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阅读下面文章，完成后面小题
总成一梦
（台湾）蒋勋
（1）1990年，绕道香港转机，我第一次飞到了西湖。那天是除夕下午，天空密布着低低的云层，同行的H说：大概要下雪。
（2）我忽然想起张岱在《陶庵梦忆》里有《湖心亭看雪》一段：“雾淞沆旸，天与云，与山，与水，上下一白。”
（3）天、云、山、水，上下一白，我会看到三百年前张岱看到过的那一天的“白”吗？
（4）下了飞机，直接到西湖。投宿的酒店在孤山旁，地势较高。房间在西楼的七楼，是顶楼了。进了房间，打开窗户，一片轻雾细雪，迷离涌动流荡。
（5）湖水很远，时隐时现。远远一痕起伏蜿蜒的山峰，若有若无，错错落落，随云岚流转变灭。
（6）视觉一片空白，重重叠叠的白，重重叠叠的空，像宋瓷釉料开片的冰裂，不同层次的白，可以如此丰富。
（7）“这是台北故宫夏珪的那一卷《溪山清远图》啊！”我心里慨叹着。是纸上大片空白里一缕淡如烟丝的墨痕，淡到不可见，淡到不是视觉，淡到像是不确定是否存在过的回忆。
（8）没想到，南宋人画卷里的心事，在这里看到了“真迹”。
（9）为什么是那一年除夕傍晚到了西湖？
（10）为什么是在读了许多西湖的文学、看了许多西湖的画之后，才来到了西湖？
（11）张岱写《西湖梦寻》的时候，明朝结束了，张岱披发入山，他已经失去了西湖。
（12）《陶庵梦忆》里他举一例：有一仆役为主人担酒，一失足，摔碎了酒瓮，不知道怎么办，就咬自己手臂一口，心里想：这是梦吧？
（13）“……繁华靡丽，过眼皆空，总成一梦。”张岱的句子我是在青年时读的，过了20年，到了西湖，好像也要咬自己手臂一口，用肉体上的痛，告诉自己，这是真的。
（14）约好五点出发游湖，走出饭店，到了湖边，一艘船也没有。想起这是除夕，船家也多回家过年了吧？
（15）湖上一片空蒙，天空微微细雪，风里有腊梅清新沁鼻的香气。
（16）张开眼睛，看到雾、雪、水、天，弥漫的一片空白。闭起眼睛，空气里袭来梅花时断时续的香、皮肤上乍暖还寒的温度，听觉里不知何人荡桨，微微水波声，渐行渐近。
（17）一个妇人的声音，在蒙蒙寒风细雪间询问： “叫船吗？”
（18）那舟上妇人的声音如此熟悉，似乎不是第一次听到。
（19）那是曾几何时渡过我的一条船吗？我咬一咬手臂。
（20）“不回去过年吗？”上船坐定，妇人撑篙，一篙到底，船身慢慢离岸驶去。
（21）“带完你们，就回家吃年夜饭。”妇人声音柔软，在风中如轻轻盈盈细雪纷飞消散。
（22）“贵姓？”H 问船家。
（23）“姓付，付钱的付。”
（24）没有听过这姓氏，想或许是“符”的简写，决定不再多问。
（25）湖上没有船，空空荡荡的西湖，空空荡荡分不清界线的云、雾、水、雪，像面对一张还没有着墨的纸，一张空白的纸，素净空白，像最初的洪荒。天地还没有分开，一片混沌，然而宇宙要从那空白里诞生了。
（26）我好像听到一声凄怆撕裂的婴啼，从洪荒之初的寂静中爆炸，像是大喜悦，又像是大悲伤。像是繁华，又像是幻灭。
（27）空白里的大爆炸，将出现什么样的风景？
（28）细雪散了，云散了，雾散了，会有山峦起伏，会有流水潺湲，会有桃红柳绿，会有鸟啼花放。
（29）如果初春三月来，晴日暖阳，会在西湖看到什么？
（选自《笨拙的力量》，新星出版社2014年版，有删改）
1.仔细阅读文章，你会发现全文有两条线索，请梳理并概括出来。
2.赏析文中两处划线的句子。
（1）视觉一片空白，重重叠叠的白，重重叠叠的空，像宋瓷釉料开片的冰裂，不同层次的白，可以如此丰富。
（2）张开眼睛，看到雾、雪、水、天，弥漫的一片空白。闭起眼睛，空气里袭来梅花时断时续的香、皮肤上乍暖还寒的温度，听觉里不知何人荡桨，微微水波声，渐行渐近。
3.文章第（13）段写“到了西湖，好像也要咬自己手臂一口”，作者为什么要写“要咬自己手臂一口”，请从内容和结构上分析。
4.下列对文章的理解不正确的一项是（ ）
A. 文章第（1）—（3）段，作者由天欲雪联想到张岱笔下的雪中西湖，联想自然。一个“白”字，确定了本文要表现的雪天西湖的特点。
B. 第7段由眼前西湖的景色，联想台北“故宫”里的画，既突出了眼前景，又让人联想到两岸分离的状态，笔端带出家国情怀。
C. 全文写了《陶庵梦忆》里的西湖、近看西湖、远看西湖三个部分，文思收放自如。
D. 文章最后段，“如果初春三月来，晴日暖阳，会在西湖看到什么”，以一个问句结尾，抒发了对重游西湖的期待之情。
5.在中华民族的诗篇中，乡愁内涵丰富，常写常新，感人至深。结合本文内容与链接材料谈谈，你认为触发作者乡愁的是什么？
蒋勋为西安人，早年随父母（原为江南人）客居孤岛，是深受中国古典主义诗学影响而成长起来的台湾当代诗人。大学四年蒋勋曾停止写诗，直至到法国研究西洋美术史时，才又因为无法排遣的乡愁而动笔写诗。也因独自旅游的关系，怀乡的情绪彷佛经过酝酿而开始发酵起来，在内心翻涌澎湃，在压抑不住之下，于是买了笔记本，背出昔日熟悉不过的诗句，从诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词等。而这些诗句似乎就是乡愁的病根，整整写完一本，好像把重重的乡愁呕吐尽了，原本抑郁的心，才舒畅起来。
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总成一梦
（台湾）蒋勋
