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甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，该流感病毒感染性强且致病性高，尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出，只要加热到71℃，或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂，就能有效杀死甲型H1N1流感病毒。
根据上述材料回答问题：
（1）甲型H1N1流感病毒属于____（填“病原体”或“传染源”）；
（2）下列预防甲型H1N1流感传染的方法中，不正确的是_____；
A.尽量少去人群密集的场所 B.加强身体锻炼 C.养成勤洗手的习惯 D.消灭蚊子
（3）一旦发现疑似病人，应采取的措施是______。
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材料1：春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺结核，H1N1型流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1流感是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
材料2：今年4月份尼泊尔发生8.1级地震，各国向灾区调拨了大量防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，以防止“大灾过后必有打疫”。
根据以上材料，分析回答下列问题：
（1）引起甲型H1N1流感和肺结核这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
（2）地震后，各国卫生部第一时间提供了许多传染病疫苗，免费给灾民注射，这属于预防传染病三个措施中的 。
（3）为了防止这些传染病发生，给家人和同学接种疫苗，接种这种疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫功能属于 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（4）地震发生后，某灾民手臂血管破裂，血液呈喷射状，颜色鲜红，该血管的类型是 血管。若该灾民需输血，应以输 血为原则。
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春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上肺结核，H1N1型流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1流感是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
1、引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是________ 。
2、针对病情，医生采取了①～⑤项措施控制来预防传染病。其中，属于控制传染源的是________。（用号码表示）
①给家人和同学接种疫苗
②对病人隔离治疗
③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒
④对病人做到早发现早报告
⑤让老师和同学去探视
3、给家人和同学接种疫苗后，能刺激产生，这种免疫功能属于________免疫。
4、从材料可知，甲型H1N1流感是属于________类传染病。（填传染病类型）
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春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺结核，H1N1型流感的传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
（2）针对病情，医生采取了①给家人和同学接种疫苗；②对病人进行隔离治疗；③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒；④对病人做到早发现早报告；⑤让老师和同学去探望五项措施控制来预防传染病。其中，属于控制传染源的是 。（填序号）
（3）给家人和同学接种疫苗后，能刺激产生 ，这种免疫属于 （选填：特异性、非特异性）免疫。
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春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺结核，H1N1型流感的传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是__________________。
（2）针对病情，医生采取了①给家人和同学接种疫苗；②对病人进行隔离治疗；③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒；④对病人做到早发现早报告；⑤让老师和同学去探望五项措施控制来预防传染病。其中，属于控制传染源的是_____________。（填序号）
（3）给家人和同学接种疫苗后，能刺激产生______，这种免疫属于_______免疫。
（4）从材料可知，甲型H1N1流感是属于___________类传染病。（填传染病类型）
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甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前证实其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时，进行了如下实验：把供实验的小白鼠分为甲乙两组，甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌，经过一段时间后，甲组小白鼠全部正常生活，而乙组小白鼠全部死亡。
思考回答下列问题：
（1）甲型H1N1流感的病原体是______，它 _____（填“具有”或“没有”）细胞结构。
（2）现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗应属于_______（填抗原或抗体）。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的 。
（3）我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的______（填抗原或抗体）。
（4）上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于 免疫。
（5）上述实验中乙组小白鼠所起的作用是 。
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阅读以下材料，回答问题：
材料一：甲型H1N1流行性感冒是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的传染病，主要是通过感染者的咳嗽和喷嚏产生的飞沫传播．感染后一般在一周或一周多后发病．
材料二：接种甲流疫苗是预防甲流的有效措施，截至2009年12月31日，全国累计已有4991万人接种了甲流疫苗．
材料三：甲流发病初48小时是最佳治疗期，可采用抗病毒药物进行对症治疗．“达菲”是一个可以预防及治疗甲流的药物，不过在使用前一定要仔细阅读药品说明书．
材料四：养成良好的个人卫生习惯，勤通风，勤洗手、在流行季节尽量减少到公共人群密集场所，外出戴口罩，以减少感染机会．
（1）从传播途径看，甲型H1N1型流感属于______传染病．
（2）接种甲型H1N1流感疫苗后，可刺激体内的淋巴细胞产生消灭甲流病毒的______，以起到预防作用．
（3）初二学生王明最近患上了甲流，其家长在家中找到一盒阿莫西林（一种抗菌素）准备让其服用，该药能否治疗甲流？______．
（4）材料四中的预防措施属于______．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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材料分析题：
材料一：甲流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病．该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播．人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介．感染者有可能在出现症状前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后发病．
材料二：疾控中心说，目前没有专门针对人类感染猪流感的特效药，通常使用的有4种抗流感药物，但临床显示，这种变异病毒对其中2种具有抗药性．人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效，但人感染猪流感是可防、可控、可治的．
（1）由材料可知，甲型H1N1流感病毒是该传染病的______，根据其主要传播途径来看，它是一种______传染病．从材料一中可知甲型H1N1流感感染者在发病______（填“前”或“后”）就有了传染性，发病初期传染性最强．
（2）人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效，是因为人类通过注射疫苗获得的免疫功能具有特异性；前几天，医生给同学们注射了甲流感疫苗，这属于预防传染病一般措施中的______．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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材料分析题：
材料一：甲流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。感染者有可能在出现症状前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后发病。
材料二：疾控中心说，目前没有专门针对人类感染猪流感的特效药，通常使用的有4种抗流感药物，但临床显示，这种变异病毒对其中2种具有抗药性。人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效，但人感染猪流感是可防、可控、可治的。
（1）由材料可知，甲型H1N1流感病毒是该传染病的________ 根据其主要传播途径来看，它是一种________ 传染病
（2）人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效，是因为人类通过注射疫苗获得的免疫功能具有特异性；前几天，医生给同学们注射了甲流感疫苗，这属于预防传染病一般措施中的________ 。
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禽流感是由禽流感病毒引起的传染病。科学家研究发现，目前在世界各国发生的禽流感致病病毒多为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性，会造成大批禽类死亡，而且已经出现了人被感染而死亡的现象。
(1)H5N1属于________病毒。它与噬菌体在结构上的共同特点是：都没有________结构，只由____________和________________构成，只能寄生在________中。
(2)某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：
将等量的新鲜澄清的肉汤放入如图3－Z－3所示的甲、乙两试管中，然后将两支试管内的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭。根据此实验，完成下列问题。
①乙玻璃管弯曲的目的是（____）
A．防止空气进入
B．防止微生物进入
C．保持温度不变
D．防止肉汤蒸发
②将甲、乙两试管中的肉汤煮沸的目的是______________________________________
③将甲、乙两试管放置在相同的环境中是________________________________________。
④根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是__________________
⑤写出一种保存熟食的方法：_________________________________________________。
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