美国和日本是亚太地区的两个重要国家,两国关系的变化,对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识回答相关问题。
材料一:“几只蒸汽船,惊破太平梦!”
(1)佩里引发了日本的民族危机,该国是如何摆脱民族危机的?其内容中哪一点是他们学习“增强了民族力量”的西方文明?
材料二:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921﹣1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
(2)据材料二分析华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了怎样的严重后果?
材料三:昨天,1941年12月7日﹣﹣一个遗臭万年的日子﹣﹣美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态,而且,根据日本的请求,当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
﹣﹣美国总统富兰克林•罗斯福的演讲
(3)材料三中“这个遗臭万年的日子”发生的事件对二战有何影响?此后日美在太平洋地区的斗争达到白热化,请列出美国参加的与对日斗争有关的一次国际会议名称。
材料四:二战后,美国利用单独占领日本的机会,从战略需要出发,积极扶持日本,为日本经济发展创造了条件。
﹣﹣《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
(4)二战后美国为什么要扶植日本?日本实力的增强对世界产生怎样的影响?
(5)通过对以上材料的阅读和问题解答,请你总结美日关系的曲折历程,并谈谈你的认识。
九年级历史综合题简单题
美国和日本是亚太地区的两个重要国家,两国关系的变化,对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识回答相关问题。
材料一:“几只蒸汽船,惊破太平梦!”
(1)佩里引发了日本的民族危机,该国是如何摆脱民族危机的?其内容中哪一点是他们学习“增强了民族力量”的西方文明?
材料二:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921﹣1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
(2)据材料二分析华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了怎样的严重后果?
材料三:昨天,1941年12月7日﹣﹣一个遗臭万年的日子﹣﹣美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态,而且,根据日本的请求,当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
﹣﹣美国总统富兰克林•罗斯福的演讲
(3)材料三中“这个遗臭万年的日子”发生的事件对二战有何影响?此后日美在太平洋地区的斗争达到白热化,请列出美国参加的与对日斗争有关的一次国际会议名称。
材料四:二战后,美国利用单独占领日本的机会,从战略需要出发,积极扶持日本,为日本经济发展创造了条件。
﹣﹣《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
(4)二战后美国为什么要扶植日本?日本实力的增强对世界产生怎样的影响?
(5)通过对以上材料的阅读和问题解答,请你总结美日关系的曲折历程,并谈谈你的认识。
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(9分)如图,英国和德国是欧洲地区的两个重要国家,两国关系的变化,对世界历史的发展产生了重大影响。根据下列图片,结合所学知识回答相关问题:
(1)图一中德国的崛起与哪一次工业革命有关?第一次世界大战前以英国和德国为核心形成哪两大敌对的军事侵略集团?(3分)
(2)图二中英国对德国的态度被称为什么政策?该政策有什么影响?(2分)
(3)图三欧盟旗帜。英国和德国都是欧盟的主要成员国。该组织的成立对世界政治经济产生怎样的影响?(2分)
(4)英德两国关系的发展历程,给我们留下什么样的启示?(1分)
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中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家。中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:为对亚太地区重新“安排”,1921—1922年,美国主导召开了华盛顿会议。参会的九国签署了一系列包括专门针对中国问题的条约,但作为参与国之一、第一次世界大战战胜国之一的中国却反受其害。
——摘自《新课程历史学习报》(2011年14期)
(1)材料一中,华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约是什么?为什么说中国“反受其害”?
材料二:1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令。成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中关关系及启示》整编
(2)根据材料二,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。
材料三:与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。……如果说在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中关关系的重要动力之一:到了90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。……中国进一步扩大对外开放,为中国经济融入世界经济提供了制度保证。
——《当代世界:中国的改革开放与中关关系》
(3)结合所学知识,指出中美关系何时因何事开始走向正常化?根据材料三,归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系。
材料四:国际在线专稿:当地时间4月6日至7日,习近平主席在美国佛罗里达州海湖庄园同特朗普总统举行中关元首会晤。这是世界前两大经济体现任领导人的首次会晤,受到全球高度关注。多家欧洲主流媒体对此次会晤进行了报道,并对会晤成果给予了高度肯定。
(4)根据材料四并结合所学知识,思考未来的中美关系怎样才能健康稳定地发展?