（1）1990年，绕道香港转机，我第一次飞到了西湖。那天是除夕下午，天空密布着低低的云层，同行的H说：大概要下雪。
（2）我忽然想起张岱在《陶庵梦忆》里有《湖心亭看雪》一段：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”
（3）天、云、山、水，上下一白，我会看到三百年前张岱看到过的那一天的“白”吗？
（4）下了飞机，直接到西湖。投宿的酒店在孤山旁，地势较高。房间在西楼的七楼，是顶楼了。进了房间，打开窗户，一片轻雾细雪，迷离涌动流荡。
（5）湖水很远，时隐时现。远远一痕起伏蜿蜒的山峰，若有若无，错错落落，随云岚流转变灭。
（6）视觉一片空白，重重叠叠的白，重重叠叠的空，像宋瓷釉料开片的冰裂，不同层次的白，可以如此丰富。
（7）“这是台北故宫夏珪的那一卷《溪山清远图》啊！”我心里慨叹着。是纸上大片空白里一缕淡如烟丝的墨痕，淡到不可见，淡到不是视觉，淡到像是不确定是否存在过的回忆。
（8）没想到，南宋人画卷里的心事，在这里看到了“真迹”。
（9）为什么是那一年除夕傍晚到了西湖？
（10）为什么是在读了许多西湖的文学、看了许多西湖的画之后，才来到了西湖？
（11）张岱写《西湖梦寻》的时候，明朝结束了，张岱披发入山，他已经失去了西湖。
（12）《陶庵梦忆》里他举一例：有一仆役为主人担酒，一失足，摔碎了酒瓮，不知道怎么办，就咬自己手臂一口，心里想：这是梦吧？
（13）“……繁华靡丽，过眼皆空，总成一梦。”张岱的句子我是在青年时读的，过了20年，到了西湖，好像也要咬自己手臂一口，用肉体上的痛，告诉自己，这是真的。
（14）约好五点出发游湖，走出饭店，到了湖边，一艘船也没有。想起这是除夕，船家也多回家过年了吧？
（15）湖上一片空蒙，天空微微细雪，风里有腊梅清新沁鼻的香气。
（16）张开眼睛，看到雾、雪、水、天，弥漫的一片空白。闭起眼睛，空气里袭来梅花时断时续的香、皮肤上乍暖还寒的温度，听觉里不知何人荡桨，微微水波声，渐行渐近。
（17）一个妇人的声音，在蒙蒙寒风细雪间询问： “叫船吗？”
（18）那舟上妇人的声音如此熟悉，似乎不是第一次听到。
（19）那是曾几何时渡过我的一条船吗？我咬一咬手臂。
（20）“不回去过年吗？”上船坐定，妇人撑篙，一篙到底，船身慢慢离岸驶去。
（21）“带完你们，就回家吃年夜饭。”妇人声音柔软，在风中如轻轻盈盈细雪纷飞消散。
（22）湖上没有船，空空荡荡的西湖，空空荡荡分不清界线的云、雾、水、雪，像面对一张还没有着墨的纸，一张空白的纸，素净空白，像最初的洪荒。天地还没有分开，一片混沌，然而宇宙要从那空白里诞生了。
（23）我好像听到一声凄怆撕裂的婴啼，从洪荒之初的寂静中爆炸，像是大喜悦，又像是大悲伤。像是繁华，又像是幻灭。
（24）空白里的大爆炸，将出现什么样的风景？
（25）细雪散了，云散了，雾散了，会有山峦起伏，会有流水潺湲，会有桃红柳绿，会有鸟啼花放。
（26）如果初春三月来，晴日暖阳，会在西湖看到什么？
1.仔细阅读文章，你会发现全文有两条线索，请梳理并概括出来。
2.赏析文中划线的句子。
视觉一片空白，重重叠叠的白，重重叠叠的空，像宋瓷釉料开片的冰裂，不同层次的白，可以如此丰富。
3.文章第13段写“到了西湖，好像也要咬自己手臂一口”，作者为什么要写“要咬自己手臂一口”，请从内容和结构上分析。
4.在中华民族的诗篇中，乡愁内涵丰富，常写常新，感人至深。结合本文内容与链接材料谈谈，你认为触发作者乡愁的是什么？
蒋勋为西安人，早年随父母客居孤岛，是深受中国古典主义诗学影响而成长起来的台湾当代诗人。大学四年蒋勋曾停止写诗，直至到法国研究西洋美术史时，才又因为无法排遣的乡愁而动笔写诗。也因独自旅游的关系，怀乡的情绪彷佛经过酝酿而开始发酵起来，在内心翻涌澎湃……整整写完一本，好像把重重的乡愁呕吐尽了，原本抑郁的心，才舒畅起来。
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歌声嘹亮
郑俊甫
①接到采访贾岛的任务时，我心里莫名地兴奋。这不仅因为我是第一次进行独立采访，还因为我要去的地方是一个边防海岛。
②跟着一艘运送物资的船，我在一个春光明媚的下午登上了那座魂牵梦绕的小岛。尽管提前知道它很小，但我还是不敢相信，我的采访对象真的在这座袖珍小岛上待了32年？
③没等我想出个子丑寅卯，那个叫贾岛的守岛人就亲切地攥住了我的手，使劲儿摇着，嘴里一叠声地说着“欢迎”。我盯着贾岛，跟着他前不着村后不着店地笑着。平头、长脸、黑红的皮肤，一身橄榄绿。边上站着的贾岛的妻子扯了一下他的衣襟，提醒道：“快让郑记者进屋喝茶呀！”贾岛“哦”了一声，拉着我的手就往岛中央的两间小房子走。
④我说，不急不急，要不我们先在岛上转转？于是，贾岛就带着我开始环游小岛。说是环游，半个小时就转了一圈。要不是贾岛走路慢，我估计10分钟就能绕岛一周。
⑤“这么小？”我有点失望，总觉得应该在岛上看见红砖黛瓦的房子，看见操练场、军事设施，看见白浪逐沙滩，椰林醉斜阳。
⑥贾岛似乎并没有洞穿我的心思，一脸憨厚地答：“不小啊。转一圈，要爬1387级台阶呢。”
⑦我吃了一惊：“爬多少台阶你都记得？”
⑧贾岛嘿嘿地笑了：“怎么会不记得？岛东边爬到房子108个台阶，西边387个，南边261个，北边196个。就连岛上的石头，我也给它们编着号呢。”
⑨回住处的路上，我问贾岛：“岛上怎么光秃秃的？什么树也没有？”
