阅读下面的文言文，完成下列小题。苏武传(节选)班 固武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此...

阅读下面的文言文，完成下列小题。

苏武传(节选)

班　固

武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿勿复再言！”

1.下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是

A. 武益愈，单于使使晓武　　　　单于愈益欲降之

B. 后虽复欲见我　　　　　　　愿勿复再言

C. 匈奴之祸，从我始矣　　　　　陵始降时，忽忽如狂

D. 乃幽武置大窖中　　　　　　为武置酒设乐

2.下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是

A. 欲因此时降武　 君因我降，与君为兄弟

B. 与君为兄弟　 前长君为奉车

C. 乃徙武北海上无人处　 羝乳乃得归

D. 於靬王爱之，给其衣食　 其冬，丁令盗武牛羊

3.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是

A. 我国第一部纪传体断代史《汉书》，记载了自东汉汉光武帝建武元年(25)至汉献帝建安二十五年(220)之间共195年的史事。

B. 《汉书》具有重要的史学价值和文学价值，它与《后汉书》《史记》《三国志》并称为“前四史”，都是纪传体史书。

C. 班固(32—92)，东汉著名的史学家、文学家，与其父班彪，其妹班昭是汉朝著名的三位历史学家，并称“三班”。

D. “鸿雁传书”典出《苏武传》，后用“鸿雁”比喻书信或传递书信的人，古诗中的“鸿雁”常常表达游子思乡怀亲和羁旅伤感之情。

4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 卫律、李陵的劝降方式不同，一是他们与苏武的关系不同，二是他们的修养与作为不同，苏武的回答在措辞和态度上也就不同。

B. 匈奴明白了威权富贵无法征服苏武，便想到用摧毁肉体的方式来征服其意志，苏武的反抗也由以前的求死而变成以后的求生。

C. 李陵劝降苏武时，曾说到汉武帝的刻薄寡恩，苏武明知如此，还是一心守节归汉，这说明他们两人的精神境界是高下分明的。

D. 为表现苏武的民族气节，文中以三个投降匈奴的汉人与苏武形成鲜明对比：一是校尉虞常，二是原汉师卫律，三是李广之孙李陵。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？

(2)且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下列小题。

苏武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂于单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副使张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。

后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”

单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

(节选自班固《苏武传》)

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A. 汉天子我丈人行也　　　　　　　　　　　　　 行：长辈

B. 私候胜曰　　　　　　　　　　　　　　　　　　 候：拜访

C. 恐前语发　　　　　　　　　　　　　　　　　　 发：泄露

D. 虞常果引张胜　　　　　　　　　　　　　　　　 引：带领

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A. 汉亦留之以相当　　　　　　　　　　　　　　 作《师说》以贻之

B. 因厚赂单于　　　　　　　　　　　　　　　　 相如因持璧却立

C. 常能为汉伏拏射杀之　　　　　　　　　　　 公为我献之

D. 单于使卫律治其事　　　　　　　　　　　　 则或咎其欲出者

3.下列对原文的叙述和分析，符合原文意思的一项是

A. 本文主要叙述苏武出使匈奴，被匈奴扣留的经过，通过人物的行动和语言来刻画苏武的浩然正气。

B. 第二、三段写由于苏武副使张胜的唆使，匈奴产生内讧，从而也累及苏武。

C. 从文章内容看，卫律原是汉朝官员，后投降匈奴，但一直有归汉之心。

D. 第四段写苏武为了保持气节，宁死不受辱，写张胜投降匈奴，更烘托了苏武的气节。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

（2）)即谋单于，何以复加? 宜皆降之。

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成后面题目。

苏武传

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。 武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。 　

初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土宦骑与黄门驸马争船推堕驸马河中溺死宦骑亡诏使孺卿逐捕不得惶恐饮药而死。来时，太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿勿复再言。”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。 　