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中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家. 中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 为对亚太地区重新“安排”,1921-1922年,美国主导召开了华盛顿会议。参会的九国签署了一系列包括专门针对中国问题的条约,但作为参与国之一、第一次世界大战战胜国之一的中国却反受其害。
——摘自《新课程历史学习报》(2011年14期)
(1)材料一中,华盛顿会议上签署的关于中国问题的条约是什么?为什么说中国“反受其害”?
材料二 1942年12月,中美关系发生了转折性变化美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,并确定成立中国战区,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部,由史迪威任中国战区的参谋长。
——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
(2)根据材料二,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。
材料三 与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。……如果说在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中美关系的重要动力之一;到了90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。……中国进一步扩大对外开放,为中国经济融入世界经济提供了制度保证。
——《当代世界:中国的改革开放与中美关系》
(3)结合所学知识,指出中美关系何时因何事开始走向正常化?根据材料三,归纳中美关系与中国改革开放之间的关系。
材料四 国际在线专稿:当地时间4月6日至7日,习近平主席在美国佛罗里达州海湖庄园同特朗普总统举行中美元首会晤。这是世界前两大经济体现任领导人的首次会晤,收到全球高度关注。多家欧洲主流媒体对此次会晤进行了报道,并对会晤成果给予了高度肯定。
(4)根据材料四并结合所学知识,思考未来的中美关系怎样才能健康稳定地发展?
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在近现代史上,美日两国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识,回答下列问题
(1)19世纪中期美国军队登上了日本的土地,引发了日本的民族危机,日本通过哪场改革摆脱了这次危机?
(2)一战后,美日在亚太地区争夺激烈。1922年闭幕的哪一国际会议暂时协调了双方的矛盾?
(3)把美国卷入二战是哪一事件?20世纪50年代美国对日本实行了哪一政策?
(4)从以上问题的探究中你能得到什么感悟?
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15世纪以来,世界性大国崛起,对人类社会发展产生了重大影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有240年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。1775年一l783年,北美人民通过独立战争,获得了民旋独立;1861年一l865年,美国通过南北战争维护了国家的统一。
(1)根据材料一,请你简要归纳出美国能够成为世界强国的基本条件?
材料二 “八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战……不能让死去的人白白牺牲,要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
(2)材料二中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献?孟德斯鸠的什么学说奠定了资产阶级政权的理论基础?
材料三 1868年,日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
——选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第三册》
(3)“非凡的改革”对近代日本产生了怎样的影响?罗斯福的“进行试验”是什么?
材料四 1872年日本颁布第一个教育改革法令《学制令》,文部省(相当于中国的教育部)把大力发展小学教育(日本小学为8年,中学4年),把普及国民义务教育作为实施《学制令》的首要任务,并投入大量的教育经费。……这个命令的推行是强制性的。
——《大国崛起》解说词
众所周知,当今美国,人才济济,英才辈出,全球一半多的科技发明都出自美国,每年有1/3甚至1/2的诺贝尔奖的获得者都是美国科学家。
——《大国崛起》解说词
(4)从材料中看,日本富强、崛起的基础是什么?二战后美国经济有什么特点?
(5)结合所学,请你谈谈大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来了的有益启示。
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(10分)在近现代史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一:
(1)为了摆脱图一所带来的民族危机,日本进行了什么改革?中国取得抗日战争胜利最主要的原因是什么?(2分)
材料二:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争理下了第一批火种。”
-— 列宁
(2)试结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。(2分)
材料三: 二战后,由于美国对日本的扶持,使日本经济迅速腾飞,20世纪70年代后日本致力于改善同中国的关系,并奉行不同于美国的中东政策,1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第2位,20世纪90年代后,日本要求成为联合国安理会常任理事国。
-—《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
(3)根据材料三和所学知识分析二战后美国为什么扶持日本?材料三中日本的这些举动其真实意图是什么?(2分)
材料四:(中美)双方必须充分汲取历史经验,以“只争朝夕”的精神加强对话、互信、合作,使巨大合作潜力进一步得到发挥;以互相尊重、平等相待的精神妥善处理敏感问题,有效管控分歧,确保中美关系健康稳定向前发展。”
----习近平在中美“乒乓外交”40周年纪念活动上的讲话
(4)你认为中美之间 “敏感问题”是什么?请结合材料四,放眼未来,你设想中美两国应构建一种怎样的外交关系?(4分)
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(国力决定局势)
中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家。中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:任何办法为自己利益起见,欲在中国任何指定区城内,获取有关于商务或经济发展之一般优越权利……
——摘自《九国公约》(1922年2月6日)
(1)《九国公约》是在哪个国际会议上签署的?根据材料一并结合所学知识,分析该条约造成的影响。
材料二:为了帮助中国的抗日战争,大批美国青年自愿来到昆明,加入美国退役军官陈纳德组织的飞虎队。……帮助中国运送抗战急需的武器和物资。
——《昆明历史》摘编
(2)从材料一到材料二,美国对华政策发生了什么变化?发生变化的原因有哪些?(回答一方面原因即可)
材料三:中华人民共和国成立后,美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代,……中美两国领导人都认为有必要改善两国关系,实现双方关系的正常化。
——摘自《中国历史》
(3)根据材料三指出,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系又发生了怎样的变化?这种变化的发生原因是什么?
