西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,好消息传来,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:①应填写__;②应填写________________
(2)在实验中,设置A组小白鼠的作用是_。
八年级生物综合题中等难度题
西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,好消息传来,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用小白鼠平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:①应填写__;②应填写________________
(2)在实验中,设置A组小白鼠的作用是_。
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埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:①②依次应填写_________________________.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是______.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____,这种免疫类型为______.
(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠,提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是___(填写序号).
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埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性,西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡,目前有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示,请补充完善实验过程,回答相关问题
(1)如图实验过程中,①应填写_____;②应填写_____.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是_____.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒_____.
(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可以采用增加实验组数的方法,再观察接种_____疫苗恒河猴患病的情况.
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2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”.有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡。目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)如图实验过程中,②应填写_____.
(2)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____,这种免疫类型为_____.
(3)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的_____.
(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施。其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。
上述措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号)。
八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情。埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%。截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡。
材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液.唾液.汗液.尿液.呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒。
材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应。在感染期间,患者的脾脏.胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡。人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗。
材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施。疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段。
1.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的____________组成,主要感染人类和灵长类动物,属于__________病毒。
2.埃博拉病毒的传播方式属于_________传播。其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_________反应,从而使感染者患病死亡。
3.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的____________环节;在疫情发展期间,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的___________________环节。
4.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗。那么,接种的疫苗属于___________,这种免疫措施属于___________免疫。
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仔细阅读以下资料,分析并回答下列问题:
材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情。埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%。截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡。
材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液.唾液.汗液.尿液.呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒。
材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应。在感染期间,患者的脾脏.胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡。人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗。
材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施。疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段。
(1)埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的____________组成,主要感染人类和灵长类动物,属于__________病毒。
(2)埃博拉病毒的传播方式属于_________传播。其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_________反应,从而使感染者患病死亡。
(3)对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的____________环节;在疫情发展期间,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的___________________环节。
(4)在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗。那么,接种的疫苗属于___________,这种免疫措施属于___________免疫。
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014年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作。目前疫情已得到了有效控制。
根据以上信息和所学知识回答下列问题:
(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同__________。
①肺结核 ②流感 ③蛔虫病 ④手足口病
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(2)埃博拉出血热患者被称为__________,这种传染病的传播途径是_____________。埃博拉病毒变异非常快,不断出现新的属种,主要原因是病毒结构中的_______________发生了改变;和细菌相比,其结构方面最显著的特点是__________________。
(3)隔离病人属于预防传染病措施中的_____________。
(4)注射疫苗后,会刺激人体的产生相应的_________,因为疫苗从免疫的角度来说属于_________,这种免疫反应称为____________,这属于预防传染病措施中的_______________。
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埃博拉病毒是一种有极强传染性的病毒,传播途径是水和空气.去年,西非暴发埃博拉疫情,导致近万人死亡,也促使国际社会加快埃博拉病毒疫苗的研制.目前,埃博拉疫苗已进行临床试验,接受疫苗的志愿者体内均产生了抗体,且未出现严重副作用.下列有关说法正确的是( )
A. 传染病能够在疫区流行,必须同时具有传染源、传播途径、易感人群
B. 埃博拉疫苗相当于抗体
C. 注射疫苗是利用人体的第三道防线建立起的非特异性免疫
D. 注射疫苗是利用人体的第三道防线建立起的特异性免疫
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爆发于西非国家的埃博拉疫情已导致近2万人感染,死亡7588人,埃博拉病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )
A.没有生命特征 B.没有蛋白质
C.没有细胞结构 D.没有遗传物质
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爆发于西非国家的埃博拉疫情已导致近2万人感染,死亡7588人,埃博拉病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )
A.没有生命特征 B.没有蛋白质
C.没有细胞结构 D.没有遗传物质
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