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中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载者丰富的历史内涵。阅读材料，回答问题。
文化符号一:青铜器
鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定:天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。
——据CCTV-10《百家讲坛》
(1)材料反映了哪些重大史实?试举一例。鼎在我国历史上有何象征意义?
文化符号二:瓷器
到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。
——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》
(2)据材料指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣的原因。
文化符号三:丝绸
海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的简裙，在中国文献中，东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”(中国丝绸)而发展起来的“博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、造纸、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。
——据陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》
(3)据材料，中国丝绸外传产生了什么影响?(2分)结合所学知识，简要评价海上丝绸之路。
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中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载者丰富的历史内涵。阅读材料，回答问题。
材料一 到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。
——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》
（1）据材料指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣的原因。
材料二 一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用，富裕商人率先使用印制的纸币，极大地便利了商品的交换.中国商人把钱借给别人时会写下借条，借债人则在纸条上用食指和中指画押.他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而半利。
——摘编自《新全球史》
（2）据材料二，概括指出宋代商人具有怎样的优秀品质？结合所学知识，概述宋代商业繁荣的主要表现。
材料三 如果想看看各种发明的力量、作用，最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药和指南针。因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争中，第三种在航海上。
——培根
（3）据材料三，分别指出“这三种东西”怎样“改变了整个世界的面貌”？
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中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语》
（1）材料一是哪位思想家的言论？ 他是哪一学派的创始人？
材料二 从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中的“统一文字”指的是什么书体？ 文字的统一有何历史意义？
材料三
2017年5月15日，“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞《千年之约》，将多种古老艺术呈现在世人面前，也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方——敦煌。
（3）结合所学知识，你从材料中能感受到哪些古老的艺术？
（4）在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？
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中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语》
材料二 从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
2017年5月15日，“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞《千年之约》，将多种古老艺术呈现在世人面前，也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方——敦煌。
（1）材料一是哪位思想家的言论？ 他是哪一学派的创始人？
（2）材料二中的“统一文字”指的是什么书体？ 文字的统一有何历史意义？
（3）结合所学知识，你从材料中能感受到哪些古老的艺术？
（4）在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？
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中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语》
（1）材料一是哪位思想家的言论？他是哪一学派的创始人？
材料二从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中的“统一文字”指的是什么书体？文字的统一有何历史意义？
材料三
2017年5月15日，“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞《千年之约》，将多种古老艺术呈现在世人面前，也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方——敦煌。
（3）结合所学知识，你从材料中能感受到哪些古老的艺术？
（4）在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？
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（2017山东东营26题）中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语》
（1）材料一是哪位思想家的言论？他是哪一学派的创始人？
材料二：从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字……证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中的“统一文字”指的是什么书体？文字的统一有何历史意义？
材料三：
2017年5月15日，“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞《千年之约》，将多种古老艺术呈现在世人面前，也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方——敦煌。
（3）结合所学知识，你从材料中能感受到哪些古老的艺术？
（4）在弘扬中华民族传统文化方面，你有哪些好的建议？
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中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一：北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市…“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间为辞，始行于世。于是声传一时。”
﹣﹣袁行霈《中国文学史》
材料二：在隋唐发明印刷术的基础上，北宋时期，中国发明了胶泥活字印刷术，其“板印刷，一板已布字，更互用之，瞬息可就”，而且原材料消耗大为降低。元朝时，王祯又发明了木活字，并创造了排字“转盘”。
﹣﹣摘编自黄悦翎、匡导球：《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》等
材料三：科学革命和工业革命没有在中国发生这一“李约瑟之谜”的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生，中国的前现代生产经验试错型技术进步方式，也就无法转化为以科学实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断拉大。
﹣﹣林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
﹣﹣习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（1）根据材料一和所学知识归纳宋词兴盛的原因有哪些？
（2）根据材料二，概括指出活字印刷术具有什么优点？
（3）据材料三，指出作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因。结合所学知识分别从明清时期政治制度的特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。
（4）请根据材料四概括习近平总书记号召学习中华优秀传统文化的目的。
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中国古代历史源远流长，文化思想博大精深，阅读以下材料，回答问题：
【思想篇】
材料一：孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标，从理想人格的意义讲，孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行，“恻隐之心，人之端也；羞恶之心，又之端也；禅让之心，礼之端也，是非之心，智之端也。”全力发展此“四端”，便会成为具有浩然之气的“大丈夫”。
——摘编自《中国通史》
（1）材料一中，孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范？结合所学知识，简述孟子的政治理想。
【政治篇】
材料二：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国
相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除
此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要
原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
（2）材料二中提到的“几千年的政治制度”是指什么制度？它是由谁首创的？
材料三：启良先生在《中国文明史》中说：秦朝建立后，实现了“海内为郡县，法令为一统”。郡县是相对于分封而言的，二者之不同，既是中央对地方控制方式之不同，亦为王权的大小之不同。
(3)材料三中两种政治制度在”中央对地方控制方式”上有何不同。
材料四：唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官吏。
——摘编自中学历史教材
（4）据材料四，指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。结合所学知识指出材料四中“出现了一大批奉职守法的官吏。”的史实依据。
【民族篇】
材料五：雍正皇帝成精明确指出：“从俗从宜”，“从安其俗”，强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。
——余梓东《论清朝的民族政策》
（5）据材料五，清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么？结合所学知识回答，历代清朝统治者是怎样管辖西藏的？
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中华文化根植五千年文明的土地，源远流长、博大精深。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：中华文化坚持博采众长。中华文化在民族发展与民族融合过程中，融多元于一体，不仅包括汉族的文化，还包括其他几十个民族的文化。中华文化在与世界文化的交往过程中，开放交融，兼收并蓄，促进了中华文化的发展壮大
——新华网
（1）汉代促进东西方世界文化交往的开拓之举是什么？唐朝弘扬佛教文化，并为《西游记》的创作提供素材的是哪一重大事件？19世纪末，启发了中国知识界探索西方先进社会，推动变法图强的译著是什么？
材料二：中华文化立足科学实践。当代著名的诺贝尔化学奖获得者、比利时化学家普里戈金在他的著作中曾说道，“中国文明具有了不起的技术实践，中国文明对人类、社会与自然界之间的关系有着深刻的理解，中国的思想对于那些扩大西方科学的范围和意义的哲学家和科学家来说，始终是个启迪源泉
——新华网
（2）中国文明的哪些技术实践促进了人类文明的传播与发展？材料认为中国文明在人类文明发展中的地位如何？
材料三：中华文化以其优秀的品格和独特的精神力量，推动着中华民族薪火相传、发展壮大。习近平总书记指出，“我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信”。“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件
——新华网
（3）结合材料三，简要说明“一个国家、一个民族强盛”的支撑是什么？你对中华文化有怎样的认识？
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中国古代文化源远流长，博大精深，泽被后人，光耀世界。阅读材料，回答问题。
（思想智慧）
材料一：人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的 文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐，以和为贵，与人为善， 己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括孔子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么？
（经典中医）
材料二：如下图
（2）材料二中图一“五禽戏”是东汉一位名医模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿 态而编制的医学体操，这位东汉名医是谁？图二张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么？
（科技之光）
材料三：下图大运河、长城是中华文化的优秀成果代表，被列入世界文化遗产名录。
（3）材料三中，图一 A 点和图二 B 点分别是什么地方？结合所学知识，从历史角度说说大 运河和长城能被列入世界文化遗产名录的理由。
材料四：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
——习近平
（4）根据材料四，为推动中华传统文化的发展，请你提出自己的合理化建议。
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