阅读下面这首宋词,完成下列小题
水调歌头·焦山①
(南宋)吴潜
铁瓮②古形势,相对立金焦③。长江万里东注,晓吹卷惊涛。天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。回头千载陈迹,痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭,不管人间兴废,一抹度青霄。安得身飞去,举手谢尘嚣。
(注)①该词为宋理宗嘉熙二、三年间吴潜任镇江知府时所作。焦山:在今江苏镇江市东,屹立长江中。②铁瓮:镇江古名铁瓮城,三国孙权建。③金焦:金山和焦山。二山对峙,俱屹立大江中。
1.以下对本词的理解和分析,不正确的两项是
A. 上片从“铁瓮”起笔,次句聚焦“金焦”,点出镇江城古来形胜的特点和金山、焦山东西相对的壮观之势。开篇概括有力,起笔不凡。
B. 万里江流从东边滚滚而来,伴着晨风,卷起惊涛骇浪。“注”“卷”两字用力极大,突显江水浩大的声势,衬出山水相间的壮丽景致。
C. 词的上片长于写景,有静有动,有远有近,有声有色,有俯有仰,有明有暗,但作者仍觉自己未能将好景描画出来,可见焦山景色之美好。
D. 下片首三句“混隋陈,分宋魏,战孙曹”,词人从历史的角度,由近及远,写出了诗人对历史兴废的感慨和对英雄人物的追慕。
E. 本词由写景、怀古、抒情三者组成,层层生发,一气舒卷,自然浑成。语言明净圆熟,意境高远清新,表现出作者豪迈、开朗的胸襟。
2.通读全词,请梳理词人的情感脉络。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词,完成下列小题
水调歌头·焦山①
(南宋)吴潜
铁瓮②古形势,相对立金焦③。长江万里东注,晓吹卷惊涛。天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。回头千载陈迹,痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭,不管人间兴废,一抹度青霄。安得身飞去,举手谢尘嚣。
(注)①该词为宋理宗嘉熙二、三年间吴潜任镇江知府时所作。焦山:在今江苏镇江市东,屹立长江中。②铁瓮:镇江古名铁瓮城,三国孙权建。③金焦:金山和焦山。二山对峙,俱屹立大江中。
1.以下对本词的理解和分析,不正确的两项是
A. 上片从“铁瓮”起笔,次句聚焦“金焦”,点出镇江城古来形胜的特点和金山、焦山东西相对的壮观之势。开篇概括有力,起笔不凡。
B. 万里江流从东边滚滚而来,伴着晨风,卷起惊涛骇浪。“注”“卷”两字用力极大,突显江水浩大的声势,衬出山水相间的壮丽景致。
C. 词的上片长于写景,有静有动,有远有近,有声有色,有俯有仰,有明有暗,但作者仍觉自己未能将好景描画出来,可见焦山景色之美好。
D. 下片首三句“混隋陈,分宋魏,战孙曹”,词人从历史的角度,由近及远,写出了诗人对历史兴废的感慨和对英雄人物的追慕。
E. 本词由写景、怀古、抒情三者组成,层层生发,一气舒卷,自然浑成。语言明净圆熟,意境高远清新,表现出作者豪迈、开朗的胸襟。
2.通读全词,请梳理词人的情感脉络。
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阅读下面一首宋词,完成各题。
水调歌头·焦山
吴潜
铁瓮古形势,相对立金焦。长江万里东注,晓吹卷惊涛。天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。回头千载陈迹,痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭,不管人间兴废,一抹度青霄。安得身飞去,举手谢尘嚣。
(注)吴潜满腹诗书,却官小权微,难受重用,该词为他任镇江知府时所作。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
A. 词人从“铁瓮”起笔,点出镇江城古来形胜的特点,并交代词人所在。次句聚焦“金焦”,写出金山、焦山东西相对的壮观之势。
B. 词的上片重在写景,最后一句“好景画难描”与苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画,一时多少豪杰”在结构上的作用相同。
C. “孤云”“孤帆”衬出江天、江水的浩渺;“来去”“上下”纵横交错,可知词人在游目骋怀,频频俯仰,可以想见其跳荡的神思。
D. “混隋陈,分宋魏,战孙曹”一句,词人从历史的角度,由近到远,写镇江古城的攻守征战,突显镇江古城在历史上的重要地位。
2.本词表达了诗人哪些情感?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成小题。
水调歌头·焦山
吴潜
铁瓮古形势,相对立金焦。长江万里东注,晚吹卷惊涛。天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。回头千载陈迹,痴绝倚亭车。惟有汀边鸥鹭.不管人间兴废,一抹度青霄。安得身飞去,举手谢尘嚣。
(注)①铁瓮:镇江古名铁瓮城。②金焦:金山和焦山。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是 ( )