⑩“有啊。”贾岛顺手指着房子四周的十几处绿色，是苦楝树。它们羞羞涩涩地在嶙峋的怪石间冒着稀疏的脑袋，像是营养不良的孩子。
⑪我好奇地问：“海岛上不是应该生长些棕榈、芭蕉什么的？为什么会长苦楝树？”这回贾岛笑得敞亮了些，嘴咧成好看的月牙：“岛上连点土星都没有，怎么长得了那种东西？就是这13棵楝树，也是我这么多年好不容易才种活的。”
⑫贾岛的妻子已经在门口等我们了，见贾岛笑得一副孩子气的样子，说：“郑记者给你讲什么好笑的了，这么开心？”又转向我说，“这么多年了，我还是第一次见老贾笑得这么自在。”
⑬贾岛的妻子打开一个木箱，拿出一盒药膏，说：“该抹药了。”贾岛配合着挽起裤腿，露出一腿的白斑。“湿疹。”他说，“岛上湿气重，时间长了，就这样了。”
⑭贾岛的妻子上药的工夫，我走到那个小木箱前，里面叠得整整齐齐的，全是国旗。我随手翻了翻，厚厚的一摞。“怎么有这么多？”
⑮贾岛指了指窗外，偏西的一块空地上，竖着一根旗杆。一面国旗在海风中猎猎招展。“岛上这气候，用不了几天，一面旗就褪色了。没办法，只能勤着换，不能让人看见褪了色的国旗在岛上飘着，是吧？”
⑯屋外的喇叭里响起军号声。贾岛和妻子正了正军装，一起往外走。“该降旗了。”贾岛说。
⑰旗杆前，贾岛解开升降绳，国旗缓缓落下。贾岛的妻子肃立一旁，眼睛盯着国旗，敬着礼，一脸庄重。
⑱我忙取出相机，摁下了快门。
（选自《小小说月刊·上半月》2019年第9期，有删减）
1.通读全文，请用简洁的语言概括小说的主要内容。
2.联系上下文，分析第⑤段划线句在文中的表达作用。
3.从修辞手法的角度赏析第⑩段划线句子。
它们羞羞涩涩地在嶙峋的怪石间冒着稀疏的脑袋，像是营养不良的孩子。
4.抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。
（1）那个叫贾岛的守岛人就亲切地攥住了我的手，使劲儿摇着，嘴里一叠声地说着“欢迎”。
（2）贾岛的妻子肃立一旁，眼睛盯着国旗，敬着礼，一脸庄重。
5.结合短文，分析贾岛这个人物形象。
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阅读下面文章，完成后面问题。（15分）
别让心灵的天空笼上“霾”
李良旭
有一次，儿子下班回到家，脸色阴沉着。看到儿子一脸不高兴的样子，我关切地询问儿子遇到了什么事，怎么好像不开心？
儿子听了，向我说起他一个同事最近买了一套大房子和一辆小汽车，显得十分气愤。说着说着，还说到一个亲戚，说那个亲戚种种不是，好像那亲戚阻碍了他的生活，让他活得喘不过气来。
我在一旁静静地听着，听罢儿子的发泄，我轻轻地说了句，你不应该让别人成为自己的“霾”，这样下去，会影响到你的人生的。你有你的生活，他有他的生活，这两种生活根本交汇不起来，何必让他成为自己的“霾”？
儿子一下子没有听懂我说的是什么意思，问道，什么“霾”？
我严肃地说道，霾，是一种天气现象，那些悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量微粒，使我们看不见周围景致，这种霾，对人的身体健康十分有害。在生活中，也有一种“霾”，这种“霾”其实并不存在，可是由于自己心胸狭窄，让别人成为自己的“霾”，长期下去，必定影响自己心态和情绪，人为地给自己造成了一种心灵伤害。
听了我的一番话，儿子很长时间没有说话，仿佛陷入到一种深深的思考中……
过了好几天之后，一次，吃罢晚饭，儿子坐到我身边，一脸认真对我说道，爸爸，您上次讲的那句话，这些天来，我一直在思考着，我觉得您说的很有道理，我不应该让别人成了我自己的“霾，”别人有别人的生活，可有时，我却从他们的生活中，看到了种种不是，觉得他们应该像我想象的那样去做，其实，这只能是一厢情愿。
儿子说罢，脸上绽出真诚的笑容。那笑容，有一种豁然开朗的美好和清澈。
看到儿子渐渐消除了萦绕在自己身边的“霾”，我伸出手，搂住儿子的肩膀，深情地说道，孩子，你能有这种醒悟和认识，我感到很高兴，这是你人生的一种成长和进步。人生中，有的人之所以感到活得很累、很压抑，很重要的一个方面，就是他看不得别人的好，内心产生了严重的羡慕嫉妒恨的心理。这样使得自己心灵的天空笼上了“霾”，压得自己透不过起来。
儿子静静地听着，忽然，他也伸出一只手，紧紧地搂住我的肩膀，眼睛里闪烁着一丝晶莹，他激动地说道，谢谢爸爸，您说的太好啦，简直说到我心里去啦！我们每一个人有每一个人的生活，谁也不可替代。只要活出自己的人生，这才是最宝贵的财富。
我们俩的手互相搂住彼此的肩膀，那一刻，我感到周遭萦绕着一脉浓浓的化不开的温馨和甜蜜，在缠绵着，涟漪着……
（选自《好家长》2013年第4期）
1.通读全文，理清文中“儿子”的情感变化过程。（3分）
激动感谢2.根据具体内容，按要求答题。（5分）
（1）阅读第六段，展开想象，写出儿子当时的心理活动。（2分）
听了我的一番话，儿子很长时间没有说话，仿佛陷入到一种深深的思考中。他在心里想道：“ ”
（2）第八段“儿子说罢，脸上绽出真诚的笑容”，运用神态描写，有什么好处？（3分）
3.请分析文章最后一段在结构上和内容上的作用。（2分）
4.文章以“别让心灵的天空笼上‘霾’” 为标题，有什么好处？（2分）
5.本文与莫顿·亨特的《走一步，再走一步》都是写儿子在父亲的影响下成长的故事。请比较这两篇文章在选材、立意、写法这三方面的不同点。（3分）
