如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()
A.溶液中Na+数目大于OH-数目
B.溶液中H2O数目大于OH-数目
C.溶液中H2O数目大于H+数目
D.溶液中OH-数目大于H+数目
九年级化学单选题中等难度题
如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()
A.溶液中Na+数目大于OH-数目
B.溶液中H2O数目大于OH-数目
C.溶液中H2O数目大于H+数目
D.溶液中OH-数目大于H+数目
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(5分)化学课上老师向盛有NaOH溶液的试管中滴入2—3滴无色酚酞试液,振荡溶液呈红色。
提出问题:是什么微粒使无色酚酞变红?
查阅资料:NaOH溶液中主要存在H2O、OH-、Na+三种粒子。
猜想:①水分子使无色酚酞变红;
②Na+使无色酚酞变红;
③______使无色酚酞变红。
实验验证:
实验操作 | 现象 | 结论 |
实验一:分别向盛有NaOH溶液和蒸馏水的试管中滴入2—3滴无色酚酞试液 | NaOH溶液中滴入酚酞后变红,蒸馏水中滴入酚酞后无现象。 | 猜想_______不成立。 |
实验二:_______________ | ________________________。 | 猜想②不成立。 |
实验三:分别向盛有NaOH溶液和石灰水的试管中滴入2—3滴无色酚酞试液 | 两支试管中滴入酚酞后均____。 | 猜想③成立。 |
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实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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(朝阳25)下图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得到的结论不正确的是
A.反应结束时溶液的pH=7
B.NaOH溶液中存在的粒子是Na+和OH-
C.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子
D.若两者恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为11.7%,则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36:883
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右图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得到的结论不正确的是
A.反应结束时溶液的pH=7
B.NaOH溶液中存在的粒子是Na+和OH-
C.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子
D.若两者恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为11.7%,则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36:883
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小图是NaOH 溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出结论正确的是
A 反应后溶液的PH大于7
B 反应前溶液均可导电,反应后溶液不导电
C 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
D 反应前后所有所有元素的化合价均无变化
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NaOH溶液中含有H2O、Na+、OH﹣,能使无色酚酞溶液变成红色。某化学兴趣小组想探究NaOH溶液使无色酚酞溶液变红色的原因。
(提出问题)NaOH溶液中的哪种粒子使无色酚酞溶液变红?
(查阅资料)酚酞溶液是由酚酞和90%的乙醇水溶液配制而成的。
(猜想假设)猜想1.NaOH溶液中的H2O使无色酚酞溶液变红。
猜想2.NaOH溶液中Na+使无色酚酞溶液变红。
猜想3.NaOH溶液中的_____(填化学符号)使无色酚酞溶液变红。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量NaCl溶 液,滴加1﹣2滴无色酚酞 溶液,振荡 | _____ | 猜想1、2不成立 |
②_____( | 试管内溶液变红 | 猜想3成立 |
(总结反思)有同学认为猜想1还需要补充一个“用试管取少量蒸馏水,滴加1﹣2滴无色酚酞溶液”的实验验证,你认为该同学想法_____(填“是”或“否”)。
(拓展延伸)固体NaOH容易吸水潮解,实验室储存NaOH固体应该_____,露置空气中的NaOH固体易变质,原因用化学方程式表示_____。
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实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
1.往盛有少量蒸馏水的试管中,滴加2~3滴酚酞试液 | 不变色 | ______不能使酚酞试液变红色 |
______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ |
结论:______ |
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