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下列实验方法的设计，合理的是
A.除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃
B.制取Fe（OH）3固体：将Fe2O3与NaOH溶液混合，过滤，洗涤，干燥
C.分离NaCl和CaCl2溶液：加入适量Na2CO3溶液，充分反应后过滤
D.证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，观察现象
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下列实验方案中，设计合理的是（ ）
A.探究石蜡的元素组成，在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可
B.用MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合，可制取纯净的Mg(OH)2
C.处理CO还原Fe2O3的尾气，将尾气用酒精灯点燃
D.把红砖粉末加入过氧化氢溶液中，若有大量气泡产生，说明红砖粉末是该反应的催化剂
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下列实验设计可行的是（ ）
A．在实验室中用一支破底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡胶塞和一团细铁丝，组装成制取CO2的发生装置 B．用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质 C．做氢气还原氧化铜实验的试管内壁附着一层红色物质，用稀盐酸洗去 D．在混有硫酸钠的氢氧化钠溶液中，加入适量的氯化钡溶液，过滤后可以得到纯净的氢氧化钠溶液 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验设计可行的是（ ）
A．在实验室中用一支破底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡胶塞和一团细铁丝，组装成制取CO2的发生装置
B．用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质
C．做氢气还原氧化铜实验的试管内壁附着一层红色物质，用稀盐酸洗去
D．在混有硫酸钠的氢氧化钠溶液中，加入适量的氯化钡溶液，过滤后可以得到纯净的氢氧化钠溶液九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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实验室用CO还原Fe2O3的方法粗略测定铁的相对原子质量．实验室制取的CO中含有少量的CO2，设计如下装置：
（1）②的作用是______
（2）实验结束时，先关闭K1、K2，再熄灭酒精灯，在冷却过程中可能导致的后果是______
（3）该装置明显有一处错误是______
（4）称量反应前后 ③的质量，进而得到铁的质量为W g，称量反应前后 ④的质量，得到CO2的质量为N g，则铁的相对原子质量=______
（5）经比较实验测定的铁的相对原子质量偏小，其原因可能是______（填字母）
a、装置漏气 b、杂质未被除尽 c、称量准确、d、生成的 CO2有一部分进入澄清石灰水中
（6）将 ①中的 CO 从贮气瓶里排出的操作是，打开K1、K2，向 ①中加入适当的液体，根据下列信息，你选择的一种是______（填字母），不选择其它两种的共同原因______
a、蒸馏水 b、饱和Ca（OH）2 溶液 c、饱和NaOH （溶液20℃时，S Ca（OH）2=0.17g S NaOH=35g．）九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案中，设计合理的是（ ）
A．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D．点燃的木条可区分N2和CO2九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案中，设计合理的是
A．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D．点燃的木条可区分N2和CO2
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下列实验操作中不正确的是（ ）
A．实验室制备气体前先检查装置的气密性
B．做CO还原CuO的实验时，用点燃的方法除去尾气
C．实验室用加热高锰酸钾制备并收集氧气的实验结束时，应先熄灭酒精灯再撤导管
D．实验室稀释浓硫酸时，应将浓H2SO4沿烧杯壁缓缓加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案合理的是（ ）
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去 CO2中的 O2
通过足量的灼热的铜网
B
实验室制取CO2
块状大理石和稀硫酸
C
除去 CO2中的 CO
在氧气中点燃
D
鉴别O2与 CO
通入澄清石灰水
A. A B. B C. C D. D
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下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是( )
A. 实验室用CO还原Fe2O3制取铁时，先点燃酒精灯
B. 用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡
C. 实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
D. 稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌
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