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阅读下面一篇文章，完成后面小题。（14分）
鹰之恋
①鹰的翅膀在记忆里抖动着。
②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了，天空很恬静，没有一朵云或一只鸟飘过，使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片，使我们烦躁的心得到暂时的安慰。
③那么我们渴望什么呢？呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过，基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着，偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉，倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡，孩子们津津乐道的童话，对我们而言，白菜一样地腐烂了，我们仍固执地千百次向天空翘首凝望，寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早。
④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里，我们几个好友牧马归来，斜卧在草坡上神聊，不知是谁忽然说：“看，那只鹰！”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起，并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意，漫不经心地滑翔着，翅膀切割的气流嚯嚯有声，连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧，它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来，一圈、两圈，忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴，犀利的双眸，粗糙的羽毛，尖利的鹰爪，看上去是那样清晰，简直让人触目惊心。多么难耐的对峙，仅仅半分钟，它又开始向前飞行了，那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今，我仍弄不清楚，它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那，没有人想到那是在空中，倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切，大大咧咧的神态太令人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点，我也仿佛胁生双翼，融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。
⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇，我信步闲游，被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了，寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里，我发现了一只鹰，它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰，尽管它已死去多时，再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神，但我还是为它平日的气质所威慑，不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱，犀利的眸子紧紧闭着，双翅耷拉，烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信，这就是天空中“展翅三千里，扶摇上九霄”的勇者，是什么力量摧毁了它？是饮弹、中矢，还是老死谷底？这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗：“……衰老的鹰决不会死于窠穴 / 雄禽的尸体，也不作鼠辈的食物 / 鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风 / 把翎毛和血肉撕成碎片 / 把自己葬在浩瀚的天空。”
⑥哦，这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强，这般壮美，我的血一点点地热起来，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息，它一定是猝不及防，无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭。
