阅读下面这首词，完成下列小题。
鹧鸪天•正月十一日观灯
（宋）姜夔
巷陌风光纵赏时，笼纱①未出马先嘶。白头居士无呵殿②，只有乘肩小女随。
花满市，月侵衣，少年情事老来悲。沙河塘上春寒淺，看了游人缓缓归。
（注）①笼纱：即纱笼，指灯笼。②呵殿：前呵后殿，指身边随从。
1.本词中的 句与李清照写元宵佳节的《永遇乐》“不如同帘儿底下，听人笑语”句实有异曲同工之妙。
2.这首词的对比手法特色鲜明，试作赏析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首词，完成下列小题。
鹧鸪天•正月十一日观灯
（宋）姜夔
巷陌风光纵赏时，笼纱①未出马先嘶。白头居士无呵殿②，只有乘肩小女随。
花满市，月侵衣，少年情事老来悲。沙河塘上春寒淺，看了游人缓缓归。
（注）①笼纱：即纱笼，指灯笼。②呵殿：前呵后殿，指身边随从。
1.本词中的 句与李清照写元宵佳节的《永遇乐》“不如同帘儿底下，听人笑语”句实有异曲同工之妙。
2.这首词的对比手法特色鲜明，试作赏析。
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阅读下面这首词，完成下面小题。
鹧鸪天·正月十一日观灯
[宋]姜夔①
巷陌风光纵赏时，笼纱②未出马先嘶。白头居士无呵殿③，只有乘肩小女随。
花满市，月侵衣，少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅，看了游人缓缓归。
（注）①姜夔：南宋词人，终生未仕，一生转徙江湖，靠卖字和朋友接济为生。②笼纱：即纱笼，指灯笼。③呵殿：前呵后殿，指身边随从。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
A. “笼纱未出马先嘶”一句从侧面着笔，描述了临安元宵节前士庶纵情游赏花灯的盛况。
B. “白头”二句，笔势骤转，与前两句形成鲜明对照，是词人晚年贫寒落魄生活的写照。
C. “花满市，月侵衣”，谓花灯满市，寒月袭人，景色凄凉，此即“巷陌风光”的具体化。
D. 结句与起句形成对比、反衬：来时巷陌马嘶，何其热闹；去时游人缓归，何其冷清。
2.本词表现了词人怎样的思想感情？请结合词句简要分析。
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阅读下面的宋词，完成各题。
鹧鸪天·正月十一日观灯
姜夔①
巷陌风光纵赏时。笼纱②未出马先嘶。白头居士无呵殿③，只有乘肩小女随。
花满市，月侵衣，少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅，看了游人缓缓归。
（注）①姜夔：南宋词人，终生未仕，一生转徙江湖，靠卖字和朋友接济为生。②笼纱：即纱笼，指灯笼。③呵殿：前呵后殿，指身边随从。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. “笼纱未出马先嘶”从正面着笔，描述了临安元宵节前士庶纵情游赏花灯的盛况。
B. “白头”二句，笔势骤转，与前两句形成鲜明对照，是词人晚年贫寒落拓生活的写照。
C. “花满市，月侵衣”，谓花灯满市，寒月袭人，景色凄凉，此即“巷陌风光”的具体化。
D. 结句与起句形成对比、反衬：来时巷陌马嘶，何其热闹；去时游人缓归，何其冷清。
E. 全词着眼点不在写节日之乐，而在抒身世感慨，以乐景写哀情，便是此词特色所在。
2.本词表现了词人怎样的思想感情？请结合词句简要分析。
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阅读下面两首诗，完成下列小题
寒 食 王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使①官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使。②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.“稚子就花拈蛱蝶”一句写得精妙传神，请简要赏析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首淸诗，完成后面题目。
寒 食
王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
雅子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使①官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使《②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.“稚子就花拈蛱蝶” 一句写得精妙传神，请简要赏析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首淸诗，完成后面题目。
寒 食
王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
雅子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使①官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使《②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.“稚子就花拈蛱蝶” 一句写得精妙传神，请简要赏析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成后面题。
寒 食
王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使①官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使。②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.“稚子就花拈蛱蝶”一句写得精妙传神，请简要赏析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
正月二十一日病后，述古（注）邀往城外寻春
苏 轼
屋土山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。
老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。
卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。
曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。
（注）述古：杭州知州陈襄，字述古。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 山中鸟儿殷勤招唤诗人，门前水池里的水像鱼鳞似的泛起波纹，描绘出早春时节鸟儿清脆啼鸣、池塘冰消水动的画面。
B. 诗中“红裙”一词所用的修辞手法与辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“红巾翠袖”相同。
C. “惊”字写出诗人发现新增白发的震惊，“空”写出诗人面对年华老去的无力和无奈。
D. 虽仍卧病在床，但听到友人邀约寻春的鼓角声便毅然起身，可见诗人对友情的珍视。
2.诗歌的尾联有什么作用？请结合全诗赏析。
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阅读下面这首宋词，完成后面各题。
瑞鹧鸪·彭德器出示胡邦衡新句次韵① 张元干②
白衣苍狗变浮云。千古功名一聚尘。好是悲歌将进酒，不妨同赋惜馀春。
风光全似中原日，臭味要须我辈人。雨后飞花知底数③，醉来赢取自由身。
[注]①胡邦衡，名铨，南宋爱国名臣，题目中“新句”，作于其乞斩主和派秦桧等失败被贬后。②张元干，入两宋之际抗金名臣李纲麾下，遭秦桧陷害后，漫游江浙等地，客死他乡。③底数：事情的原委或始末。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）
A. “次韵”，要求作者依次用原韵、原字按原次序相和，本词是作者得胡邦衡新作之后以“次韵”方式写成的。
B. 开头一句，借用杜甫《可叹》的名句“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗”，用语峻峭，直写世事的变幻莫测。
C. 第四句中的“同赋惜馀春”，既紧扣题目“次韵”二字，又暗含作者与胡邦衡有相同的命运、相同的情感之意。
D. 下片“风光全似中原日”一句，承上转下，表明词人心中眼前风光与中原风光完全相同，为后文情感抒发做铺垫。
E. 这首词的构思新颖，融世事于风景之中，如“雨后飞花”描写暮春时节雨后花落，也暗点南宋朝廷前途飘摇不定。
2.这首词表现了哪些情感？请结合全词简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
正月二十一日病后，述古邀往城外寻春
苏轼
屋上山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。
老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。
卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。
曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。
注：述古:杭州知州陈襄，字述古。
1.请简要分析本诗的构思脉络。
2.概括这首诗的情感内涵。
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