“在太平洋战争爆发之初，美英等国军队于太平洋接连失利形势下，中国战场取得了这一会战的胜利引...

“在太平洋战争爆发之初，美英等国军队于太平洋接连失利形势下，中国战场取得了这一会战的胜利引起强烈的国际反响，获得英国、美国等国政府和舆论给予积极赞扬和评价。“这一会战”是

A. 台儿庄战役

B. 淞沪会战

C. 保卫大武汉

D. 第三次长沙会战

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四位同学对“抗日战争”进行探究性学习，得出以下四个观点，其中错误的是（　　）

A.1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争的全面爆发

B.台儿庄大捷是抗战以来正面战场的最大胜利

C.美国向日本投放两颗原子弹是中国抗日战争胜利的根本原因

D.抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转析点

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中国新时期“一带一路”引起强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七上

材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网

（1）结合所学知识，请将丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。

A._______　B._________　　

（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传人我国是在何时？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？

（3）依据材料和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？

（4）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？

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中国新时期“一带一路”引起强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七上

材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网

（1）结合所学知识，请将丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。

A._______　B._________　　

（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传人我国是在何时？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？

（3）依据材料和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？

（4）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？

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传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。消息传来立即在中国引起强烈反响。“端午节”是中国的传统节日，是为纪念哪一历史人物而设立

A．孔子　　 　 　　 B．李冰　　 　　　　　 C．屈原　　 　 　　 D．大禹

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2004年4月，传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。消息传来立即在中国引起强烈反响。“端午节”是中国的传统节日，是为纪念哪一历史人物而设立

A．孔子             B．李冰             C．屈原             D．大禹

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2004年4月，传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。消息传来立即在中国引起强烈反响。“端午节”是中国的传统节日，是为纪念哪一历史人物而设立

A．孔子             B．李冰             C．屈原             D．大禹

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2004年4月，传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。消息传来立即在中国引起强烈反响。“端午节”是中国的传统节日，是为纪念哪一历史人物而设立

A．孔子             B．李冰             C．屈原             D．大禹

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中国国家主席习近平提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读材料，回答问题。

材料一　 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿并、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料二　

材料三　 德国地理学家李希霍芬指出，在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产

（1）材料一中“这条道路”指的是什么？

（2）根据材料二说出“这条道路”的起点在哪里？

（3）结合材料一、二和所学知识，请举例证明材料三中的“这是一条商贸之路”，又是“文化交融之路、科技交流之路”。

（4）你认为今天中国提出共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？

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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：丝绸之路路线图　

材料二　 丝绸之路开辟后的中西交往

材料三　 2013年9月，国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时，提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想，即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施，消除贸易壁垒，并进一步推进各方合作。

请回答：（12分）

（1）观察材料一，A处是丝绸之路的起点，请写出它的地名？对丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是谁？这条路线开通于哪个朝代？（6分）

（2）阅读材料二，外国传入中国的物品除了表格中的，你还可以列举出哪些？（列出两个即可）。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？（4分）

（3）阅读材料三，思考今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？（2分）

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