阅读下面的诗，完成小题
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯。匹马戌梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。
破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名，可怜白发生!
1.“塞外声”在诗中的意思是_______。
2.下列理解不正确的一项是 ( )
A. 二词都表现抗金的愿望与报国无门的矛盾。
B. 二首词的结尾句都体现了理想落空的绝望。
C. 二首词都运用了对比，从中突出理想与现实的矛盾。
D. 作者同为南宋时期爱国词人，都有不为所用的优愤。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的词，完成小题（4分）
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.上阕写了当年和现今两个场景，各表现了词人的________、________ 的心情。（2分）
2.下列理解不正确的一项是（ ） （2分）
A．“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B．“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。
C．“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。
D．这首词悲壮处见沉郁，愤懑却不悲沉，感人至深。
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的词，完成小题（4分）
诉衷情 陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.“鬓先秋”在词中的意思是________。（2分）
2.下列理解不正确的一项是（2分）
A．“万里觅封候”回忆诗人盛年时慷慨从军的情景。
B．“尘暗旧貂裘”借苏秦表达自己勇赴国难的决心。
C．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”流露诗人的不甘和不满。
D．“心在”“身老”表达建功立业与终老家园的矛盾。
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的宋诗，完成后面小题
诉衷情
宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.首句借用班超投笔从戎“以求封侯”的典故，意在表现什么？
2.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么表达方式，表达了作者怎样的感情？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成1-2题（5分）
诉衷情
陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.上阕两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故，回顾了怎样的生活往事？（2分）
答：
2.下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情？（3分）
答：
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的宋词，完成小题（4分）
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.下列理解错误的一项是________（2分）
A．“梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。
B．“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故，描述自己不受重用的现状。
C．“胡”，本为古代对北方、西方少数民族的泛称，此指金兵。
D．“梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等，均代指抗金前线。
2.词中与“身老”相照应的句子是“”。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的诗，完成小题
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯。匹马戌梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。
破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名，可怜白发生!
1.“塞外声”在诗中的意思是_______。
2.下列理解不正确的一项是 ( )
A. 二词都表现抗金的愿望与报国无门的矛盾。
B. 二首词的结尾句都体现了理想落空的绝望。
C. 二首词都运用了对比，从中突出理想与现实的矛盾。
D. 作者同为南宋时期爱国词人，都有不为所用的优愤。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成小题
诉衷情
宋·陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《 》
2.对这首词理解不正确的一项是（ ）
A. “万里觅封侯” 一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B. “尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C. “泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D. “身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读《诉衷情》，完成后面小题。
诉衷情
宋 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.诗中“觅封侯”用了 （人名）投笔从戎、立功异域的典故，“胡未灭，鬓先秋，泪空流”使用了____修辞手法。
2.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么表达方式，表达了作者怎样的感情？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》。
诉衷情·当年万里觅封侯
[南宋]陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州①。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山②,身老沧州③。
（注）①梁州:今陕西南郑一带。②天山:在新疆境内,汉唐时为西北边陲,这里代指抗金前线。心在天山,即犹有万里从军之志。③沧州:水边。陆游晚年隐居山阴湖边的三山村。
(1)上阕“尘暗旧貂装”一句的诗眼是什么?
(2)以下对本词内容理解不准确的一项是（______）
A.“当年万里觅封候”，一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。
B.“胡未灭，鬓先秋，泪空流”，“未”“先”“空”三字在承接比照中，流露出沉痛的感情,越转越深。
C.“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比，呈现出一派卓荦不凡之气。
D.全诗表达了诗人对人生终将年华老去的无奈感怀。
(3)赏析诗句“心在天山，身老沧州”。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读陆游的《诉衷情》一词，完成小题。（5分）
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注释：①诉衷情：词牌名。②胡：古泛称西北各族为胡。南宋词中多指金人。
1.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故，有何作用？（2分）
2.对这首词的分析理解错误的是（ ）（3分）
A．词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过像班超那样报国的雄心壮志。
B．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而壮志难酬的一腔悲愤。
C．“心在天山，身老沧洲，”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。
D．《诉衷情》苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析