将直尺和直角三角板按如图方式摆放(为直角),已知,则的大小是( ).
A. B. C. D.
九年级数学单选题简单题
将直尺和直角三角板按如图方式摆放(为直角),已知,则的大小是( ).
A. B. C. D.
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是_____.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是_____.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=35°,则∠2的大小是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.65°
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.65°
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将直角三角板与直尺按如图方式摆放,则∠1+∠2等于( )
A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是( )
A. 3 B. C. D.
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如图,一把直尺,的直角三角板和光盘如图摆放,为角与直尺交点,,则光盘的直径是( )
A. 3 B. C. D.
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等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放,且三角尺在直角顶点在直尺的一边上. 若∠1=35°,则∠2的度数是( )
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
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