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材料解析题
“法”本意是法律、法令。现代汉语的“法”多指由统治者（统治集团，也就是政党，包括国王、君主）为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的一切规范的总称。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元526年2月13日，查士丁尼大帝颁布一项敕令，任命特里布尼厄斯组织一个由10名法学家组成的委员会，主席由“圣宫廷”的前司法长官约翰担任。委员会有权力用现存的所有资料，并可加以增删、修订，随后把这些敕令分别标上发布皇帝的名号，以及施行的对象与日期，再按内容分类，按时间先后排列，这部法典在公元529年颁布施行。
——据赵世瑜、刘北成主编《历史•政治文明历程》等
（1）根据材料一和所学知识，指出“法典”的具体名称，并说说这部法典的历史地位。
材料二 近代西方法的历程。
（2）根据材料二并结合所学知识，将书名号中空白的法案名称补充出来。
材料三 ……向全世界宣告，……脱离英国管辖，成立……，成为自由、独立的国家；宣称人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利，阐述了合众国立国的民主政治原则。
——摘自龚奇柱《世界历史》
（3）结合所学知识，指出材料三的内容来自于材料二中的哪个文件？结合该国的发展史，判断该文件所宜扬的“人人生而平等”是否完全实现？请说出你的理由。
（4）1861年，对于美国和俄国来说都是非常重要的一年。结合所学知识，分别指出1861年美国和俄国发生的重大历史事件，并分析1862年对应的法案在当时的美国所起的作用。
（5）1868年的日本站在了历史的十字路口。结合所学知识，带领日本走出困境的主要人物是谁？
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法律，是国家的产物，是统治阶级为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。阅读下列材料：
材料一
材料二 《十二铜表法》包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。
材料三
（1）图一法典出现的历史时间及历史地位是什么？
（2）《十二铜表法》的历史地位是什么？对后世法律产生了怎样的影响？
（3）材料三的人物是谁？其法律成就是什么？
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在英国的历史上，形成了两大原则：一是王在议会，也就是说国王必须通过议会来进行统治；二是王在法下，也就是说法律高于国王，国王必须服从法律……“王在议会”、“王在法下”是指英国确立了( )
A．君主立宪制 B．三权分立制 C．民主共和制 D．中央集权制
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《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令；《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的。以上现象说明的本质问题是
A. 皇帝的命令就是法律
B. 法律是统治者意志的体现
C. 皇帝的权力至高无上
D. 罗马法只是皇帝敕令的汇编
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法律，是国家的产物，是统治阶级为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。
（1）以上四部法典是世界史上不同历史时期的法律文献，请你依次写出它们出现的历史时期（国家）
（2）图一这部法典可以让我们清晰的了解当时的社会：这个社会实行什么样的社会制度？它将人民严格的分成三个等级，分别是什么？
（3）图一法典的历史地位是什么？图二、图三对后世法律分别有哪些影响？
（4）图四依据什么原则设计了一个什么样的国家，对后世产生了怎样的影响？
（5）从公元前18世纪到公元19世纪，法律是社会进步的体现。作为当代中学生，请你就中国的现代化建设之“法”的建议。
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“英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处。”英国资产阶级革命时期，颁布的《权利法案》最重要的成果是
A. 确定了君主立宪制的资产阶级统治 B. 国王不能随意废除法律
C. 不经议会的批准，国王不能征税 D. 标志英国资产阶级革命的结束
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“英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处。”英国资产阶级革命时期，颁布的《权利法案》最重要的成果是
A. 确定了君主立宪制的资产阶级统治
B. 国王不能随意废除法律
C. 不经议会的批准，国王不能征税
D. 标志英国资产阶级革命的结束
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“英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处。”英国资产阶级革命时期，颁布的《权利法案》最重要的成果是
A.确定了君主立宪制的资产阶级统治 B.国王不能随意废除法律
C.不经议会的批准，国王不能征税 D.标志英国资产阶级革命的结束
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（革命推动）
材料一：在英国历史上，形成了两大原则：一是王在议会，也就是说国王必须通过议会来进行统治；二是王在法下，也就是说法律高于国王，国王必须服从法律……
——钱乘旦
（1）依据材料一并结合所学知识，写出“王在议会”指的是什么制度？“王在法下”局面的确立得益于哪一法律文件的颁布？
材料二：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治……
——出自九上《世界历史》
（2）材料二中的内容出自哪一文件？它被称为”第一个人权宣言”，对此，你怎样理解？该国独立后，制定了哪部法律设计了一个联邦共和国？
材料三：18世纪后期，美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命，深刻地改变了人类文明的进程。人类社会的现代化，已成为不可阻挡的历史潮流……
——摘编自《复兴之路》
（3）依据材料三并结合所学知识，从政治、经济方面概括“美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命”如何“改变了人类文明的进程。”？
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阅读下列材料，回答问题。
材料 17世纪的一个英国人，18世纪的一个美国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历。
A：我们国家就是一个典型的君主专制国家，国王说他代表上帝来统治我们的，最后我们发动革命把他送上了断头台。
B：我比你幸运一些，我们国家没有国王，但你们国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争，赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
（1）A是哪国人？
（2）A所在国家人民发动革命的标志是什么？该国在革命后建立起什么政治制度？
（3）B所说的总司令是谁？ B所说的斗争开始的标志是什么？转折点是什么？