大国崛起的道路曲折坎坷，步履艰难。某校九年级同学开展了以“20世纪美苏的发展道路”为主题的...

大国崛起的道路曲折坎坷，步履艰难。某校九年级同学开展了以“20世纪美苏的发展道路”为主题的探究活动，制作了下面的表格。请你也来参与。

（历史重现）

(1)表格中A处应填的法律文献是什么? B处应填的经济政策是什么?上述两国这一时期的经济建设成就对世界局势产生了怎样的共同影响?

（论从史出）

(2)李明同学就上述内容分别从“各国经济体制相互影响或借鉴”“世界经济联系加强”“危机既是挑战也是机遇”等方面与同学们进行了交流。请你据此也作简要说明。

结论一　 各国经济体制相互影响或借鉴 :

结论二　 世界经济联系加强:

结论三　 危机既是挑战也是机遇:

（学以致用）

(3)综上所述，谈谈你对这时期美苏经济发展的认识。

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九年级某班开展以“大国崛起之新国新梦——美国”为主题的探究活动。小历同学选取了以下素材。

材料一：有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二：“我相信我的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。”

——摘自林肯在1858年6月的演讲《裂开的房子》

材料三：自公元1863年元月1日起，任何一州或州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人民将被视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应获得自由，并永享自由……

——摘自《解放黑人奴隶宣言》

（1）请回答：根据小历同学选择的素材，请说说他探究的是美国历史上的哪次战争

（2）材料一中“林肯拯救了美国”是指林肯的哪些历史贡献？

（3）小历同学制作了关于“发生在美国本土的两次革命战争”的部分成果表，请你帮助他完成。

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某校九年级（1）班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动，请你参与

【艰难中进步】

材料一

革命之目的，非仅仅在于颠覆满洲而已，……得从事于改造中国。……政治方面，由专制制度过渡于民衩制度；经济方面山手工业的生产过渡于资本制度的生产。德是以进，必通使半殖民地的中国，变而为独主的中国，以屹然于世界。

------《中国国民党第一次全国代表大会宣言》

依据材料一，概括武昌起义后,1919年，资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点，其实践活动结果如何？

【迈入新时代】

材料二 见图

（2）根据材料二，结合所学知识，中国在时期I的经济发展有何重大成就，并分析其原因。指出时期II中国国防事业所取得的巨大成就及意义。

【国际新形象】

材料三

中华人民共和国影响世界的十件大事

材料四　 所谓“社会主义社会＂不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。

--------《马克思恩格斯全集》（每37卷）

（3）材料三中“第九件人事＂“和谐世界理念＂你是怎样理解的？当今世界经济全球化进程山依然存在着＂不和谐＂的因素，举例加以说明。

（4）依据材料四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革"的？

【强国党领导】

综合上述探究使我们更加坚定了＂只有共产党才能发展中国＂的信念，党以为我们描绘了新时期的发展蓝图，面对难得的历史机遇，我们如何应对未来发展中的挑战?(2分)

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某校九年级同学以“美国的历史”为主题，开展探究活动，请你一起参与进来【崛起与发展】

材料一：美国学者普遍认为，《独立宣言》是美国梦的根基，自由女神像是美国梦的象征。“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话吸引了世界各地的人们来到美国实现自己的梦想，在《独立）宣言》之后制定的宪法等各种法律为美国梦提供了法治保障，法治确保每个人都有机会1实现自己的梦想，一个国家如果没有好的制度，个人再好的梦也难以实现

（1）根据材料一和所学知识回答，《独立宣言》于哪一年发表？（2分）材料中“美国梦”的核心主张源于哪一思想的传播？为了实现“美国梦”，独立战争后的美国政府在法治方面进行了什么努力？请举一例加以说明。

【危机与调整】

（2）根据材料二的漫画寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识回答，罗斯福总统为化解美国的危机开出了什么药方？

【挑战与衰落】

材料三：美国国家情报委员会曾发布报告《世界趋势2030》.该报告认为，到2030年，世界多极化趋势将加强，霸权主义将失去生存空间。报告还认为，中国经济总量最早可能在21世纪20年代超过美国。但由于美国在军事，政治、科技和软实力上的优势，美国仍将是世界头号强国

（3）根据材料三并结合所学知识回答，你是否赞同“霸权主义将失去生存空间”这观点？请简要说明理由。

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分析探究（12分）

某校九年级(7)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。

【开启工业之门】

材料一　 　 英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。

（1）依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（1分）

【进入高科技时代】

材料二　　 美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化

（2）材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？（1分）简要分析出现这一状况的原因。（2分）

材料三　　 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（3）第三次科技革命开始于什么时间？（1分）在哪些领域取得了重大突破？（2分）

