将直角三角板与直尺按如图方式摆放，则∠1+∠2等于（ ）
A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°
九年级数学单选题中等难度题
将直角三角板与直尺按如图方式摆放，则∠1+∠2等于（ ）
A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°
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将直角三角板与直尺按如图方式摆放，则∠1+∠2等于（ ）
A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
将直尺和直角三角板按如图方式摆放（
为直角），已知
，则
的大小是（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起，其中
，
，
，
，则
等于
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图，一把直尺，
的直角三角板和光盘如图摆放，
为角与直尺交点，
,则光盘的直径是( )
A. 3 B. 
C. 
D. 
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图，一把直尺，的直角三角板和光盘如图摆放，为角与直尺交点，,则光盘的直径是( )
A. 3 B. C. D.
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放，且三角尺在直角顶点在直尺的一边上. 若∠1=35°，则∠2的度数是（ ）
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
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等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放，且三角尺在直角顶点在直尺的一边上. 若∠1=35°，则∠2的度数是（ ）
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
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如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于M，N两点，将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°，则∠PNM等于（ ）
A. 15° B. 25° C. 30° D. 45°
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于M，N两点，将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB＝75°，则∠PNM等于( )
A. 15° B. 25° C. 30° D. 45°
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如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于M，N两点，将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°，则∠PNM等于（ ）
A. 15° B. 25° C. 30° D. 45°
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