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根据血糖调节过程，回答下列问题：
（1）人进食一小时后，____________会作为刺激，作用于____________和____________，促进胰岛素的产生，该过程属于____________调节。
（2）胰岛素的生理作用为____________，与____________激素具有拮抗作用。
（3）临床诊疗发现，某人注射胰岛素后并不能有效降低血糖浓度，且其胰岛素含量高于正常值，推测其原因可能是由于该人体内存在____________的抗体，使胰岛素无法正常发挥作用，因此，此人的血糖浓度会高于正常人。从免疫学的角度分析，此病属于____________。
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下图为正常人体大量进食后，血糖调节部分过程示意图。请据图回答：
（1）甲细胞、乙物质的名称分别是____________、____________。
（2）进食作为一种刺激，引起肠道K细胞分泌GIP，GIP可促进机体肥胖，原因是_____________________。大量进食后，血糖调节的方式是____________。
（3）研究发现，口服比注射等量的葡萄糖，血液中激素的增加量多。据图分析，原因可能是____________。
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下图表示人体胰岛素分泌的调节过程、作用机理和引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别能与相应受体结合，从而阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
（1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑，此过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是 ________（“双向”或“单向”）的。此时支配胰岛细胞的交感神经兴奋，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是 ____________ 。
（2）近年来糖尿病的患病率明显增加，病因之一如图所示，患者血液中存在异常抗体1和抗体2，能分别与胰岛B细胞和组织细胞特异性结合影响其功能，从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于__________ 病。某糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，其病因可能是 _____。
（3）利用细胞体外培养方法，生物课外小组同学设计了一个实验方案，验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
a．用含糖量较高的细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到滤液；
b．向细胞培养液中加入得到的滤液，用来培养胰岛B细胞，一段时间后测定细胞培养液中胰岛素的含量。
请指出方案中两处明显错误：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。
在实验中，为使测得的胰岛素含量值更科学、合理，避免偶然因素干扰实验，请给出合理的建议： ______________________。
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下图表示人体胰岛素分泌的调节过程、作用机理和引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别能与相应受体结合，从而阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
（1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑，此过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是 ___________（选填“双向”或“单向”）的。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是______________________。
（2）近年来糖尿病的患病率明显增加，病因之一如图所示，患者血液中存在异常抗体，从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于___________病。某糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，其病因可能是______________________。
（3）生物课外小组同学设计了一个实验方案，欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
a.用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
b.用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出方案中两处明显错误：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
在此实验中，为使测得的胰岛素含量值更科学、合理，避免偶然因素干扰实验，请给出合理的建议:_________________________________________。
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下图为人体血糖调节的部分过程图，请据图回答下列问题：
（1）人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛，使胰岛分泌胰岛素，这种调节方式属于 ；另一方面下丘脑接收到信息后，会通过图中 （填序号）过程作用于 细胞，使其分泌胰岛素，这种调节方式属于 。
（2）若虚线表示血管联系，则可在图中 （填序号）处检测到胰岛素的存在，这体现了激素作用的 的特点。
（3）有关资料表明，部分糖尿病患者患病是因为自身免疫紊乱引发，如图中抗体Y1～ Y3攻击自身组织或细胞所致，那么，需要通过给病人注射胰岛素进行治疗的是 （填序号）；另有一类名为“胰岛素抵抗”的疾病，是指因各种原因使得胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。请你判断下列原因中，可引发“胰岛素抵抗”的有 。
（A）胰岛B细胞受损 （B）胰高血糖素分泌增加
（C）靶细胞表面胰岛素受体减少 （D）胰岛素与其特定受体识别发生障碍
（4）患者自罹患糖尿病后，每日感觉口渴，致使其体内 分泌的抗利尿激素量增多，此过程经由 （填序号）通路发挥作用。
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下图表示人体体温调节、水盐调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：
(1)若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是_____，其作用是______________，作用的靶细胞是____，该信号除了刺激下丘脑外，还可以直接刺激____。若图中刺激是血糖浓度降低，则激素甲作用的靶细胞主要是_________。
(2)腺体A的名称为_________，作用于腺体A的激素是__________。在体温调节方面，激素丙和_________具有协同关系。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫做________调节。
(3)人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会_____，其作用是___________，同时_____产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水分平衡。
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激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是 ( )
①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化
④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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激素作为一种化学信使，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是
A. 影响胰岛A细胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量升高
B. 由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是体液调节，②位于垂体
C. 由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节，②位于大脑皮层
D. 靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖
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激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是（ ）
①刺激X最可能是血糖含量升高
②刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是体液调节
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化
④靶细胞接受激素刺激后，可促使肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，下列有关叙述中不正确的是
A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低
B．刺激→①→②→③→胰岛A细胞，是神经调节，其中②结构位于大脑皮层
C．靶细胞的“受体”是糖被
D．靶细胞接受激素
的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升