⑦自此，鹰就这样闯入我心灵的天空，作为一种精神力量锲入我血脉之中，它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句，以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它，呼唤它，可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来，我感到压抑，有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵，我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么？那的确离我们太遥远了，遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说，鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭，射向苍穹，射向邃远。
1.请用两个四字短语简要概括“我”两次见到鹰的画面内容。（2分）
第一幅画面： 第二幅画面
2.第③段中加点句“其实生存鹰的天空，远比鹰的翅膀凋零得早”与第⑦段中加点句“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”，蕴涵怎样的深意？（4分）
3.“我不禁为它默默祈祷，在心里默诵着墓志铭”结合文意，请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。（用第二人称手法）（4分）
4.结合全文主旨，请阐释题目“鹰之恋”中“恋”的深层含义。（4分）
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买馒头
林清玄
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”
⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六毛一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）
⑪这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
⑫我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
⑬就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
⑭每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
⑮生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！
1.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。
2.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第⑬段中的画线句。
3.通读全文，根据你的理解，选出对本文理解不正确的一项（）
A.每个人的角色不同，身份不同，生活的环境不同、社会地位等存在差异，但不管怎样，我们都应该积极健康的生活。
B.老人在战乱中度过半生，漂泊到小岛上卖馒头，或许这样的人生之旅并不是他年少时的期望，但是老人乐观知足，老人凭着自己的手艺生活，诚实信用，不昧良心。所以每天认真生活的老人是欢喜的，而老人身上体现出来的优秀品质也值得敬佩。
C.老人的馒头卖的便宜，没有买到馒头的人因为没有占到便宜而失望。
D.原文中有“但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧”一句话，应该将它放在⑫⑬段之间。
4.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
（选自《求好》，作者林清玄）
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阅读下面新闻和文章，完成后面问题。(12分)
“从我这里是可以看到整个铜川市耀州区的全景，那么今天可以看到，天空是灰白色的一片，而远处的楼房和山体是已经模糊不见了，据肉眼观察，这个能见度大概是在1公里左右。” 据铜川市环保局发布数据，2014年1月31号铜川的空气质量状况属轻微污染，PM10监测值为112毫克/立方米，PM2．5监测值为210微克/立方米，属五级重度污染。
（陕西广播电视台《第一新闻》）
隐形“杀手”PM2．5无处不在
①灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2．5——一个由英文和数字组成的专业术语。所谓PM2．5，是指空气中悬浮的颗粒物，其直径小于2．5微米。因为这些颗粒物太轻，很难自然沉降落到地面上，而是长期漂浮在空中，不仅小到看不见，更小到可以直接进入肺泡甚至融入血液，和人体内的细胞“搏斗”并伤害这些细胞。从某种程度上说，叫它“凶手”并不为过。
