随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结...

随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答问题。

材料大事记

（一）1789年9月，巴黎商人瓦尔特手捧《人权宣言》：“我的店铺不用担心被别人抢走了！”

（二）1865年，农奴出身的俄国人伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。

（三）1871年12月，10岁的田中一郎与父亲到横滨欢送日本使节出访欧美。

（四）1921年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权。同时，在列宁的支持下，成为二三十年代美苏贸易的核心人物。他在莫斯科度过了很多年，被称为红色资本家。

（五）19世纪60年代，尼克松•库波尔出生，她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束……

（六）当20世纪30年代的沙尘暴和大萧条使人们感到绝望时，她看到一个国家用新政、新的就业机会以及对新目标的共同追求来战胜恐慌。

根据材料提供的背景回答问题：

（1）瓦尔特高兴的理由与《人权宣言》的哪项内容有关？

（2）伊凡身份的变化和哈默成为红色资本家与各自所处时代的什么经济政策相关？

（3）欢送活动结束后的一段时间，田中一郎可能看到的新的学校生活有哪些？

（4）结束尼克松•库波尔“出生的那个时代”的奴隶制度的文献是什么？她的国家在20世纪30年代所用的新政，史称什么？

（5）根据上述普通人的生活变化，说说你的历史感悟。

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：

材料一 1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”

材料二 1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。

材料三 1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。

材料四 奥巴马总统就职演说中提到一个美国女性，她就是安·尼克松·库波尔。她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束；……她是黑人。

请回答：

（1）材料一中瓦尔特手持的《人权宣言》的核心是什么？

（2）结合材料二中伊凡身份的变化和所学知识，说明1861年改革对俄国的发展有何作用？

（3）材料三中这一场景与日本的什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？(任举一例。)

（4）材料四中美国通过什么文献废除了奴隶制，是由哪位著名总统颁布的？

（5）综合上述材料你认为资产阶级革命与改革有什么重大作用？

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：

材料一：1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”

材料二：1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。

材料三：1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。

材料四：1921年美国青年哈默在苏联获得了一所石棉矿的特许经营权。同时，在列宁的支持下，成为二、三十年代美苏贸易的核心人物。他在莫斯科度过了将近10年，苏联成了这位亿万富翁的发迹地。

材料五：奥巴马总统就职演说中提到一个美国女性，她就是安·尼克松·库波尔。她出生的那个时代奴隶制度刚刚结束；……她是黑人。当30年代的沙尘暴和大萧条使人们感到绝望时，她看到一个国家用新政、新的就业机会以及对新目标的共同追求战胜恐慌。

请回答：

（1）材料一中瓦尔特高兴的理由与《人权宣言》的哪项内容有关？

（2）材料二中伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？

（3）材料三中这一场景与什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？（任举一例。）

（4）材料四中哈默作为美国人能在当时的苏俄办企业是因为苏俄正在实行什么政策？

（5）材料五中美国通过什么文献废除了奴隶制？30年代的大萧条是怎么回事？她看到的国家新政是什么？

（6）综合上述材料你认为资产阶级革命与改革有什么作用？

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：

（1）1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”这与《人权宣言》的哪项内容有关？（2分）

（2）1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？（2分）

（3）1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。这一场景与什么事件有关？（2分）该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？（举任意一例即可。1分）

（4）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验是“皇帝倒了，辫子割了。”这说明辛亥革命的直接斗争目标是什么？（1分）“皇帝倒了”对中国社会产生什么影响？（2分）

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识，回答问题。

（1）1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”这与《人权宣言》的哪项内容有关？

（2）1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？

（3）1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。这一场景与什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？（举任意一例即可）

（4）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验是“皇帝倒了，辫子割了”。这说明辛亥革命的直接斗争目标是什么？“皇帝倒了”对中国社会产生了什么影响？

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：

（1）“即使最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，但是国王不能踏进这所房子” 这一现象最早出现在哪个国家？这个国家颁布的哪一文件确立了这一政治体制？

（2）1789年9月，某国工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！” 这是发生在哪国的现象？这与《人权宣言》的哪项内容密切相关？

（3）“1863年，北军并不重视这支刚初建的黑人军团，但是这个第一支黑人团每一次从战场返回时，总是比上战场时的人数要多些。这是因为啥了？原来，在偏远种植园劳动的奴隶，看见了他们的黑人同胞穿着军服时，立即放下了锄头，拿起了主人遗弃的枪支，加入进队伍中了，同他们一起返回了北军的营地。”这一场景出现在哪国战争中？北军的领导者是谁？这场战争废除了什么制度从而为该国资本主义的发展扫除了障碍？

（4）在推翻幕府以后，日本天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这一改革叫什么名称？这场改革不仅使日本走上了发展资本主义的道路，还使它走上了对外侵略扩张的什么道路？

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随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。下列现象不正确的是

A. 1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”

B. 1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人

C. 1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美

D. 1866年，曾经从美国南方逃亡北方的黑人杰克，再也不能回去了，因为南方已是一个新的国家

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世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：

材料一　 “1640年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度，”

材料二　 从17世纪到19世纪，资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权，资本主义制度得以在世界范围内确立。

——《义务教育历史课程标准》

材料三　　 如下图所示

材料四 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国，法国，俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定。

材料五 如下图所示

材料六 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

——摘自《大国崛起》解说词

（1）材料一中“旧政治制度”指的是什么制度？英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础？

（2）结合所学知识回答材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种？

（3）材料三中，图一反映的两大军事集团是什么？图二反映的是二战前夕法西斯势力结成的邪恶集团，写出其名称。

（4）材料四关于第一次世界大战的观点正确吗？为什么？

（5）材料五中，图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？

（6）据材料六并结合所学知识，指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给世界政治格局带来的影响。

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世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：

材料一　 “1640年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度，”

材料二　 从17世纪到19世纪，资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权，资本主义制度得以在世界范围内确立。

——《义务教育历史课程标准》

材料三　　 如下图所示

材料四 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国，法国，俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定。

材料五 如下图所示

材料六 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

——摘自《大国崛起》解说词

（1）材料一中“旧政治制度”指的是什么制度？英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础？

（2）结合所学知识回答材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种？

（3）材料三中，图一反映的两大军事集团是什么？图二反映的是二战前夕法西斯势力结成的邪恶集团，写出其名称。

（4）材料四关于第一次世界大战的观点正确吗？为什么？

（5）材料五中，图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？

（6）据材料六并结合所学知识，指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给世界政治格局带来的影响。

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世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题。

材料一　1640 年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们还产生了欧洲社会新政治制度。

材料二　从17世纪到19世纪，资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权，资本主义制度得以在世界范围内确立。

——《义务教育历史课程标准》

材料三　如下图所示。

材料四　第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们，而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者，应该肯定。

（1）材料一中“旧政治制度”指的是什么制度？英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础？ （2）结合所学知识回答，材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种？

（3）材料三中，图1反映的两大军事集团是什么？图2反映的是二战前夕法西斯势力结成的邪恶集团，写出其名称。

（4）材料四关于第一次世界大战的观点正确吗？为什么？

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