假如你是俄国的农奴，亚历山大二世签署废除农奴制法令后，你会遇到的变化是
①彻底获得了人身自由
②得到一块土地，但必须出钱赎买
③地主不能任意买卖你
④你与地主的矛盾彻底解决
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
九年级历史选择题中等难度题
假如你是俄国的农奴，亚历山大二世签署废除农奴制法令后，你会遇到的变化是
①彻底获得了人身自由
②得到一块土地，但必须出钱赎买
③地主不能任意买卖你
④你与地主的矛盾彻底解决
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。通过法令的实施
A、使俄国彻底废除了封建残余 B、限制了俄国资本主义的发展
C、使农奴免费获得了一块份地 D、使农奴成为了法律上的“自由人”
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。通过法令的实施（ ）
A．使俄国彻底废除了封建残余
B．限制了俄国资本主义的发展
C．使农奴免费获得了一块份地
D．使农奴成为了法律上的“自由人”
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。通过法令的实施
A．使俄国彻底废除了封建残余
B．限制了俄国资本主义的发展
C．使农奴免费获得了一块份地
D．使农奴成为了法律上的“自由人”
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
1861年沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。此法令的实施
A．使俄国彻底废除了封建残余 B．限制了俄国资本主义的发展
C．使农奴免费获得一块份地 D．使农奴成为法律上的“自由人”
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
辨别下列史实的正误。
(1)为了摆脱日益严重的民族危机，1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。( )
(2)1861年俄国法令规定，农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。( )
(3)为消除封建割据，加强中央集权，明治政府采取了“殖产兴业”等措施。( )
(4)提倡文明开化，大力发展教育是明治政府最具长远发展策略的举措。( )
(5)美国内战前，南北两种经济形式之间的矛盾集中表现在关税问题上。( )
(6)美国南北战争实现了民族独立，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。( )
(7)1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。( )
(8)《国际歌》的曲作家是法国工人欧仁·鲍狄埃。( )
九年级历史判断题简单题查看答案及解析
探究问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
(1)根据材料一，说明1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。
(2)你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
探究问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
(1)根据材料一，说明1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。
(2)你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
19世纪60年代，中俄两国都进行了积极探索。阅读材料，回答有关问题。
材料一：1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二：当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
材料三：由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
（1）根据材料一回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？
（2）你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
（3）依据材料三总结洋务运动兴起的具体原因？为实现“自强”“求富”，洋务派进行了一系列实践。结合所学知识回答，洋务派进行了哪些有益探索？
（4）同一时期，中国的近邻日本也进行了一次大的改革，史称什么？
（5）请概括指出俄国1861年改革和中国洋务运动在推动历史进步方面的共同作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
19世纪60年代，中俄两国都进行了积极探索。阅读材料，回答有关问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
（1）根据材料回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
（2）你是否赞成材料二的观点？，请结合所学知识说明理由。
材料三 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠 《现代化新论》
（3）依据材料三总结洋务运动兴起的具体原因？为实现“自强”“求富”，洋务派进行了一系列实践。结合所学知识回答，洋务派进行了哪些有益探索？
（4）请概括指出俄国1861年改革和中国洋务运动在推动历史进步方面的共同作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析