②一般而言，直径超过10微米的颗粒物，会被挡在鼻子的外面；直径在2．5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道，但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而直径在2．5微米以内的细颗粒物，却会顺利通过下呼吸道，小于2．5微米的颗粒可进入肺泡之中，并可通过气血交换进入到人体血管。其吸附的重金属氧化物或多环芳香烃等致癌物物质危害更大。
③如果放大了看这些小颗粒．他们并不一定是圆形或者方型，而呈不规则状。这些颗粒物中少部分是自然形成的扬尘，绝大部分是人类行为造成的二次污染，如二氧化硫、氢氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子。这些因为工业等人类活动产生的、燃烧不完全而排出的小粒子，本身由一定的二氧化硅和碳组成，有时燃煤电厂在高温中生成的致癌物，在冷却时被这些细小的颗粒物吸附着进入人体。也就是说，在它们“出生”的瞬间，可能是清白无害的，唯一的特点在于太小、太多。然而，相同质量浓度下，颗粒物越细，数目更多。比起PM10，PM2．5的表面积要大好几倍，吸附空气中的毒性物质就会更多。
④这么小的颗粒很难自然沉降，会在空气中停留一个星期甚至几个月，本身对呼吸系统就有影响，造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附的致癌物，更导致癌症高发；当PM2．5吸附了致癌物，就有致癌效应：吸附了致畸物，就有效畸效应。它通过下呼吸道，进入肺的深处，而它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里。
⑤目前学界对PM2．5的研究主要有两个方面。一种是通过研究其吸附的成分对人体细胞的影响入手，一种是不计成分，单纯对一定浓度的、可能混有多种成分的PM2．5入手。经科学家研究，现在已经肯定的是，浓度越高，对人体的危害越大，但由于这涉及长期的、大规模人群实验，具体的量值和对人体具体的伤害，还没有准确数据。
⑥由于PM2．5更容易在老人和孩子身上“发威”，研究者们很关注“凶手”接近他们的可能，污染的空气对幼儿的发育、智力、健康都会有不良影响。可怕的是，这些影响一般不会在几个月甚至几年内被明显察觉到，也许有些长期受到空气污染的人一辈子都不会觉察其影响……最为可怕的是，空气污染，受害者比其他污染都来得多，而且它无孔不入，难以防卫，目前流行的PM2．5检测仪从技术条件上来说并不完善。普通老百姓对空气污染没有足够的意识，一般情况下也不会主动诉求。
⑦我们在日常生活中要学会自我保护。穿行或工作于车流量大的街道、工业区时，可载合适的口罩进行防护。吃“猪红”等进行食疗也是不错的选择。猪红中的血浆蛋白被人体内的胃酸分解后，会产生一种解毒，清脑的分解物，能够与侵入人体内的粉尘、有害金属微粒发生化合反应，易于毒素排出体外。空气净化器能够过滤掉大部分颗粒物，一些技术先进的空气净化器甚至能吸附消除0．01微米的颗粒物。在灰霾多发季节，喜欢运动的人应该尽量避免户外运动，因为雾气里面含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质，越是运动，吸入肺部的毒物越多，无形中成了毒雾的吸尘器，雾天外出归来应立即清洗面部及裸露的肌肤。
1.本文以“隐形‘杀手’PM2．5无处不在”为题，有什么作用？（3分）
2.第②段运用多种说明方法，请任意列举一种并分析其表达效果。（3分）
3.以文中划线句子为例，简析本文语言的特点。（4分）
4.以下说这符合文意的一项是（ ）（2分）
A．PM2．5是指人类二次污染产生的二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子，它们呈不规则状。
B．PM2．5本身是清白无害的，当它吸附了毒性物质被人们吸入体内，才会对人们造成伤害。
C．PM2．5成为“杀手”是因为它太轻、大小，能直接进入肺泡甚至融入血液伤害人体细胞，其吸附的毒性物质危害很大，而且不易被察觉。
D．科学家们已研究确定，PM2．5浓度越高，对人体的危害越大，具体的量值和对人体具体的伤害，也已有了准确数据。
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阅读下面文章，完成后面小题。（19分）
浦东机场送别的那一刻
明前茶
⑴ 那天，17岁的女孩将出国，家中四位至亲一起送她到浦东国际机场。天空阴沉，细雨霏霏。行李六大包，做长辈的都舍不得让那孩子自己拎到托运柜台，但所有的人都明白，到加州转机时，这六件沉重的行李，将不得不由这个单薄的女孩子独自一人连拉带拽，运到另一个托运柜台，随她转机去纽约。
⑵ 在候机大厅等候的这两个小时，对孩子的父母来说，可能是一生中最漫长、焦虑和英雄气短的两个小时，空气中充满了小心翼翼的僵持感。孩子的妈妈一直缄默不语，只有爸爸和女儿间或交谈几句，说的也是说过几百遍的话：“事到如今，已经来不及后悔。”
⑶“我从来没有后悔过。”
⑷“都准备好了？没落下啥东西？”
⑸“没落下，连那套理发推剪都带上了。老爸，你还不相信你女儿的适应能力？”
⑹ 随后，我留心到一个细节：这孩子通过登机通道时，就没有回一下头。(A)
⑺这是一场注定不对等的目送，离去的人满怀憧憬，送行的人失魂落魄又强装镇定。我目睹那个父亲默默地拥抱妻子——中国人，也只有在这等“生离”的当口，才懂得用身体语言安慰他人吧。我听到他反复说：“她连理发都会了，你还担心什么？据说中国学生会炒一大碗蛋炒饭，就能在美国把来自五湖四海的留学生都hold住。”
