下列关于生物育种的叙述，正确的是A.利用物理、化学等因素处理生物材料，可以提高突变率，从而...

下列关于生物育种的叙述，正确的是（　　 ）

A.利用物理、化学等因素处理生物材料，可以提高突变率，从而获得新性状

B.用秋水仙素抑制纺锤体形成，从而诱导出多倍体，是体现细胞全能性的实例

C.培育单倍体水稻常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.三倍体西瓜没有种子形成，因此属于不可遗传变异

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下列关于生物育种的叙述，不正确的是（　　 ）

A.利用杂交育种可产生新基因

B.利用单倍体育种可明显缩短育种年限

C.利用物理因素对青霉菌诱变处理可提高突变率

D.利用多倍体育种获得三倍体植物，可以由受精卵发育而来

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下列关于育种的叙述中，正确的是（　 ）

A．用物理因素诱变处理可以提高突变率

B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C．三倍体植物不能由受精卵发育而来

D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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下列关于育种说法正确的是（ ）

A.用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可产生新基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现优良性状

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下列关于育种的叙述中，正确的是

A. 用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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下列关于育种的叙述中，正确的是                               （    ）

A.用物理因素诱变处理可提高突变率   B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物不能由受精卵发育而来   D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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下列关于育种的叙述中，正确的是

A. 用物理因素诱变处理可提高突变率

B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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下列关于育种的叙述中，正确的是（　　 ）

A.诱变获得的突变体多数表现出优良性状　　 B.用物理因素诱变处理可提高突变率

C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因　　 D.三倍体植物不能由受精卵发育而来　

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下列关于育种的叙述中,正确的是

A. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状

B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 用物理因素诱变处理可提高突变率

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下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）

A. 用物理因素诱变处理可提高突变率

B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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