(4)结合中美关系发展演变的历史,谈谈你的认识。
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(13分)中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家。中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 不得因中国状况,趁机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动;为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则,更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取成赞助其本国人民谋取;
(一)任何办法为自己利益起见,欲在中国任何指定区城内,获取有关于商务或经济发展之一般优越权利……
—摘自《九国公约》(1922年2月6日)
(1)《九国公约》是在哪个国际会议上签署的?(1分)根据材料一并结合所学知识,分析该条约造成的影响。(2分)
材料二 为了帮助中国的抗日战争,大批美国青年自愿来到昆明,加入美国退役军官陈纳德组织的飞虎
(后改名为美国第十四航空队)。1942年4月,滇缅公路完全被日军封锁,中国抗战急需的武器和物资只能从印度空运至中国昆明(吴家坝机场)。这条航线全长约1100千米,需飞越喜马拉雅山和横断山脉等20多座高山,被世人称为“驼峰航线”。据统计,在整个驼峰空运中,共运输抗战急需物资近百万吨,中美两国共损失飞机500多架,有1500多名飞行人员献出了宝贵的生命。
——摘自云南教育出版社《昆明历史》
(2)从材料一到材料二,美国对华政策发生了什么变化?(2分)结合所学知识,说明发生变化的原因。(2分)材料三 中华人民共和国成立后,美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代,随着国际形势的变化,中美两国领争人都认为有必要改善两国关系,实现双方关系的正常化。
—摘自中华书局《中国历史》(八年级下册)
(3)根据材料三指出,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识,分析出现这种变化的“国际形势”。(2分)
(4)结合中美关系发展演变的历史,谈谈你的认识。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国是最大的发展中国家,美国是最大的发达国家,中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料一 光绪二十六年(1900年)七月,山东临清义和团首领邓金铎率领团员千余人焚毁果子巷等处美国教堂,接着又捣毁太古巷、仓家庄、会通街等处法国教堂。
(1)为镇压义和团运动,美国、法国等国发动了哪场战争?战后所签订的条约令中国的社会性质发生了怎样的变化?
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧……打败美帝野心狼!
(2)这首军歌属于哪支部队?请写出一位在这场战争中涌现出的战斗英雄。
材料三 1972年2月28日,中美两国政府领导人在上海发表“联合公报”,公报指出双方就两国关系正常化和双方关心的其他问题“进行了广泛、认真和坦率的讨论”,肯定这种“坦率地互相介绍彼此对各种问题的观点”,“是有益的”。
——《中国外交史》
(3)据材料三及所学知识,20世纪70年代初,中美关系发生了怎样的变化?中美两国正式建交是在哪一年?
材料四 3月19日,习近平主席在接见美国国务卿蒂勒森时强调:“希望双方按照我同特朗普总统达成的共识和精神,加强高层及各级别交往,拓展双边、地区、全球层面各领域合作,妥善处理和管控敏感问题,推动中美关系在新起点上健康稳定向前发展”。蒂勒森也认为,中美应“加强协同合作,共同应对国际社会面临的挑战”。中美作为最大的发展中国家、最大的发达国家、世界前两大经济体,两国在维护世界和平稳定、促进全球发展繁荣方面肩负特殊的重要责任,拥有广泛的共同利益。
(4)根据材料四指出,为共同维护地区和世界的和平稳定,中美之间应如何相处?
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