以下语言运用得体的一项是（ ）
A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B. 贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。
C. 某综艺节目主持人说：“感谢您和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺您荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”
D. 涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激。
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以下语言运用得体的一项是（ ）
A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B. 贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。
C. 某综艺节目主持人说：“感谢您和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺您荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”
D. 涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激。
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选出语言得体的一项（ ）（3分）
A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C. 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D. 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的
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下列语句使用得体的一项是（ ）
A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C. 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D. 老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！
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下列句子中，表达最得体的一项是（ ）
| A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 |
| B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 |
| C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 |
| D．这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。 |
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下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 决心给别人帮助:“你放心,这件事我一定鼎力相助。”
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
C. 你既然身体欠安,那你给老师打个电话,请半天假。
D. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
D. “我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”
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下列各句中，表达得体的一项是
A. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是:敬祝痊安。
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. 本报欢迎批评指正。恳切希望大家帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。
D. 别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛!
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下列句中加点的词语，得体的一项是（3分）
A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B．您的文章写的真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。
C．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
D．我的作品发表了，现抄寄给您，请雅正。
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下列各项中，表达全都不得体的一项是
（1）多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
（2）令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
（3）请问您老人家今年多大了？
（4）明早您在舍下等候，我准时前往请教。
（5）奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
A. （1）（3）（4） B. （2）（4）（5）
C. （1）（4）（5） D. （1）（2）（3）
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 昨日拜读了张先生的作品，真是受益匪浅，其中略有瑕疵，我一定及时斧正。
B. 他是我多年不见的老乡，今日特意为我捎来了家乡的土特产，我推辞不了，只好笑纳了。
C. 真是抱歉！因航班延误，舍父未能及时赶回参加此次活动，故托我前来向您表示祝贺。
D. 今年庙会人山人海，热闹非凡，他一边慢慢行进，一边说着“借光，借光”。
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