有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是( )
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 孙悟空
七年级历史选择题简单题
有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是( )
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 孙悟空
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有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 孙悟空
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有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了‘他’历经磨难、矢志不渝、东渡扶桑的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于第六次东渡成功······”剧中的“他”指的是( )
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 班超
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有一部电视剧的简介说道:“本剧讲述了他历经磨难、矢志不渝、东渡扶桑的故事。六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”剧中的“他”指的是
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 班超
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“他六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”“他”指的是( )
A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 孙悟空
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“他六次东渡,五次失败,历尽坎坷,终于在第六次东渡成功……”“他”指的是
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 孙悟空
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阅读材料,完成下列要求。
材料 唐时,鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学,六次出行,五次失败,历尽千辛万苦,以致双目失明,终于到达日本。鉴真留居日本期间,传播佛教,使佛教成为日本国教,日本国内佛教文化盛行;根据中国唐代寺院建筑的样式,为日本精心设计了唐招提寺,便是日本迄今为止最为著名的佛教建筑;他还把中国唐朝的医学、饮食等文化带到了日本。
——摘编自《义务教育教科书·教师用书·中国历史七年级下册》
(1)根据材料,指出日本最为著名的佛教建筑。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰。)
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根据所给的信息,请将猜出人物的名字填在横线上:
(4)敢于直言,经常提醒皇帝居安思危,喻为“一面镜子”,他是____________;
(5)矢志不渝,终于第六次东渡日本成功,他是__________;
(6)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,人们称他“诗仙”,他是__________;
(7)他第一次把火药的配方记录下来,他是___________。
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材料论述题
材料1.唐玄宗时鉴真接受日本学问僧的请求,决心渡日本弘扬佛法,历经磨难,终于到达日本,他除了讲授佛经,还详细介绍中国的医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识。他死后安葬在日本,至今在招提寺内还安放着他的坐像。
材料2.玄奘是唐朝高僧,又称三藏法师,贞观初年他从长安出发,历尽艰险,前往佛教圣地天竺。他是第一个系统的把天竺佛教、地理、 历史、风土人情等记录下来介绍到中国的人,……。他还把中国《老子》译成梵文,介绍到天竺。
(1)玄奘向中国介绍天竺情况是记录在那部书里?
(2)阅读以上两段材料提炼一个唐朝对外文化交流的观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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唐朝对外交往
材料一:在唐朝与日本的文化交流中,有一个最有影响的人物,他前后六次东渡日本,终于在754年低达日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
材料二:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念.坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放.海纳百川的真实写照。”
(1)材料一中这个“最有影响的人物”是谁?他为中日文化交流作出了哪些卓越的贡献?
(2)材料二的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?
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