⑻妻子破涕为笑：“看看你的头发，你女儿这手艺，能算出师了吗？”
⑼我这才注意到那位父亲，一身儒雅装扮，头发却理得像小兵张嘎——两鬓青白，几乎露出头皮，中间部分的头发却像芦苇一样茂盛，垂下来的刘海还滑稽地攒出一个桃尖。
⑽“看你说的，女儿不拿我这脑袋当冬瓜练手，还能拿谁的脑袋练手？你还说我，看看你这狗啃一样的刘海……”
⑾妻子拨开他的手，嗔道：“你不懂，这种犬牙交错式的刘海是今年的大热门，你没有翻过时尚杂志呀？T台上的名模，都是花了500美元才剪出这种调皮的效果。”
⑿一语未了，做妈妈的忽然开始沿着候机大厅的落地窗奔跑，原来她看见停机坪的那头，摆渡车已经在下客，她想离得稍近点儿，看着她的孩子登机，看看她有没有回头张望。
⒀果然看到那女孩子，登机时她开始犹豫，甚至往下跑了几级，往这边看。（B）当妈妈的明知她听不见，仍然拼命敲打玻璃幕墙，几乎引来了保安。然后那孩子似是硬起心肠，迅速钻入飞机，看不见了。（C）
⒁两分钟后，爸爸的手机响了，孩子关机前发的最后一条短信到了，爸爸念给所有在场的家人听：“虽然前程未卜，但是爸爸妈妈，别忘了这两个月中，我学会了洗衣、做饭、修剪草坪，学会了拆洗被褥和窗帘、摆摊卖书、烘烤西点，并给你们理了最难看的头发，我将凭借我在集训课上学到的去应对所有的困境。请发笑脸给我，我只需要鼓励。”
⒂我目睹为她送行的亲人都掏出手机发笑脸给她，在她独自走向异国他乡之前。精神上的断乳是如此困难，就如同心上用血肉做的绳索被生生拽断，但这一天终将到来，到了那一刻，请不要哭着走，一定要笑着走。
（ 选自《读者》2014年第8期）
1.请用简洁的语言概述本文的的主要内容。
2.第1节中划线句子在全文中有何作用？请作简要分析。
3.根据要求，回答下列问题。（4分）
（1）认真揣摩文中划波浪线的A、B两句，分别用一个词语准确揭示女儿的心理变化。
（2）C句中的“钻”用得很贴切，试品味其妙处。
4.文中7—11节是父母之间一段“诙谐”的对话，有人认为与凝重的送别气氛不符，你认为作者这样安排的目的是什么？
5.请结合本文内容，并联系生活实际谈谈你对文章最后一节划线句的理解和启示。
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人，不小心就成了碎片
朱成玉
大概是朋友的死让这个下午风雪交加的吧。屋子被怀念和悲伤这两袭窗帘沉沉遮住。一个人的名字就这样在记忆的白纸上被黑色的绳索牢牢拴住，拴在一个黑暗的框子里。
朋友死于车祸，据说死时的惨状让人不忍目睹。
望着窗外纷飞的雪花，我知道我的记忆里又多了几片忧郁的碎屑。那些碎屑一直在我的眼前飞着，渐渐飞出窗子，和雪花一起飘舞。
朋友的母亲走进来，怀里抱着刚满周岁的小孙女。
老人为我倒水，不小心杯子掉到了地上。“人和这杯子一样，不小心就成了碎片。”我说。“可是活着的人还要好好活着。”老人用慈爱的眼神爱抚着怀里的孩子，喃喃低语。
窗外的雪花无休无止地飘着。我翻开朋友的诗集，看到了一首诗：
爱人离去时遗弃的车票
被撕碎的结婚照片
半块镜子，三滴眼泪
我把所有疼痛的碎片都装进抽屉
我的抽屉就是一部完整的童话
小小的女儿
你什么时候读懂
就什么时候长大
……
我看不下去，我的眼睛被泪水遮住。
其实每个人的生命中都有这样那样的一些碎片，或者晶莹，如夜空的星斑斓闪烁；或者如角落中的网，粘挂着一些不忍回眸的经历；或者璀璨，如断断续续的琴声，如无法接连的诗句……
不知为什么，忽然想到了“黛玉葬花”，想到了“破镜重圆”，想到了川端康成“临终的眼”，想到了叶赛宁的眼泪，想到了黄永玉的一本书，想到了一句话：“生活，就是不断地把打碎的碎片重新组合起来。”
朋友悄然无声地走了，但我记住了老人的喃喃低语。是啊，活着的人还要好好活着，还要怀念。想想一个人一生中的一天是多么简单，从打开窗帘那一刻起，就开始去组合各种各样的碎片，例如摔落到地上的惊叫的瓷器，例如纷飞在风中的无依的花瓣，例如被车轮碾碎的花骸，例如被谎言撕裂的情感。
朋友用一生收集了无数碎片，组合成最美的诗篇。我也会积攒无数碎片，去汇成一条路，笔直地通向我的明天。
朋友走了，留下更多的困苦给他幼小的女儿和年迈的母亲。望着老人佝偻的脊背，一种无法言说的酸楚扎着我的心。“把孩子交给我吧，我会让她幸福的。”看看花朵般的孩子在奶奶怀里睡着了，我对老人说。“不用了，谢谢你。昨天我已经联系好了，准备带几个小孩子，明天家长们就把他们送过来，我和孩子的生活还不成问题。唉，挺挺吧，总会好的，我就不信这苦水能淹我一辈子。”
听老人说，她在自学初中课本，她说如果供不起孩子读书，就由她来教。“无论如何，我要让孩子得到幸福。”老人信心十足地说。
我震颤了，为这个坚强的老人。
“我来做孩子一生的老师。”迎着风雪，走出屋子，我用全部生命许下了这个沉沉的诺言。
（摘自《2017精美散文选》，有改动）
1.文中写到很多“疼痛的碎片”，速读全文，请简要概括。
2.阅读全文，依据提示，依次梳理“我”的感情变化和概括内容。
①（朋友离去时）忧伤和牵挂 （②________）酸楚和感动_____ （③___________）④____________（听到老人的话语时）
3.品析文中画线语句，回答括号内的问题。
（1）那些碎屑一直在我的眼前飞着，渐渐飞出窗子，和雪花一起飘舞。（文中多次出现“风雪”“雪花”等景物，请揣摩这些景物描写的作用。）（2）唉，挺挺吧，总会好的，我就不信这苦水能淹我一辈子。（这句话透露出老人怎样的思想及性格？）
