下面两道作文题，请任选一题作文。
文题一：请以“没想到我如此 （虚荣、坚强、幸运……）”为题，结合个人生活经历，写一篇文章。
文题二：阅读下面的材料，按要求作文。
场景一：运动场上。一名同学纵身一跃，跨过了1.5米的横杆；一个小个子连跳三次，也没能越过1.2米的高度：老师说，尽力去跳就好。
场景二：春游途中：地里的小草因为干旱正在艰难的生长，大家纷纷议论，担心它难以茁壮成长，老师说，尽力去长就好。
“尽力而为就好”这一点引起你哪些联想和思考？
要求：①若选题一，先将题目补充完整，然后写作；若选题二，请按要求拟题，然后写作；②感情真实，文体不限（诗歌不少于20行）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不能出现真实的校名和姓名；⑤书写工整，不少于600字。
九年级语文命题作文困难题
下面两道作文题，请任选一题作文。
文题一：请以“没想到我如此 （虚荣、坚强、幸运……）”为题，结合个人生活经历，写一篇文章。
文题二：阅读下面的材料，按要求作文。
场景一：运动场上。一名同学纵身一跃，跨过了1.5米的横杆；一个小个子连跳三次，也没能越过1.2米的高度：老师说，尽力去跳就好。
场景二：春游途中：地里的小草因为干旱正在艰难的生长，大家纷纷议论，担心它难以茁壮成长，老师说，尽力去长就好。
“尽力而为就好”这一点引起你哪些联想和思考？
要求：①若选题一，先将题目补充完整，然后写作；若选题二，请按要求拟题，然后写作；②感情真实，文体不限（诗歌不少于20行）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不能出现真实的校名和姓名；⑤书写工整，不少于600字。
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下面两个题目，任选一题作文，不要出现真实人名，班名，校名。（70分）
1.题目：没想到我如此_________________（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……）
要求：①结合个人生活经历，将题目补充完整 ②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；
③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；④写一篇600字以上的记叙文
2.自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为我们骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大。理由实在很多很多。
然而，有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。
几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力；失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。
根据上述材料，自选角度，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，字数要求600字以上。
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作文。(50分)
题目：没想到我如此________（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）
要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；
②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实
感受；
③写一篇600字以上的记叙文。
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写作（50分）
题目：没想到我如此……（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）
要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。
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作文（二选一，70分）
1.以“没想到我如此__________”（自私、虚荣、坚强、幸运……）结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语，再完成作文。
要求：中心明确，语句通顺，不少于650字。
2.有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人，牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是“智慧”。
把上面的材料扩写成一篇不少于650字的文章。
要求：以记叙为主，合理想象，适当充实情节，题目自拟。
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阅读下面文字，按要求作文。
请以“没想到我如此______”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。(备选词：幸运、脆弱、坚强、独立、勇敢)
【提示与要求】
(1)自定立意写出你的经历、感悟、认识。
(2)文体不限。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
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作文（60分）
请从下面作文题目中任选一个，按要求及提示写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外，严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）“没想到我如此________”（自私 虚荣 坚强 幸运……），结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语，将题目补充完整作文。
（2）阅读下面文字，请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强，是意志的绽放；成功后的笑脸，是收获的绽放，奶奶脸上的皱纹，是年轮的绽放；你笔下一道道貌岸然攻克的难题，是智慧的绽放；花开是绽放，带给空气缕缕清香；关怀是绽放，生活洒满阳光；超越是绽放，前进路上充满希望……
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从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。字数不少于650字，不出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“有一种美丽叫 （善良、坚强、信任、自信、谦让、平淡、仁慈、诚实、坚持……）”为题写一篇记叙文或议论文。
（2）请以“成长路上的那颗启明星”为题目，自选角度，写一篇文章。
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从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“在幸福中行走”为题，写一篇作文。
文题二：捧读不同的书籍，我们总会获得不同的人生启迪。阅读《钢铁是怎样炼成的》，你会懂得什么叫坚强；阅读《老人与海》，你会明白什么叫执着。走进自然更是如此。看到阳光流逝，你会不由感叹，“白驹过隙，时光荏苒”；看到落花凋零，你也会不禁赞美，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。对此，你有过哪些经历与感情呢？
请以“启迪”为话题，写一篇作文。
作文要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字左右。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两题中任选一题作文，按要求完成写作任务。
不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。
题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
阿拉伯有句谚语：‚为了玫瑰，也要给刺浇水。因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？
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