（4）请以第二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。（2分）

【反思过去岁月】

材料四　 各国温室气体的相对排放量为：美国30. 3%．欧洲27. 7%．俄罗斯13.7%……

（5）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？（1分）

【以史为鉴促发展】

（6）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（2分

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分析探究（8分）。

某校九年级(7)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。

【开启工业之门】

材料一　　 英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。

（1）依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（1分）

【进入高科技时代】

材料二　　 美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化

（2）材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？（1分）根据所学知识简要分析出现这一状况的原因。（1分）

材料三　　　 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（3）第二次科技革命使人类进入了什么时代？（1分）在交通工具领域取得的重大突破有哪些？（2分）

【反思过去岁月】

材料四　　 各国温室气体的相对排放量为：美国30. 3%．欧洲27. 7%．俄罗斯13.7%……

（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？（1分）

【以史为鉴促发展】

（5）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（1分）

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同学们开展了“2012年第三十届伦敦奥运与英国的崛起”的主题探究活动，请你参与。

⑴英国通过资产阶级革命确立了__________（政治制度），走上资本主义道路。

⑵18世纪中期，__________，是英国成为发达资本主义国家的条件之一。

⑶英国首先开始和完成__________，成为19世纪上半期世界上最强盛的工业强国。

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探究大国崛起之路，助力中华民族复兴。下面是李老师围绕“大国崛起”话题，从培养历史学科素养角度为同学们制作的自主学习任务单，请你完成相关学习任务。

任务一（解读图片－探索英国道路）

（1）根据下面图片信息，简述英国近代化道路。

任务二（思维导图－阐述美国发展）

（2）运用上面的思维导图，阐述近代以来美国崛起的发展历程。

任务三（情景再现－解释苏联现象）

（3）下面材料中的情境反映了苏联发展过程中出现的哪些问题？

1922-1928年，莫斯科经历了经济好转，如今却显现出令人震惊的变化。每一张脸、每一家门面，都充满了无可置疑的痛苦、疲惫、冷漠。几乎找不到还在营业的商店，罕见的陈列橱窗里弥漫着萧条的气氛，除了纸箱和食品罐头，橱窗内什么也没有。店员在张贴“无货”的标签，所带的神情与其说是轻率，毋宁说是绝望。每个人的衣服都是破破烂烂，其质量真是难以形容，我身上的巴黎西服让我不知所措、无地自容。什么都短缺，尤其是肥皂、靴子、蔬菜、肉类、黄油、脂肪类食品

——《斯大林时代苏联的私人生活》

任务四（梳理线索－感悟中国历程）

（4）根据下面年代尺结合相关史实，以中国革命和建设从“学苏俄”到“走自己的路”、再到“中国特色社会主义道路”的曲折经历为主线，以“马克思主义中国化历程”为主题，写一篇150字左右的小短文。

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世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。某班开展“资本主义道路发展历程＂主题探究活动，请你也参与进来。

【确立统治】

（1）结合以上图片材料及所学知识，指出英美法三国确立资产阶级统治的方式有何相

同之处，并概括人类政治文明演进的趋势。

【摆脱危机】

（2）上述三位历史名人在位时期都面临着严重的统治危机各是怎样解决的

【寻找出路】

二十世纪二三十年代．经济大危机给资本主义世界以沉重打击，激化了资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡，经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，各国纷纷寻求新的出路。

（3）美国和德国、日本寻找的出路有什么不同？结果怎样？

【活动感悟】

（4）通过探究，你对资本主义的发展有何新的认识？

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纵观近现代史，美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。某校九年级（1）班同学以“美俄（苏）关系的演变”为主题展开探究活动，请你参与。

（大国崛起）

材料一　

（1）材料一图A人物所说的“这场战争”指的是哪场战争？这场战争在美国历史上有何重要作用？图B中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是实行哪一经济政策？

（强强结盟）

材料二：罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18，303架、坦克1.3万多辆、反坦克炮5，800多门等。

（2）材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役？并指出世界反法西斯战争取得最终胜利的主要原因。

（集团对峙）

材料三：20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争。……冷战开始初期，美国就颁布法令和法规，严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。

——摘编自刘金质《冷战史》

（3）根据材料三，概括“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现。结合所学知识，分析其对国际关系的影响。

（当前形势）

材料四：自从乌克兰全面倒向美国后，俄罗斯和乌克兰之间的冲突就没有停止过，特别是刻赤海峡冲突事件爆发后，两国之间的关系更僵了。……面对这种局面，美国发布消息称，将在短时间内给予乌克兰必要的帮助。最快大约在未来两到三个月内向乌克兰提供武器。并且，美国还将对俄罗斯实施经济制裁。

——摘编自《局势升级丨俄罗斯和乌克兰同室操戈，美国态度明确》

（4）乌克兰危机使得美俄两国出现了自冷战结束后，最为严重的对立危机。根据材料四并结合所学知识，谈谈冷战结束后，面对威胁世界和平的因素，中国应该怎么办？通过以上探究，你认为影响美俄（苏）两国关系演变的根本因素是什么？

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