如图为研究渗透作用的实验装置(各溶质分子都不能通过半透膜)示意图，下列有关叙述正确的是A....

如图为研究渗透作用的实验装置(各溶质分子都不能通过半透膜)示意图，下列有关叙述正确的是

A.若甲溶液为清水，乙溶液是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，则水分子只进不出，导致漏斗内液面上升

B.若甲溶液是质量浓度为10%的蔗糖溶液，乙溶液是质量浓度为10%的葡萄糖溶液，则漏斗内液面高度不变

C.若漏斗内液面上升，则渗透平衡时，漏斗内的液柱会阻止液面继续上升

D.若甲、乙溶液分别是质量浓度为0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，则平衡时半透膜两侧溶液的浓度相等

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下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列有关叙述正确的是

A. 渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度

B. 若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小

C. 达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出

D. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大

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如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列叙述正确的是（　 ）

A.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小

C.达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出

D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大

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下列有关水在生物实验中作用的叙述，错误的是

A. 将洋葱鱗片叶浸润在清水中，可用于观察细胞质壁分离后的复原现象

B. 在渗透装置的半透膜两侧，水分子只能由低浓度溶液向高浓度溶液一方运动

C. “体验制备细胞膜的方法”实验中，在盖玻片一侧滴加蒸馏水后再持续观察细胞的变化

D. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s

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图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液(S 1)和漏斗外溶液(S 2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，蔗糖分子则不能。漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh。下列有关分析错误的是（　　 ）

A. 渗透平衡时，烧杯中的水分子仍然能进入漏斗

B. 渗透平衡时S1溶液浓度大于S2溶液浓度

C. 若吸出漏斗中高于烧杯液面的溶液，再次平衡时Δh将增大

D. 若向烧杯中加入适量的与图中渗透平衡时S1浓度相等的蔗糖溶液，再次平衡时Δh将减小

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下图中甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述不正确的是

A. 甲图③为半透膜，水分子能自由通过

B. 图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度

C. 图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等

D. 图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高

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如图甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是（）

A.图中③为半透膜，水分子能自由通过

B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度

C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等

D.图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高

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如图甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是（　　 ）　　

A．图中③为半透膜，水分子能自由通过

B．图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度

C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等

D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高，上升的速率越快

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右图是渗透作用与水分子流动的实验装置，用玻璃纸将烧杯内的清水与漏斗中的蔗糖溶液隔开，则

（A）水分子只从烧杯通过玻璃纸向漏斗内移动

（B）水分子只从漏斗通过玻璃纸向烧杯内移动

（C）蔗糖分子能从漏斗通过玻璃纸向烧杯内移动

（D）在单位时间内，由烧杯向漏斗通过的水分子数多于由漏斗向烧杯通过的水分子数

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如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为 h1、h2，下列正确的是（　　 ）

A.若Ma=Mb>MA>MB，则 h1＞h2 B.若MA=MB<Ma<Mb，则h1>h2

C.若h1>h2，MA=MB，则 Ma>Mb D.一段时间后，漏斗内外的溶液浓度相等

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