综合性学习。
初二(2)班拟定在12月15日上午8:00,在教室举办主题为“我们的互联网时代”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(网络词语小研讨)我们经常会发现有同学在日常生活和学习中使用一些网络词语,你如何看这种现象?
(2)(电子阅读面面观)设计一份简单的调查问卷,在同学们中做调查。调查内容包括两个方面,一是大家对电子阅读的态度,二是我们进行电子阅读的最有效方法。
(3)(用互联网学语文)互联网对于你学习语文学习有帮助吗?请谈一谈生活中你曾经通过哪些互联网途径进行与语文相关的学习的。
八年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。
初二(2)班拟定在12月15日上午8:00,在教室举办主题为“我们的互联网时代”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(网络词语小研讨)我们经常会发现有同学在日常生活和学习中使用一些网络词语,你如何看这种现象?
(2)(电子阅读面面观)设计一份简单的调查问卷,在同学们中做调查。调查内容包括两个方面,一是大家对电子阅读的态度,二是我们进行电子阅读的最有效方法。
(3)(用互联网学语文)互联网对于你学习语文学习有帮助吗?请谈一谈生活中你曾经通过哪些互联网途径进行与语文相关的学习的。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
暑假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。
(1)某班级拟定于2018年8月6日外出旅游,先在学校集合,再乘车前往机场。而刘强同学出游前却摔伤了右脚,医生说他一周内不能进行剧烈运动。请你帮刘强写一张请假条向班主任王老师请假。
(2)假如你是一名导游,要向旅客朋友们介绍我们安庆天柱山海拔1 488.4米的天柱峰,请结合下图写一段介绍文字。(要求:语句通顺,使用一种修辞手法,40字左右)
(3)假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”几个字,你打算怎么劝说他停止这种不文明的行为?请将你要说的话写下来。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
请参加三秦中学以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。
(活动一)请在下面的田字格中,按顺序依次写出“网”字的笔画。
网连世界,预知未来!
(活动二)互联网时代,数字阅读已经成为一种常见的阅读方式。在活动中,小馨从网上搜集到一些关于数字阅读的资料,下面是关于2018年中国数字阅读各年龄段用户阅读时长和阅读频率的统计图。请阅读统计图,写出你的探究结果。
(活动三)现在,网络新词层出不穷,在一定程度上丰富了汉语词汇量。请从下列网络新词中任选一个,说说它的意思。
柠檬精 冲鸭 锦鲤 佛系
___________________________________
(活动四)近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件应运而生,针对学生群体的多款作业软件受到学生们的追捧。你班准备开展“作业软件使用利弊”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
利:___________________________________
弊:___________________________________
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综合性学习——我们的互联网时代
现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加活动,并完成以下任务。
①活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的类似网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。
示例:网名:柳暗花明
由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路。表现了对未来生活充满乐观与自信。
网名:____
由来和含义:_____________________
②活动二:电子阅读面面观
小组研讨:在你看来,电子阅读会不会替代传统阅读?请你代表小组准备发言提纲。
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综合运用
某班准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)请你为本次活动拟写一条标语(至少使用一种修辞手法)。
(2)下面是两个已被《现代汉语词典》(第七版)收录的网络词语,请试着用“非网络语言”表达它们的意思。
晒客 达人
(3)现在人们花费在电子阅读上的时间越来越多,针对这一现象,请你从利和弊两个角度各陈述一条理由。
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学校开展“我们的网络时代“综合性学习活动,请你参加。
(1)(“微”材料)下面是小张为校报拟写的一则新间,请你为这则新闻拟写一个标题。
一生致力于支持国家教育发展的田家柄博士于7月10日上午安详辞世,享年99岁。田家柄一生爱国爱乡, 视慈善工作为第二事业。自20世纪80年代开始捐助教育事业以来, 田家炳在全国范围内累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、19所专业学校及幼儿园、大约1800间乡村学校图书室。以“田家炳”命名的学校或学院遍及所有省级行政区,他因此被誉为“中国百校之父”。田家炳曾在接受媒体采访时表示,教育是关系国家强弱、文化盛衰的百年树人大业,资助教育是“把钱用在最有用的地方”,产生效益远大于把财富留给个人。
_____________________________________________________
(2)(“微”交际)小欧在“微店”里买了本《月亮与六便土》,到货后发现卖家发了一本《小王子》,想要调换,请你帮她发个私信和店主小丽协商。
____________________________________________________
(3)(“微”观点)小张在微信学群里发表了自己对“网上阅读”的一点看法。请你帮他修改。
网上阅读利大于弊。中学生网上阅读方便快捷,[甲]增加了阅读效率,我们不仅可以学到书本阅读中难以学到的知识,还可以根据自己的情况自由选择阅读内容,满足对如识的不同需求。因此,[乙]阅读方式就中学生而言,网上阅读是有利的。