1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（　　 ）

A．天雨雪　　　　　　　　　　　 雨：下

B．掘野鼠去草实而食之　　　 去：除去

C．单于闻陵与子卿素厚　　　 素：向来

D．自分已死久矣　　　　　　　 分：料想

2.下列各项加点词的意义、用法相同的一项是（　　 ）

A．羝乳乃得归　　　　　　　　　　 项伯乃夜驰之沛公军

B．给其衣食　　　　　　　　　　　　 其冬，丁令盗武牛羊

C．久之，单于使陵至海上　　　 不知将军宽之至此也

D．效死于前　　　　　　　　　　　 况吾与子渔樵于江渚之上

3.文中画波浪线的句子断句正确的一项是（　　 ）

A．孺卿从祠河东\后土宦骑与黄门驸马争船\推堕驸马河中\溺死宦骑\亡诏使孺卿逐捕不得\惶恐饮药而死

B．孺卿从祠河东后土\宦骑与黄门驸马\争船推堕驸马河中\溺死宦骑亡\诏使孺卿逐捕\不得\惶恐饮药而死

C．孺卿从祠河东\后土宦骑与黄门驸马\争船推堕驸马河中\溺死宦骑\亡诏使孺卿逐捕\不得\惶恐饮药而死

D．孺卿从祠河东后土\宦骑与黄门驸马争船\推堕驸马河中溺死\宦骑亡\诏使孺卿逐捕\不得\惶恐饮药而死

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食(4分)

（2）人生如朝露，何久自苦如此(4分)

（3）且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家。(4分)

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面一首宋词，完成后面问题。

题苏李泣别图

袁 凯

上林木落雁南飞，万里萧条使节归。 犹有交情两行泪，西风吹上汉臣衣。

【注】史载，苏武刚被扣后，匈奴单于曾派李陵去劝降，被苏武断然拒绝。等苏武苦熬19年胜利归汉时，李陵又很羡慕，曾置酒相送，可见李陵的苦闷心情。

1.前两句描绘了一幅怎样的图画？这首题画诗表达了作者什么样的情感？（5分）

2.“西风吹上汉臣衣”的“汉臣”一词，换成“故人”“知己”是否更好？为什么？（6分）

高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成下列小题。

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。……武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

（选自班固《汉书》）

1.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 白单于　　 白：禀报

B. 天雨雪　　 雨：下雨，名词作动词用。

C. 武卧啮雪　　 啮：吃，嚼

D. 掘野鼠去草实　　 去：藏

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。”

……

初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕不得，惶恐饮药而死。来时，太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下霑矜，与武决去。

1.下列划线字词类活用类型与其他三项不同的一项是（   ）（3分）

2.下列没有古今异义词的一项是（   ）（3分）

3.对课文分析理解不正确的一项是(　　) （3分）

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）

（1）王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！（3分）

（2）因泣下霑矜，与武决去。（3分）

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。……

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！”

(节选自《汉书•苏武传》)

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)

A. 空以身膏草野　 　　　　　　　　　　　　　　　　 膏：使……肥沃

B. 羝乳乃得归　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乳：吃奶

C. 孺卿从祠河东后土　 　　　　　　　　　　　　　 祠：祭祀

D. 自痛负汉，加以老母系保宫　 　　　　　　　　 系：关押

2.下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是(　　 )

A. 君因我降，与君为兄弟　　 因宾客至蔺相如门谢罪

B. 何以汝为见　　　　 卒相与欢，为刎颈之交

C. 久之，单于使陵至海上　　　 均之二策，宁许以负秦曲

D. 为降虏于蛮夷　　　　 而君幸于赵王

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是(　　)

A. 卫律、李陵的劝降方式不同，前者软硬兼施、威逼利诱，后者动之以情、晓之以理。苏武的回答在措辞和态度上也有所不同。

B. 匈奴明白了威权富贵无法征服苏武，便以摧毁肉体的方式来征服其意志，先将其关在大窖中，后又将其流放至荒无人烟的北海。

C. 李陵劝降苏武时，曾说到汉武帝的刻薄寡恩，苏武明知如此，还是一心守节归汉，这说明他们两人精神境界的高下是很分明的。

D. 为表现苏武的民族气节，文中写了三个叛徒：一个是校尉虞常，一个是原汉将卫律，一个是故交李陵，他们与苏武形成鲜明对比。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。

（2）若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言语段，完成下列小题。

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！”

陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下霑衿，与武决去。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 扶辇下除，触柱折辕　　　　 除：殿阶。

B. 忽忽如狂，自痛负汉　　　　 负：对不起。

C. 皆为陛下所成就　　　　　 　　 成就：功成名就。

D. 陵与卫律之罪上通于天　　　 通：达。

2.下列对文中相关内容的解说,正确的一项是

A. “侍中”指汉时在其本官职外的加衔。“武与李陵俱为侍中”的“侍中”是指一种闲职的小官。

B. “黄门驸马”指宫中掌管车辆马匹的官。“宦骑与黄门驸马争船”中的“黄门驸马”是指皇帝的女婿。

C. “通侯”指爵位名，汉沿习秦制，置爵位二十级。“爵通侯”中的“通侯”指二十级爵位的最高一级。

D. “斧钺汤镬”中的“斧钺”“汤镬”是指古代军法用以杀人的斧子等兵器，也泛指古代各种刑戮。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？

（2）武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！”

4.对下列各句的断句，正确的一项是

A. 生乎吾前/其闻道/也固先乎吾/吾从/而师之/生乎吾后/其闻道/也亦先乎吾/吾从而师之/

B. 人死/则曰/非我也/岁也/是何/异于刺人而杀之/曰非我也/兵也/王无罪岁/斯天下之民至焉/

C. 后月余/单于出猎/独阏氏子弟在/虞常等七十余人/欲发其一人/夜亡告之/单于子弟发兵与战/

D. 衡少善属文/游于三辅/因入京师/观太学/遂通五经/贯六艺/虽才高于世/而无骄尚之情/

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成文后各 题。

后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子 弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得 。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语 武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜惠共止之。虞常果引．张 胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊 秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”

单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武。驰召医，凿地为坎，臵煴火，覆武其上，蹈．其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆．归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋 杀单于近臣，当．死；单于募降者，赦罪 。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当 相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君， 律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。 苏君今日降， 明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我 降，与君为兄弟；今不听 吾计，后虽复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降 虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若 知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！”

…… 初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明．年．，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武臵酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得 归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折 辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推 堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时，大夫人已不幸，陵 送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可 知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿 不欲降，何以过陵？且陛下春．秋．高，法令亡常，大臣亡罪夷．灭．者数十家，安危不可知，子卿 尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成．就．，位列将， 爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹 子事父也。子为父死，无所恨。愿勿复再言。”

1.下列各项中，加点词的含义解释不．正．确．的一项是(　　 ）

A. 虞常果引．张胜　　　　　　　　　　　　　 引：招供

B. 覆武其上，蹈．其背　　　　　　　　　　 蹈：踩

C. 惠等哭，舆．归营　　　　　　　　　　　　 舆：抬，扛

D. 汉使张胜谋杀单于近臣，当．死　　　　 当：应当

2.下列加点的词，意义和用法相．同．的一项是(　　　　 ）

A. 凿地为．坎　　　　　　　　　　　 为．天下笑者，何也？（《过秦论》）

B. 给其．衣食　　　　　　　　　　　 其．皆出于此乎？（《师说》）

C. 君因．我降　　　　　　　　　　　 因．宾客至蔺相如门谢罪 （《廉颇蔺相如列传》）

D. 单于愈益欲降之．　　　　　　　 郯子之．徒 （《师说》）

3.下列各项中与例句句式相．同．的一项是(　　　　 ）

例：何以汝为见？

A. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

B. 自书典所记，未之有也

C. 乃设九宾礼于庭

D. 饰以篆文山龟鸟兽之形

4.下列各句中加点词语不．属．于．古今异义的一项是(　　　　　 ）

A. 武使匈奴明．年．，陵降，不敢求武

B. 且陛下春．秋．高

C. 大臣亡罪夷．灭．者数十家

D. 皆为陛下所成．就．

5.翻译文中画线的句子

事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！

高一语文文言文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文言文，完成小题。

常惠，太原人也。少时家贫，自奋应募，随栘中监苏武使匈奴，并见拘留十余年，昭帝时乃还。汉嘉其勤劳，拜为光禄大夫。

是时，乌孙公主上书言：“匈奴发骑田车师①，车师与匈奴为一，共侵乌孙，唯天子救之！”汉养士马，议欲击匈奴。会昭帝崩，宣帝初即位，本始二年，遣惠使乌孙。公主及昆弥②皆遣使，因惠言“匈奴连发大兵击乌孙，取车延、恶师③地，收其人民去，使使胁求公主，欲隔绝汉。昆弥愿发国半精兵，自给人马五万骑，尽力击匈奴。唯天子出兵以救公主、昆弥！”于是汉大发十五万骑，五将军分道出。