4.仿照示例句式（保留加点的词），结合文意，说说“我” 读懂了什么。
示例：面对不幸的生活，我从朋友的诗中，读懂了乐观，即便是“打碎”的生活，我们也要有一种重新来过的信念。
（1）________________（2）__________________
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港珠澳大桥的“科技密码”
①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上，大桥将珠三角地区连成一片，珠海，澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时，形成港珠澳一小时经济生活圈。
②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场，大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮，经过综合考量大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋深管同时在海道两端建起人工道连接桥生。
③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠大桥建设的难中之难。
④从上空俯瞰港珠奥大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，隧道两端的小岛批似蚝贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”，这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即采用120个巨型钢圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中间填上形成人工岛。“每个圆简直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与架A380‘空中客车’相当。”工程当年开工，当年成岛，创造了世界妃录。
⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物，5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米、宽38米、高11.4米，重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程，多个单位的科研人员合作攻关，创造性的运用“半刚性”沉管新结构技术，飞跃了这一国际技术禁区。
⑥这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风7级地震，设计使用寿命长达120年，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量，这在我国桥梁史上是从未有过的大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米，也创造了世界纪录。
⑦施工现场紧邻航道，每天来往航船多达4000余艘。另外，这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区，也对建设者提出了严峻桃战。为了满足工程质量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建道。港珠澳大桥的所有构件，不论大小，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像“搭积木”一般拼装在一起，实现了精密制造、精安装，体现了我国的整体科研水平和装备实力。
⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰？工程团队与多家科研院所合作，300多次出海跟踪，拍摄30多万张照片，标识了海域内的白海豚数量，并摸清白海豚生活习性，在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后，白海豚的数量，由施工之初的约1400头，增加到了约1800头。
⑨港珠澳大桥工程项目，从可研阶段到开工建设，科技创新的理念贯穿始终，这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者，在关键技术、关键装备、关键材料领域取得全面突破，为我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。
1.港珠奥大桥的“科技密码”有哪些？请根据文章内容饰要概括
2.文章第②段画线句使用了什么说明方法？有何作用？
3.第⑧段中加点词语“全部”和“无论……都”之间有什么关系？请结合内容简要分析。
4.港珠澳大桥是一项科技创新工程请你再简要介绍一项能体现我国科技创新实力的工程项目。
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