如图,用动物受精卵做下列三个实验。实验不能说明的是( )
A.提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B.去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C.核移植实验说明细胞核是控制中心,细胞质是代谢中心
D.实验说明,核质的完整性对生命活动至关重要
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是系统的控制中心,细胞质是系统的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是系统的控制中心,细胞质是系统的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是系统的控制中心,细胞质是系统的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是系统的控制中心,细胞质是系统的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞能正常生活,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞能正常生活,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞能正常生活,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是( )
A. 提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B. 去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C. 给去核的细胞重新移入细胞核,细胞能正常生活,说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D. 实验说明,细胞核是细胞的控制中心,细胞质是细胞的代谢中心
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如图,用动物受精卵做下列三个实验。实验不能说明的是( )
A.提取受精卵的核单独培养,不久就退化消失,说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B.去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明缺少细胞核的细胞质也不能存活太久
C.核移植实验说明细胞核是控制中心,细胞质是代谢中心
D.实验说明,核质的完整性对生命活动至关重要
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如图利用动物受精卵做下列三个实验,关于该实验的说法不正确的是
A. 提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存
B. 把去掉核的细胞单独培养不久就消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存
C. 该实验说明只有保持细胞结构的完整性,细胞才能正常地进行生命活动
D. 该实验说明细胞核和细胞质都是细胞代谢的控制中心
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