以惠为校尉，持节护乌孙兵。昆弥自将翕侯以下五万余骑，从西方入至右谷蠡庭，获单于父行及嫂居次，名王骑将以下三万九千人，得马牛驴骡橐佗五万余匹，羊六十余万头，乌孙皆自取卤获。惠从吏卒十余人随昆弥还，未至乌孙，乌孙人盗惠印绶节。惠还，自以当诛。

时汉五将皆无功，天子以惠奉使克获，遂封惠为长罗侯。复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者，惠因奏请龟兹国尝杀校尉赖丹，未伏诛，请便道击之，宣帝不许。大将军霍光风惠以便宜从事。惠与吏士五百人俱至乌孙，还过，发西国兵二万人，令副使发龟兹东国二万人，乌孙兵七千人，从三面攻龟兹，兵未合，先遣人责其王以前杀汉使状。王谢曰：“乃我先王时为贵人姑翼所误耳，我无罪。”惠曰：“即如此，缚姑翼来，吾置王。”王执姑翼诣惠，惠斩之而还。

后代苏武为典属国，明习外国事，勤劳数有功。甘露中，后将军赵充国薨，天子遂以惠为右将军，典属国如故。宣帝崩，惠事元帝，三岁薨，谥曰壮武侯。传国至曾孙，建武中乃绝。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 （节选自《汉书·常惠传》，有删改）

〔注〕①车师：汉代中亚东部西域城郭诸国之一。②昆弥：乌孙国王的称号。③车延、恶师：均为汉代西域地名。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．并见拘留十余年，昭帝时乃还　　　　 见：被

B．因惠言“匈奴连发大兵击乌孙”　　 　 因：通过

C．惠从吏卒十余人随昆弥还　　　　　　 从：跟从

D．缚姑翼来，吾置王　　　　　　　　　　 置：释放

2.以下各组句子中，全都表明常惠治外有功的一组是（3分）

①汉养士马，议欲击匈奴　　　　　　　　　　 ②得马牛驴骡橐佗五万余匹，羊六十余万头

③天子以惠奉使克获，遂封惠为长罗侯　　 ④大将军霍光风惠以便宜从事

⑤王执姑翼诣惠，惠斩之而还　　　　　　　 ⑥明习外国事，勤劳数有功

A．①②④　 　　 B．②③⑤　　 C．③⑤⑥ 　　 D．①④⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．常惠少年时家庭贫寒，他自告奋勇，响应招募，随苏武一同出使匈奴。回国后，朝廷嘉奖他的劳苦，封他做光禄大夫。

B．昭帝时，为了联合西邻诸国一道抗击匈奴，清除边患，朝廷任命常惠担任校尉，持节总领乌孙部队，与其合作共同御敌。

C．乌孙国受尽匈奴欺负，甚至连公主都受到匈奴威胁，不得已向汉朝求救。汉朝发兵，乌孙国协同作战，重创匈奴，缴获颇丰。

D．后来常惠替代苏武为典属国，后将军赵充国死后，常惠被任命为右将军，典属国的官职照旧，但传到曾孙后被废除了。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（9分）

（1）车师与匈奴为一，共侵乌孙，唯天子救之！（3分）

（2）复遣惠持金币还赐乌孙贵人有功者。（3分）

（3）王谢曰：“乃我先王时为贵人姑翼所误耳，我无罪。” （3分）

5.请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

子贡曰：譬之宫墙，赐之墙也及肩窥见室家之好夫子之墙数仞不得其门而入不见宗庙之美百官之富得其门者或寡矣。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （节选自《论语·子张》）

高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析