非, 。 (范仲淹《苏幕遮》)
⑤无言独上西楼,月如钩。 。 (李煜《相见欢》)
⑥最是一年春好处, 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)根据要求在横线上写出相应的内容。(各2分。第7题的总分不超过8分)
在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近李商隐,去感受①“_______________,________________。”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习②“_______________,________________。”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。
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古诗文默写。
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是(____)
A.山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。(陶渊明《饮酒》(其五))
B.常记溪亭日暮,不知沉醉归路。(李清照《如梦令》)
C.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》)
D.以君之力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(列子《愚公移山》)
(2)根据课文,给下列古诗文补写上句或者下句。
①角声满天秋色里,________。(李贺《雁门太守行》)
②________,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
③我报路长嗟日暮,________。(李清照《渔家傲》)
④________,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
⑤________,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(3)理解性默写。
陶湖明在《饮酒》(其五)中用问答形式表明只要内心清静就能远离喧嚣的句子是________,________。
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古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_____)
A. 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
B. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;昔日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。
C. 鸢飞戾天者,窥谷忘反;经纶世务者,望峰息心。
D. 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何劲,松枝一何劲盛!
E. 无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
F. 我报路长嗟日暮,学诗慢有惊人句。九万里风鹏正举。
(2)根据课文,补写出下列名句名篇中的空缺部分。(六题只选四题回答)
①树树皆秋色,___________。(王绩《野望》)
②___________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
③___________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
④金陵城上西楼,倚清秋,___________。(朱敦儒《相见欢》)
⑤烽火连三月,___________。(杜甫《春望》)
⑥入则无法家拂士,___________,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗文名句。
古诗文中有许多历代传颂的名言警句,至今仍激励和指引着我们,如曹操《龟虽寿》中的,①“________,________,运用比喻形象告诉我们应老当益壮、自强不息;《孟子》中的“富贵不能淫,②______________,_________________,”告诉我们不要因外部施加的因素迷乱、动摇、屈服。
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古诗文默写
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(____)(____)
A. 一怒而诸侯熄,安居而天下惧。
B.居天下之广居,立天下之大道,行天下之正位。
C.故天将降大任于斯人也。
D.困于心,衡于虑,而后作。
E. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
F. 军中问将军令,不问天子之诏。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
① 东风不与周郎便,___________________。
②____________________,自将磨洗认前朝。
③____________________,星河欲转千帆舞。
④____________________,学诗谩有惊人句。
⑤ 角声满天秋色里,____________________。
⑥ 问君何能尔,____________________。
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
①李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士严阵以待的情形的句子是:____________________,____________________。
②陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:____________________,____________________。
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