仔细阅读有关细胞增殖的材料,回答以下问题:
(1)下图1表示某动物个体的一个细胞在减数分裂过程中,不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量关系;下图2表示基因型为AaBb的该个体减数分裂某时期的示意图。
①图1中,细胞Ⅰ的名称是_____________,细胞Ⅱ含有________个染色体组;可能不存在同源染色体的细胞有______________(填罗马字母)。
②据图2可知,若减数分裂过程中不存在交叉互换,则第二极体的基因型可能有____种。
(2)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。细胞同步化处理过程如下:
①阻断Ⅰ:培养在含有过量的TdR(DNA复制抑制剂)的培养液中,培养时间不短于______的时间总和,才能使细胞都停留在图b所示______时期;
②解除:更换正常的新鲜培养液,培养的时间应控制在______范围之间;
③阻断Ⅱ:处理与阻断I相同。经过以上处理后,所有细胞都停留在细胞周期的某一时刻,从而实现细胞周期的同步化。
(3)在高等动物雌性个体的卵巢中___________细胞具有细胞周期,根据所学知识提出使该细胞同步化的其他思路(写出使用的试剂即可)___________。
高二生物综合题中等难度题
仔细阅读有关细胞增殖的材料,回答以下问题:
(1)下图1表示某动物个体的一个细胞在减数分裂过程中,不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量关系;下图2表示基因型为AaBb的该个体减数分裂某时期的示意图。
①图1中,细胞Ⅰ的名称是_____________,细胞Ⅱ含有________个染色体组;可能不存在同源染色体的细胞有______________(填罗马字母)。
②据图2可知,若减数分裂过程中不存在交叉互换,则第二极体的基因型可能有____种。
(2)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。细胞同步化处理过程如下:
①阻断Ⅰ:培养在含有过量的TdR(DNA复制抑制剂)的培养液中,培养时间不短于______的时间总和,才能使细胞都停留在图b所示______时期;
②解除:更换正常的新鲜培养液,培养的时间应控制在______范围之间;
③阻断Ⅱ:处理与阻断I相同。经过以上处理后,所有细胞都停留在细胞周期的某一时刻,从而实现细胞周期的同步化。
(3)在高等动物雌性个体的卵巢中___________细胞具有细胞周期,根据所学知识提出使该细胞同步化的其他思路(写出使用的试剂即可)___________。
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下图1表示某雄性动物EeFf(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系,图2为细胞分裂不同时期的图像。请回答下列问题:
(1)减数分裂间期(G1期)和减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA的数量关系都可以用图1中Ⅰ表示,其中,前者b=0的原因是___________,后者b=0的原因是___________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应图2中的细胞___________,若由Ⅱ变为Ⅲ,其原因是___________。
(3)图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是___________。从染色体角度看,图2中甲、乙、丙3个细胞的共同点是______________________。
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下面图Ⅰ、图Ⅱ是一个高等动物体内的细胞分裂示意图,图Ⅲ是该动物配子形成过程中不同时期的细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题:
(1)图Ⅱ表示的细胞名称是 。
(2)图Ⅱ细胞中有关数量关系可用图Ⅲ中的_______表示。如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是________________。
(3)图Ⅰ细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目分别为 ,细胞中有 对同源染色体。
(4)假设该生物的一个体细胞中的两条非同源染色体上的DNA分子用15N进行全标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例可能为 。
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图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线,图2表示与该分裂有关的不同分裂时期的图象。下列分析不正确的是
A. 由图2可知该二倍体动物应为雄性个体
B. 图1曲线可表示减数第一次分裂时同源染色体对数的数量变化
C. 乙细胞中染色体①上的基因可与染色体②或③上的基因发生自由组合
D. 图2中的甲、丁细胞分别对应图1中的AB、BC段
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下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞分裂图像及细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系图,请回答下列问题。
(1)图1中属于减数分裂的细胞有_______(并按生理过程的先后排序)。形成四分体的细胞是图1中的细胞______,对应于图2中的_______时期。
(2)图1中含有同源染色体的细胞有______,细胞⑤的名称是________。
(3)基因的自由组合发生在图1中的细胞③时期,原因是______。细胞分裂中A和A分开可能对应图1中的细胞________。
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图l表示某二倍体动物精原细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线,图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的模式图(只显示部分染色体)。据图回答下列问题:
(1)图1曲线表示____的数量变化,曲线AB段对应的细胞名称是____(不含B点)。
(2)图2中,表示体细胞分裂的是____,该细胞有____个四分体,该细胞____(填能或不能)在图1中找到对应的时期。
(3)图l曲线BC段对应于图2细胞____,该细胞与甲细胞的主要区别是____。
(4)基因的自由组合发生在图2中的____细胞。
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下图是与细胞生命历程有关的示意图,回答下列问题:
下图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像。请分析回答:
(1)图甲中a、c分别表示的是 、 。
(2)图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的 (填1或2)时期。请在图甲中画出与乙图中Ⅰ细胞对应的3时期的柱形图。
(3)在电镜下观察处于分裂期的细胞,可见放射状星射线是由细胞两极的 发出。在光学显微镜下观察,处于分裂末期的动物肠上皮细胞,与处于末期的植物细胞相比,在形态上最主要的不同是 。
(4)图丙表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:
①若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有 。
②对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是 (填字母)。
③老年人的头发会变白,这与C过程中的细胞内 有关。
④正常细胞发生了D的根本原因是 。
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下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中,4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答:
(1)图中a、b分别表示________。
(2)在图中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有________(填图中时期序号),处于时期Ⅲ的细胞名称是________。
(3)在整个减数分裂过程中b含量发生规律性的变化,其中Ⅰ→Ⅱ过程中变化的原因是________,Ⅲ→Ⅳ变化的原因是着丝点分裂使________分开,接着一个细胞分成两个子细胞。
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(12分)甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图,乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题:
(1)图甲中含同源染色体的细胞分裂图像有__________(填字母)。
(2)若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中__________(填字母)
所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是____________(填字母)。
(3)图甲中d细胞的名称是__________________。
(4)着丝点的分裂发生在乙图_________(填字母)细胞中,
(5)乙图中②过程中的_________________________是导致染色体数目减半的原因。
(6)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为
______________。
(7)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是乙图中_____________(填编号)过程发生异常引起的。
(8)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的_______段。该段若对应甲图中某些细胞,则可对应____________细胞。
(9)在图丙中,D′E′段所能代表的分裂时期是_____________________________________,对应的甲图中应为_________细胞。
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下图的五个细胞是某雄性动物不同细胞分裂时期的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)上图中属于减数分裂的是_____________,具有同源染色体的细胞有_____________,染色体暂时加倍的细胞有_____________,不具有姐妹染色单体的细胞有_____________(用图中的字母填空)
(2)B细胞属于_____________期,含有_____________条染色体。
(3)A细胞中DNA与染色体之比为_____________,D细胞经分裂形成的子细胞名称为_____________。
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