蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴...

蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明（ ）

A. 生物生存依赖于一定的环境　　 B. 生物在生命活动中也影响环境

C. 生物必须与环境相适应　　 D. 以上三项都是

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蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明（ ）

A.生物生存依赖于一定的环境　　 B.生物在生命活动中也影响环境

C.生物必须与环境相适应　　　　 D.以上三项都是

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蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明（　　 ）

A.生物生存依赖于一定的环境

B.生物在生命活动中也影响环境

C.生物必须与环境相适应

D.以上三项都是

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蚯蚓生活在潮湿的土壤中，以土壤的有机物为食，体表中的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸，蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃，以下叙述不正确的是（　 ）

A. 生物生活依赖于一定的环境

B. 生物必须适应环境

C. 生物活动也能影响环境

D. 生物只能适应环境，不能影响环境

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（每空2分，共10分）实验与探究

背景知识：蚯蚓生活在潮湿 、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究：探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。

（1）提出的问题是：_________________________________________

（2）作出的假设是：_________________________________________

（3）制定计划：

①取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min内蠕动的距离。

②将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min内蠕动的距离。

③如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的________距离。

对比结果，得出结论。

（4）实施计划：（按实验计划进行）

（5）讨论交流：在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？________

________。

（6）得出结论：_______________________________________________。

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探究实验：

背景知识：蚯蚓生活在潮湿 、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。

（1）你提出的问题是______________________________________________？

（2）你的假设是___________________________________________________。你认为此实验的变量是________________________。

（3）实验方案设计

①选取材料：蚯蚓、纸板、玻璃板、棉签、烧杯、镊子、计时器等。

②实验：分别取2条蚯蚓置于纸板和玻璃班上，观察记录其移动相同的距离所需要的时间，实验期间要不断__________________________。

③重复实验3-5次，实验完毕后，蚯蚓的正确处置是：_____________________。

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某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划。

背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛;蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

请你将小组计划的探究内容补全:

(1)提出的问题:___?

(2)作出的假设:___。

(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块。

实验A:让蚯蚓在___上爬3分钟,记录下爬行距离。实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离。

(4)实验数据

(5)实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出蚯蚓在___的物体表面爬得快。

(6)本实验中实验A与实验B的实验变量是什么?___。

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某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划。

背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛;蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

请你将小组计划的探究内容补全:

(1)提出的问题:___?

(2)作出的假设:___。

(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块。

实验A:让蚯蚓在___上爬3分钟,记录下爬行距离。实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离。

(4)实验数据

(5)实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出蚯蚓在___的物体表面爬得快。

(6)本实验中实验A与实验B的实验变量是什么?___。

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某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

请你将小组计划的探究内容补全：

其中，实验数据：

（1）提出的问题：________？　　

（2）作出的假设：________。　　

（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块。实验A：让蚯蚓在________上爬3分钟，记录下爬行距离。实验B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离。　　

（4）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论：蚯蚓在________的物体表面爬得快。　　

（5）本实验中实验A与对照实验B的实验变量是什么？________。

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