下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法错误的是A.实验一是达尔文的两组相互对照实...

下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法错误的是

A.实验一是达尔文的两组相互对照实验，证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端，而不是尖端以下

B.实验二是鲍森•詹森的实验，证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部，将琼脂片换成云母片不能达到实验目的

C.实验三是拜尔的实验，证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘的弯曲生长，此实验必须在黑暗下进行

D.实验四是温特的实验，证明琼脂块中的生长素进入去掉尖端胚芽鞘的方式是主动运输，若要达到实验目的还需增加一对照组

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图．下列关于这些实验的说法正确的是（　　 ）

A．实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下,两组相互对照都是实验组

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部,将琼脂片换成云母片也能达到实验目的

C．实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成鞘尖端的弯曲生长,此实验也可在光下进行

D．实验四琼脂块中生长素进入去掉尖端胚芽鞘的方式是主动运输,若要达到实验目的还需增加一对照组

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法正确的是（　 ）

A．实验一是鲍森•詹森的实验，证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二是达尔文的实验，证明胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三是拜尔的实验，证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

D．实验四是温特的实验，证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质﹣﹣吲哚乙酸作用的结果

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（2012秋•徐州期末）下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是（　 ）

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照

考点：植物生长素的发现和作用；生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是

图一                  图二               图三                  图四

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的原因来自琼脂块

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是

A. 实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B. 实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C. 实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

D. 实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种吲哚乙酸

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如图是生长素发现过程中达尔文的实验．下列叙述错误的是（　 ）

A．a和b对照，结论：尖端与弯曲生长有关

B．c和d对照，结论：感受单侧光刺激部位是尖端

C．该实验的结论：尖端接受单侧光刺激，弯曲生长

D．该实验的结论：尖端接受单侧光刺激，产生生长素

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是（   ）

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是琼脂的大小

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