补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用行路形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，_____”。
（2）《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确地指出了从师的标准：“______，____，_____，____。”
高二语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《诗经·卫风·氓》中，“ ， ”两句，描写女子出嫁后起早贪黑辛勤劳作，毫无闲暇的情形。
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”；荀子在《劝学》中说“ ， ”。
（3）王安石在《登飞来峰》中，抒发身在高处，不怕浮云遮目的豪迈气概的两句是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下，”荀子在《劝学》中说“ ， 。”
（2）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“ ？ 。”
（3）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中“ ， ”两句直抒胸臆、表白心志，写自己对美好德行的追求，至死不改。
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“ ， ”。
（3）眼泪在古人眼里有着深刻含义，常言道“男儿有泪不轻弹”，而白居易在《琵琶行》中则用“ ”一句，用泪水含蓄而深沉地表达了对琵琶女身世以及自己遭遇的感慨。
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补写出下列句子中的空缺部分．
(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在 《劝学》 中说：“________，________。”
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________，________。”
(3)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤子弟子”的原因是：“闻道有先后，________。”
(4)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻手法描写楼阁之间通道壮丽之美的名句是：“________，________。”
(5)苏轼在《赤壁赋》中用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小的句子是：“________，________。”
(6)《论语•述而》中孔子说一个学生做不到“___________” 就不再次去教他了。
(7)《论语•里仁》中孔子说君子对于天下的事，没有什么一定要怎么做，也没有什么一定不要怎么做，做与不做的原则是：“________。”
(8)《论语•卫灵公>中孔子说一个人要想避免被人怨恨，前提是：“_______。”
(9)《孟子•梁惠王上》中孟子认为做到了“老吾老以及人之老，“________”成就王业就像拨弄手掌中的东西一样容易。
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补写出句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“ ， 。”
（2）荀子在《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是： ， 。
（3）庄子的《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
①儒道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性，《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《劝学》中说“__________，___________。”
②张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是___________。
③苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：__________，___________。
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补写出下列句子的空缺部分
（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________，______________。”
（2）庄子在《逍遥游》中，通过描述“小”和“大”的关系，表现认识、行为的差异性的句子是：“_____________ ，_____________ ”。
（3）庄子在《逍遥游》中，用比喻的手法描写鲲鹏展翅奋飞时的情形的两句是：“__________，____________________ 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中摹写行人艰难的步履，惶恐的神情的句子“__________，___________”
（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性、《老子》说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。荀子在《劝学》中说“______________，_______________”。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写的江面美景，和“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“____________，_______________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《论语·为政》中孔子辩证地论述学习与思考关系的句子： ， 。
⑵儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“ ， 。”荀子在《劝学》中说：“故不积跬步，无以至千里”。
⑶苏轼的《定风波》中寄寓着超凡脱俗的人生理想的是： ， ， 。
⑷辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中对忧愁风雨，可惜流年，抒发自己不能为国抗敌，虚度时光的感慨：“可惜流年，忧愁风雨， 。倩何人唤取， ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用行路形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，_____”。
（2）《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确地指出了从师的标准：“______，____，_____，____。”
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