某小组利用某自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果与黄果、子房二室与多室、圆形果与长形果、单一花序与复状花序。亲本杂交得到,通过自交得到,其表现型及比例如下表所示。请回答下列问题。
级别 | 杂交组合 | 表现型 | 表现型及个体数 |
甲 | 红果二室×黄果多室 | 红果二室 | 红果二室∶红果多室∶黄果二室∶黄果多室=450∶160∶150∶50 |
红果多室×黄果二室 | 红果二室 | 红果二室∶红果多室∶黄果二室∶黄果多室=460∶150∶160∶50 | |
乙 | 圆果单花×长果复花 | 圆果单花 | 圆果单花∶圆果复花∶长果单花∶长果复花=660∶90∶90∶150 |
圆果复花×长果单花 | 圆果单花 | 圆果单花∶圆果复花∶长果单花∶长果复花=510∶240∶240∶10 |
(1)根据表中甲组数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因遵循基因的______________定律,依据是____________________________。
(2)根据表中乙组数据中每对相对性状表现型的分离比都符合_________,依据是_______________________________________。
(3)某同学用黄果多室与甲组的进行杂交,其子代表现型的比例为_________,此实验方法叫作________。
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某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄)、子房二室(二)与多室(多)、圆形果(圆)与长形果(长)、单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:
组别 | 杂交组合 | F1表型 | F2表型及个体数 |
甲 | 红二×黄多 | 红二 | 450红二、160红多、150黄二、50黄多 |
红多×黄二 | 红二 | 460红二、150红多、160黄二、50黄多 | |
乙 | 圆单×长复 | 圆单 | 660圆单、90圆复、90长单、60长复 |
圓复×长单 | 圆单 | 510圆单、240圆复、240长单、10长复 |
回答下列问题:
(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于_____________上,依据是_______________;控制乙组两对相对性状的基因位于_____________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是____________________。
(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合__________________的比例。
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某小组利用某自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果与黄果、子房二室与多室、圆形果与长形果、单一花序与复状花序。亲本杂交得到,通过自交得到,其表现型及比例如下表所示。请回答下列问题。
级别 | 杂交组合 | 表现型 | 表现型及个体数 |
甲 | 红果二室×黄果多室 | 红果二室 | 红果二室∶红果多室∶黄果二室∶黄果多室=450∶160∶150∶50 |
红果多室×黄果二室 | 红果二室 | 红果二室∶红果多室∶黄果二室∶黄果多室=460∶150∶160∶50 | |
乙 | 圆果单花×长果复花 | 圆果单花 | 圆果单花∶圆果复花∶长果单花∶长果复花=660∶90∶90∶150 |
圆果复花×长果单花 | 圆果单花 | 圆果单花∶圆果复花∶长果单花∶长果复花=510∶240∶240∶10 |
(1)根据表中甲组数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因遵循基因的______________定律,依据是____________________________。
(2)根据表中乙组数据中每对相对性状表现型的分离比都符合_________,依据是_______________________________________。
(3)某同学用黄果多室与甲组的进行杂交,其子代表现型的比例为_________,此实验方法叫作________。
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某小组利用某二倍体自花传粉植株进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别的红果(红)与黄果(黄)、子房二室(二)与多室(多)、圆形果(圆)与长形果(长)、单一花序(单)与复状花序(复),实验数据如下表。
级别 | 杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及个体数 |
甲 | 红二×黄多 | 红二 | 450红二、160红多、150黄二、50黄多 |
红多×黄二 | 红二 | 460红二、150红多、160黄二、50黄多 | |
乙 | 圆单×长复 | 圆单 | 660圆单、90圆复、90长单、160长复 |
圆复×长单 | 圆单 | 510圆单、240圆复、240长单、10长复 |
回答下列问题。
(1)根据表中数据可得出的结论是∶控制甲组两对相对性状的基因是独立遗传的,依据是_________;控制乙组两对相对性状的基因不是独立遗传的,依据是________。
(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合___________的比例。
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西红柿为自花授粉的植物,已知果实颜色有黄色和红色,果形有圆形和多棱形。控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。根据下表有关的杂交及数据统计,回答问题
据表回答:
(1)上述两对相对性状中,显性性状为_______________________。
(2)以A和a分别表示果色的显、隐性基因,B和b分别表示果形的显、隐性基因。请写出组别II中两个亲本的基因型:_________________。
(3)现有红色多棱果、黄色圆果和黄色多棱果三个纯合品种,育种家期望获得红色圆果的新品种,为此进行杂交。
①应选用哪两个品种作为杂交亲本较好?_____________________________。
②上述两亲本杂交,产生的F1代的基因型为_____________________________。
③上述F1自交得F2,在F2代中,表现型为红色圆果的植株中能稳定遗传的比例为_______。
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孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是( )
A.有相对性状 B.进行异花传粉
C.有显性性状 D.进行自花传粉、闭花授粉
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孟德尔的植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆主要的原因是( )
A.有多对相对性状 B.进行异花传粉
C.有显性性状 D.进行自花授粉、闭花传粉
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孟德尔的植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆主要的原因是( )
A.有多对相对性状 B.进行异花传粉
C.有显性性状 D.进行自花授粉、闭花传粉
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孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是
A.有多对相对性状 B.进行异花传粉
C.有显性性状 D. 自花授粉、闭花传粉
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苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)为一对相对性状,圆形果(R)和扁形果(r)是另一对相对性状,两对性状遗传遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形果的杂交实验。
(1)选择杂交的两个亲本P1、P2,应是___________和___________。
(2)P1×P2→F1,然后如何处理?______。这种处理得到的后代表现型有_______。
(3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。_____________________。
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孟德尔种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物进行杂交实验,其中豌豆的杂交实验非常成功,下列哪些不是豌豆做遗传实验易成功的原因
A.豌豆只有一对相对性状,容易研究
B.豌豆的性状明显,易于区分
C.豌豆是自花传粉的植物,而且是闭花受粉
D.豌豆在自然状态下一般都是纯种,用来做人工杂交实验,结果可靠,又容易分析
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