①(甲)处画线句子有成分搭配不当的语病,应将“_________”改为“________”。
②(乙)处画线句子有语病,应改为“_______________________”。
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综合性学习。(共7分)
4月23日是“世界读书日”,初二(1)班准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你是本次活动的主持人李明,请你按要求完成以下任务。(7分)
1.为营造活动氛围,教室里需要张贴一条宣传语。请你从下面句子中找出一副合适的对联,工整地抄写下来。(2分)
无益身心事莫为 养心莫若寡心欲 世上几百岁旧家 有关家国书常读
天下第一件好事 人求上进多读书 至乐无如读好书 鸟欲高飞先振翅
2.“小演说家”小刚准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合演讲的主题要求。请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。(2分)
材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着,“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他绝学不到什么技巧。
——茅盾
材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
——李国文
材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。
——《今日早报》
3.4月22日下午,你去邀请王校长参加这次班会活动。请你将对王校长说的话写出来。
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综合性学习。阅读下面材料,完成下列各题。
当前,互联网已成为学生获取信息和知识的媒介。为了培养学生良好的上网习惯,某学校举办了“健康上网”的宣传活动。在宣传活动中,请你完成下面的任务。
(1)分析下图,提取主要信息,并概括上网对学生的影响。
学生上网相关数据对比图
主要信息:______________________________。
影响:__________________________________
(2)下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录,请你依据采访记录,概括出学生长时间上网的两条原因。
学生:我是一名初三学生。当学习压力大的时候,我就想上网,听听音乐,玩玩游戏,这样可以缓解压力。可最近我发现自己上网的时间越来越长了,每逢周末本想多 看课外书,可就是控制不住自己。我爸妈对我上网管得也不是很严,这网瘾就更大了。
家长:我儿子今年15岁,现在上初三。他们学校附近有很多非常隐蔽的“黑网吧”,很多孩子放学后就进去玩。他也经常去那些网吧。一进去就是两三个小时,周末甚至有半天以上的时间泡在网吧里。最近一个学期,他的学习成绩明显下降了。为此,他也写过不去上网的保证书,可没坚持两天,又去了。我和他妈平时工作也很忙,真是没办法了。
相同的原因: ①__________________② _________________
(3)某同学在参加完活动后,准备向全校同学发出“健康上网”的倡议,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)
上句:了解危害,助身心健康学业进步;下句:分析原因,________________________。
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语文综合实践
2018年4月23日是第23个“世界读书日”,今年的主题为“阅读悦美,书香扬州”。为了迎接这个重要日子,你所在的学校将要举办各种活动,请你积极参加。
【活动一】
为了解学生课外阅读情况,学校就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有计划 | 10.1% | 每读必做 | 0% |
有时有计划 | 31.1% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有计划 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题(写出两点):
______________________________________________________________________________
【活动二】
⑴.写出有关狼的成语和谚语各一个:_______________、_________________________。
⑵.学习了专题《狼》,学生对狼的评价反应不一,展开了辩论。反方认为狼狡诈、凶残。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
正方:______________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
互联网正在潜移默化地影响着我们的学习生活,我们的阅读方式也在悄然变化着。为打造“书香校园”,合肥市某校决定举办“阅读 伴我成长”活动,请你一起加并完成以下任务。
材料一:
全校三个年级阅读情况调查表
年级 阅读情况 | 图书、报刊等传统方式阅读率 | 网络、手机等数字化方式阅读率 |
七年级 | 17% | 83% |
八年级 | 23% | 77% |
九年级 | 31% | 69% |
材料二:
1月25日,当代著名作家丁立梅老师来到合肥市庐阳区某中学。下午三点,在校多功能报告厅,(A)丁立梅老师为孩子们开展了别开生面的一场阅读分享会。校多动能厅里座无虚席,莘莘学子济济一堂,热烈欢迎梅子老师的到来。梅子老师的分享如寒冬的阵阵梅香,沁人心脾;孩子们求知若渴,热情高涨。(B)分享会后,增设了孩子们向梅子老师提问。
(1)请根据材料一提取两条主要信息。
(2)请为材料二这则新闻拟写标题。
(3)随着网络阅读的流行,出现了一大批诸如“吐槽”“萌萌哒”“我太难了”等网络词话。
小李为了追求新鲜,在作文中经常使用这样的网络语言。假如你是小李的同学,为了规范语言,维护语言的纯洁性,请对小李随意在作文中使用网络语言进行劝说。
(4)材料二划线(A)(B)两处有语病,请写出正确的句子
①(A)句语序不当,此句应改为:
②(B)句成分残缺,此句应改为:
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