A. 词的开篇写古城镇江的地理形势,长江滚滚东流,金山、焦山相对屹立,读来气势雄伟。
B. 上片中“孤帆上下”写行船在浪涛中起伏,通过视觉感受写出了长江壮阔苍茫,亦有孤立无助之感。
C. 下片高度概括地陈述了历史事件,说明了镇江在历史上的重要地位,引出后面对人间兴废的议论。
D. 这首词题为“焦山”却不是只写焦山,上片写景,视野开阔高远,下片怀古,感情深沉而不失洒脱。
2.吴潜任镇江知府时写下了这首词,在他之前,辛弃疾任镇江知府时曾写下《永遇乐·京口北固亭怀古》,请对出两首词的结尾,分析内容及情感差异。
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阅读下面这首宋词,完成后面各题。
水调歌头·登甘露寺多景楼望淮有感
程珌
天地本无际,南北竟谁分?楼前多景,中原一恨杳难论。却似长江万里,忽有孤山两点,点破水晶盆。为借鞭霆力,驱去附昆仑。
望淮阴,兵冶处,俨然存。看来天意,止欠士雅与刘琨①。三拊当时顽石②,唤醒隆中一老,细与酌芳尊。孟夏正须雨,一洗北尘昏。
【注】①士雅与刘琨,均为东晋爱国将领。②顽石,指当年诸葛亮堆成八阵图的石子。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是( )
A. 起头两句以问句开头,点明“中原一恨”的原因是南北分裂,为全词奠定感情基调。
B. “却似”三句是说长江本如水晶盆那样完美,却因两点孤山而白璧有瑕。暗指金瓯有缺。
C. “鞭霆力”和“昆仑”都借喻抗金力量,表达了词人要驱逐金人、一雪国耻的决心。
D. “看来”两句是说天意不让我们拥有士雅和刘琨这样的将领,表达了对收复大业的悲观。
E. 词人借拊顽石,想象与诸葛亮这样的战略家酌酒细论,其对统一大计的关切溢于言表。
2.“孟夏正须雨,一洗北尘昏”的精妙之处表现在哪里?请简要分析。
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水调歌头·把酒对斜日
杨炎正①
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。
千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫②,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。
【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。
1.2.下列对词中语句的理解,不正确的两项是
A. 起首两句,轻描淡写愁态,夕阳西斜,词人手持酒杯,临风怀想,突发奇问。斜日,实写景物,点明时间。
B. “胭脂”两句,以乐景衬哀情,写词人问西风:为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了,染得它这样红?以此反衬愁怀,颇为沉郁。
C. “暮江千顷”三句中以“万斛”之江水写愁,使用夸张与借代的手法,将无形之愁写得生动可感,表现愁情之多。
D. “天在阑干角”两句,写出了非醉非醒、似醉仍醒的状态,一边收束上片的离愁别绪,一边又开启下片的心理矛盾。
E. “尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”的诗意,也暗含诗人的软弱和对现实的逃避。
3.4.整首词抒发了词人哪些复杂的情感?请结合诗句分析。
【答案】
5.6.CE
7.8.①岁月蹉跎、青春难驻之悲慨。起首两句中的"西风"与"斜日"暗含年华流逝之意.②怀才不遇、报国无门之愁思。诗人愤然发问:谁是国中豪杰?写出了英雄无用武之地的悲愤。③欲归隐田园之心情。词人“尚想三径菊花丛”,“借我五湖舟楫”,愿效法陶渊明与范蠡大夫,做个高洁的隐士。④飘泊的愁绪。下片“千万里,江南北,浙西东”三句,词人自言其人生道路:客游他乡,飘泊不定,由此发出人生如寄的感叹。⑤对故国山河的无限眷恋之情。诗人回首故国,“此意莫匆匆”,还是希望能够为国效力,收复失地。
【解析】
9.10.试题分析:C. “暮江千顷”三句中以“万斛”之江水写愁,使用夸张与借代的手法,将无形之愁写得生动可感,表现愁情之多。诗句中没有借代的手法。E. “尚想三径菊花丛”化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”的诗意,也暗含诗人的软弱和对现实的逃避。诗歌中没有体现诗人的软弱和逃避现实。
点睛:诗歌鉴赏的双选题,是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题,考生在作答这类试题的时候要注意,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。本题选项主要考查对手法的赏析和内容的理解。
11.12.试题分析:本题考查的是对诗歌的情感主旨赏析类试题,考生要注意题干中的“复杂情感”,答题时要结合诗句分析,作答有理有据答题,例如:岁月蹉跎、青春难驻之悲慨。起首两句中的"西风"与"斜日"暗含年华流逝之意.
