某文件宣称:“盖民国之民权,唯民国之国民乃能享之,必不轻授此权于反对民国之人,使得借以破坏民国。详言之,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者,无论其为团体或个人,皆不得享有此等自由及权利。”该文件的发表推动了
A. 辛亥革命
B. 新文化运动
C. 五四运动
D. 国民革命运动
高一历史单选题中等难度题
某文件宣称:“盖民国之民权,唯民国之国民乃能享之,必不轻授此权于反对民国之人,使得借以破坏民国。详言之,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者,无论其为团体或个人,皆不得享有此等自由及权利。”该文件的发表推动了
A. 辛亥革命
B. 新文化运动
C. 五四运动
D. 国民革命运动
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
表明袁世凯已将资产阶级民主制度破坏殆尽,中华民国名存实亡的历史事件是 ( )
A.镇压“二次革命”
B.解散国民党和国会
C.颁布《中华民国约法》修改总统选举法
D.改“中华民国”为“中华帝国”
高一历史选择题简单题查看答案及解析
表明袁世凯已将资产阶级民主制度破坏殆尽,中华民国名存实亡的历史事件是 ( )
A.镇压“二次革命” B.解散国民党和国会
C.颁布《中华民国约法》修改总统选举法 D.改“中华民国”为“中华帝国”
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
国民党第一次全国代表大会宣言:“则凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者,无论其为团体或个人,皆不得享有此等自由及权利。”对此理解正确的是( )
A. 符合了天赋人权的思想 B. 反映了民主革命的目标
C. 表达了国共合作的意愿 D. 宣扬了民主自由的观念
高一历史单选题简单题查看答案及解析
1912年3月颁布的《中华民国临时约法》所体现的民主精神包括
①吸收了西方民主政治的精华,是中国第一部资产阶级民主宪法
②《临时约法》规定实行总统制
③约法规定中华民国主权属于国民全体,反对帝国主义侵略
④《临时约法》规定在政体运作方面实行三权分立原则
A.①④ B.①② C.③④ D.②④
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》一文中宣称:中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。支撑这一观点的典型事例是( )
A.参加亚非万隆会议 B.出席日内瓦会议
C.提出和平共处五项原则 D.实行“一边倒“的方针
高一历史单选题简单题查看答案及解析
吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》一文中宣称:中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。支撑这一观点的典型事例是( )
A.实行“一边倒”的方针 B.出席日内瓦会议
C.提出和平共处五项原则 D.参加亚非万隆会议
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》一文中宣称:中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。支撑这一观点的典型事例是
A.实行“一边倒”的方针 B.出席日内瓦会议
C.提出和平共处五项原则 D.参加亚非万隆会议
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
学习历史不仅要学会掌握史实,更要学会解释史实。阅读材料回答问题:
材料1民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名;全国报纸发行总数达4200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传”。
材料2民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非中华民国人,我非中华民国人。”
(1)仅凭材料1,你将如何评价辛亥革命?
(2)仅凭材料2,你将如何评价辛亥革命?
(3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命?为什么?
(4)你认为在解释历史时应该注意什么?
高一历史非选择题困难题查看答案及解析
俾斯麦在1881、1882年两次演讲中,明确宣称:“在普鲁士、在德国,皇帝代表了真正实际权力。”这主要表现在
①德意志皇帝由普鲁士国王担任
②帝国议会由成年男子选举产生
③联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝
④皇帝有任免国家官吏之权,帝国宰相由皇帝直接任命,并对皇帝负责。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
高一历史单选题简单题查看答案及解析