经济政策是国家意志的反映。阅读下列材料,回答问题。
材料一苏联“一五”计划的宣传画《五年计划,四年完成》。
材料二20世纪30年代美国公共事业振兴署发行的宣传海报《WorkPaysAmerica(工作付酬的美国)》。
材料三《现代汉语词典》不同版本收录的部分新词汇。
年代及版次 | 收录的部分新词汇 |
1978年第1版 | 个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济 |
1996年第3版 | 市场经济、国有企业、民营企业、私营企业 |
2012年第6版 | 非公有制经济、三资企业、乡镇企业 |
请回答:
(1)指出材料一反映的经济建设方针并对其进行简要评价。
(2)材料二反映的经济措施是什么?有何目的?
(3)从材料三中可以得出什么重要结论?
高一历史材料分析题中等难度题
经济政策是国家意志的反映。阅读下列材料,回答问题。
材料一苏联“一五”计划的宣传画《五年计划,四年完成》。
材料二20世纪30年代美国公共事业振兴署发行的宣传海报《WorkPaysAmerica(工作付酬的美国)》。
材料三《现代汉语词典》不同版本收录的部分新词汇。
年代及版次 | 收录的部分新词汇 |
1978年第1版 | 个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济 |
1996年第3版 | 市场经济、国有企业、民营企业、私营企业 |
2012年第6版 | 非公有制经济、三资企业、乡镇企业 |
请回答:
(1)指出材料一反映的经济建设方针并对其进行简要评价。
(2)材料二反映的经济措施是什么?有何目的?
(3)从材料三中可以得出什么重要结论?
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国彼得·诺兰说:“我认为对于任何经济,尤其是对中国这样的一个非常贫穷的面临许多问题的经济来说,这是一个明智合理的策略……我一直深信中国在(20世纪)50年代早期以及70年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”
——《复兴之路》
材料二:第一个五年计划主要成就分布图
材料三:通过对政治、经济、国际环境诸多方面利弊得失的反复权衡和深入讨论之后,大家认为必须从发展原材料、能源、机械制造等重工业入手。得出这样的结论,其理甚明。设想多发展轻工业,按一般常识讲,一定是投资省、见效快,又能改善人民的物质生活条件,为国家积累建设资金。没有机器制造业,发展轻工业的装备从哪里来?没有钢铁等基础工业,机械制造的原料从哪里来?没有能源和交通运输,整个经济又怎么运转?依赖进口么?办不到。一是我们没有钱,二是西方资本主义国家对我们实行禁运和封锁。全靠苏联等社会主义国家支援也不现实。特别是当时美帝国主义实际上还同我们处于军事对峙状态,我们亟需建立军事工业以增强国防力量。这些因素是客观现实,不是我们的主观意志可以改变的。
——薄一波《若干重大历史决策与事件的回顾》
(1)据材料并结合所学知识回答,1953~1957年间中国为发展经济而采取的政策措施。
(2)根据材料二,概括一五计划中工业建设的重心集中在哪些部门?这些成就的取得对中国的工业化有什么意义?
(3)根据材料三和所学知识,分析新中国建立初期工业建设的特点及其原因。
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
下列漫画反映了二战后的欧洲局势。根据漫画解读正确的是
A. 马歇尔计划促进西欧经济复苏 B. 漫面揭露马歇尔计划的实质
C. 欧洲复兴计划遭到苏联的抵制 D. 漫画反映了西欧国家的意志
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
20世纪,主要资本主义与社会主义国家不断改革经济,迎来不同的结果。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事业。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔。”
——苏联《文学报》评论赫鲁晓夫
(勃列日涅夫)以“完善”既有体制为宗旨的理论和政策使一度受到改革冲击的“斯大林模式”得到修补和延续,其结果不可避免地导致了苏联社会发展的停滞,并在勃列日涅夫晚年再度出现了类似斯大林晚年的由体制僵化而走向危机的状态。
——王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出苏联、美国修建上述公共工程的背景。
(2)根据材料二和所学知识,列举战后资本主义国家“模仿”苏联的措施
(3)根据材料三和所学知识,归纳赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的共同结果。
(4)结合上述材料,就经济体制改革方面,谈谈你得到的启示。
高一历史综合题中等难度题查看答案及解析
农民阶级是历史的重要创造者,他们的遭遇反映出历史的变迁。阅读材料回答下列问题:
材料 上世纪20、30年代,在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄,形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位,其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牲畜种类数量、牲畜产品率、作业方法、农艺措施以及农畜产品的分配等各项指标,都由国家决定。为保证工业化所需资金,国家实行义务交售制,以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时,农庄义务交售的产品价格与成本之比为:粮食13.2%,土豆7.5%,牛肉5%。与此相对应的是严峻的农业形势:1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。
根据材料概括苏联集体化运动的特点?如何评价这个运动?
高一历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——据(美)帕尔默•科尔顿:《世界近现代史》
材料二 中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的,落后的传统农业对工业化造成极大制约,这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行,对农业发展的要求就变得十分强烈。
——据孙代尧:《20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析》
(1)1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?
(2)从工业与农业关系的角度,评价斯大林时期形成的经济体制。
(3)新中国“一五”和“二五”计划期间,在农业方面开展了哪些运动?
(4)1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化?斯大林经济体制有何突破?
高一历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料、回答问题:
材料一1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行的工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这种利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——摘编自帕尔默·科尔顿《世界近现代史》
材料二下表为1966-1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率示意图
请回答:
(1)根据材料一,概括1928年以后苏联实行农业集体化的目的有哪些。据上述材料并结合所学知识,从工业与农业关系的角度评价苏联时期的农业集体化政策。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏联经济在1966-1970年增长及以后下降的原因。
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料、回答问题:
材料一1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行的工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这种利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——摘编自帕尔默·科尔顿《世界近现代史》
材料二下表为1966-1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率示意图
请回答:
(1)根据材料一,概括1928年以后苏联实行农业集体化的目的有哪些。据上述材料并结合所学知识,从工业与农业关系的角度评价苏联时期的农业集体化政策。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析苏联经济在1966-1970年增长及以后下降的原因。
高一历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
下列漫画反映了二战后的欧洲局势。根据漫画解读不正确的是
A. 马歇尔计划对西欧经济复苏起重要作用
B. 漫画没有揭露马歇尔计划的实质
C. 欧洲复兴计划遭到苏联的抵制
D. 漫画反映了美国人的意志
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
下列漫画反映了二战后的欧洲局势。根据漫画解读不正确的是
A. 马歇尔计划对西欧经济复苏起重要作用
B. 漫画没有揭露马歇尔计划的实质
C. 欧洲复兴计划遭到苏联的抵制
D. 漫画反映了美国人的意志
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析