【题型】诗歌鉴赏
【结束】
8
补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《渔家傲》下片中,范仲淹以声色点染出戍边战士“不寐”时所闻所见的句子是______________。
⑵屈原《离骚》中,诗人用反问句表达自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是“___________,____________”,与于谦《石灰吟》中的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”有异曲同工之妙。
⑶苏轼“鲲鹏水击三千里。组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗句,共同化用了庄子《逍遥游》中的“__________,_________”。
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阅读下面这首宋词,完成各题。
水调歌头·过岳阳楼作①
(南宋)张孝祥
湖海倦游客,江汉有归舟。西风千里,送我今夜岳阳楼。日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。徒倚栏干久,缺月挂帘钩。
雄三楚,吞七泽,隘九州。人间好处,何处更似此楼头?欲吊沉累②无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。回首叫虞舜,杜若满芳洲。
注释:①乾道五年(1169年),张孝祥自请闲职以侍亲,获准,于是乘舟返乡。②沉累(lěi):指屈原。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A. 上片“日落”三句,描写远眺之景,使词人感触深长,思绪难平。
B. 上片尾句描写从傍晚到月夜的景色,承上启下,为下片抒情积蓄了情势。
C. 下片“人间好处”二句,运用反问,表达世间好处比不上此处风景。
D. 下片尾句,词人想象满山遍野的杜若花,用美景反衬心境的悲凉。
2.有人评价此词:“吊古是明写,伤感则见于言外。”请结合本词,分析“伤感”的内涵。
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阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(7分)
水调歌头 杨炎正
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在闲干角,人倚醉醒中。
千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰?借我五湖舟楫,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。
【注】五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。
1.(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是【 】(3分)
A.上片起首两句点明时间,夕阳西斜,词人手持酒杯,临风怀想,突发奇问。 |
B.看到江面上芙蓉如被胭脂染过,红艳夺目,词人心中才感觉到真正的快慰。 |
C.“尚想暑径菊花丛”化用陶渊明“三径就荒,松菊犹存”意,寄寓田园之思。 |
D.最后两句写回首中原故土,不禁涌起报国之情,也就暂时放下归隐的念头。 |
(2)上片中,作者借文字表达了怎样的心情?请结合具体词句作简要分析。(4分)
2.杨炎正与辛弃疾是至交。有词评家认为,杨炎正的情怀及词风与辛弃疾相类,你如何看待这种认识?结合这首词,联系自己的阅读体验,选择一个方面谈谈你的认识。不少于200字。(10分)
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阅读下面这首宋词,完成文后各题。
水调歌头 定王台①
南宋·袁去华
雄跨洞庭野,楚望②古湘州。何王台殿?危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑,依约入云歌吹,屈指几经秋。叹息繁华地,兴废两悠悠。
登临处,乔木老,大江流。书生报国无地,空白九分头。一夜寒生关塞,万里云埋陵阙,耿耿恨难休。徙倚霜风里,落日伴人愁。
【注】
①定王台:在今湖南长沙市东,相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。
②楚望:唐宋 时按各地的位置规模、发展状况,把全国划分为若干等级。楚望就是指湘州为楚地的望郡。
③陵阙:皇帝的陵墓。
1.结合全词,分析“雄跨洞庭野,楚望古湘州”两句的作用。
2.词的下阕是如何抒情的?请简要赏析。
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
水调歌头
杨炎正①
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。
千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫②,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。
【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。
1.词的上片如何表现“愁”?请简要赏析。(5分)
2.整首词抒发了词人哪些复杂的情感?(6分)
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阅读下面这首宋词,完成小题。
苏武慢
(南宋) 蔡伸①
雁落平沙,烟笼寒水,古垒鸣笳声断。青山隐隐,败叶萧萧,天际暝鸦零乱。楼上黄昏,片帆千里归程,年华将晚。望碧云空暮,佳人何处,梦魂俱远。
忆旧游、邃馆②朱扉,小园香径,尚想桃花人面。书盈锦轴③,恨满金徽④,难写寸心幽怨。两地离愁,一尊芳酒,凄凉危栏倚遍。尽迟留,凭仗西风,吹干泪眼。
(注)①北宋末南宋初诗人。②邃馆:深院。③书盈锦袖:苏惠织锦作回文诗寄夫,回环诵读,皆成诗句。④金徽:金饰的琴徽。徽,系弦之绳。此处代指琴。
1.下列对本词的理解和分析,不正确的两项是( )
A. 上片结尾三句写傍晚时分,主人公在孤独中眺望远方,然暮云已合,却伊人未在。“梦魂俱远”则更进一层,写有情人不仅关山阻隔,连梦中也难相会。
B. 下片有对“旧游”的回忆,记忆中“邃馆朱扉”,“小园香径”“危阑倚遍”等美好时光与眼前的秋风落叶、古垒、哀笳声的环境形成了鲜明的对比。
C. “锦袖”,“金徽”,“寸心幽怨”,笔触纤细,皆从女方着笔,锦中字,琴中音,总道不出别恨之万一。而寸心之小,其中幽怨却非书琴所能表达。
D. 词中三次用典,除“书盈锦轴”,尚有“烟笼寒水”和“青山隐隐”,分用杜牧“烟笼寒水月笼沙”句意和“青山隐隐水迢迢”诗意。
E. 全词铺叙委婉,抒情真切,颇有柳七风味。开篇处与柳词“登孤垒荒凉,危亭旷望,静临烟渚”(《竹马子》)颇为相似,铺叙背景,为全词增色。
2.本词的前六句描绘了一幅什么样的画面?并结合词作上片内容简析作者的情感。
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