阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪末以后,华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力……迫使中华文明不得不经常在“生存或灭亡”之间彷徨。(注:生存是指工业文明冲击下中国的各种探索和变动)
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。
——费正清《剑桥中国晚清史》
材料三 在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——《全球通史》
材料四 1911年10月14日,武昌已经宣布成立共和政权。一支强大的革命武装力量已从汉口开拔,准备与来自北方的清国皇家部队交战。一场大的战斗预计在两日内爆发。
——《纽约时报》之《革命军在武昌宣布成立共和制政府》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,“中华文明不得不经常在‘生存或灭亡’之间彷徨”的政治上的探索有哪些?
(2)结合所学知识,材料二中的“第二次失败”是指什么事件?在这次“失败”后,中国采取的对策是所谓的“自强”运动又是指什么?
(3)根据材料三,分析作者认为列强的侵华产生了怎样的影响?
(4)材料四所述的这场运动取得的最大成功是什么?在这场运动中,湖南的哪一位人物被誉为“再造民国第一人”?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪末以后,华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力……迫使中华文明不得不经常在“生存或灭亡”之间彷徨。(注:生存是指工业文明冲击下中国的各种探索和变动)
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策,他们的对策是所谓的“自强”运动。
——费正清《剑桥中国晚清史》
材料三 在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,……重新评价自己的传统文明,其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——《全球通史》
材料四 1911年10月14日,武昌已经宣布成立共和政权。一支强大的革命武装力量已从汉口开拔,准备与来自北方的清国皇家部队交战。一场大的战斗预计在两日内爆发。
——《纽约时报》之《革命军在武昌宣布成立共和制政府》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,“中华文明不得不经常在‘生存或灭亡’之间彷徨”的政治上的探索有哪些?
(2)结合所学知识,材料二中的“第二次失败”是指什么事件?在这次“失败”后,中国采取的对策是所谓的“自强”运动又是指什么?
(3)根据材料三,分析作者认为列强的侵华产生了怎样的影响?
(4)材料四所述的这场运动取得的最大成功是什么?在这场运动中,湖南的哪一位人物被誉为“再造民国第一人”?
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欧洲文明历史悠久,辉煌一时,影响深远。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。
——(美)法里德扎卡里亞《后美国世界》
(1)根据材料一,指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。
材料二 拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想,民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。
——张旭瑞《西方文明简史》
(2)为巩固国家政权,拿破仑颁布了哪一文件?依据材料二,概括拿破仑战争对当时被占领的欧洲各国带来的影响。
材料三 1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——(美)杰里本特利赫伯特齐格勒著《新全球史》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么?
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15.近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程,阅读材料,回答相关问题。
材料一:14—18世纪,从全球角度看,在思想革命、科学革命、政治革命与工业革命的推动下,西方国家已在从农耕文明转向工业文明的路径上高歌猛进。……直到鸦片战争爆发,在西方坚船利炮的逼迫下,中国才开始艰难地探索现代化的路径。
——摘编自徐小宁《中国古代历史中的社会转型》
(1)依据材料指出14—18世纪,西方国家主要出现哪些“思想革命”?结合所学知识填写西方近代化历程:思想解放到 建立和 科技的进步。
材料二:中国近代化探索历程示意图
(2)图中空缺应填什么信息?材料二相关史实对中国社会有何共同影响?
(3)依据上述材料,结合所学知识,扼要归纳导致中国与西方近代化历程不同的原因。
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阅读下列材料,回答问题
材料一 15世纪开始欲洲开始发生巨变,欧洲文明全面崛起。但经过两次世界大战,欧洲文明又遭到严重打击,世界格局发生了深刻变化。试以长时段眼光探讨近现代世界历史发展的几个问题
材料二 冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场,促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响
——叶江《大变局》
(1)进入近代,以资本主义为先导,欧洲文明强势崛起,猛烈扩张,发展为世界的中心。试说明14至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的思想、政治、经济条件。
(2)依据材料二,结合所学知识,分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。
(3)两极格局崩溃后,世界政治、经济格局出现了怎样的发展趋势?推动这一趋势的发展的原因是什么?
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阅读下列材料:
历史上中国曾有过汉唐盛世的辉煌,有过宋明时期领先世界的文明和技术,只是16世纪以后,伴随着西方大国的崛起,在西方列强的枪炮声中,中国开始走向衰落。这几百年的近代史,是中国人的屈辱史,也是以无数仁人志士为代表的中国人的奋斗史。由于祖先的辉煌,我们自豪和自尊,由于近代的衰落,我们渴望着复兴。
请回答:
(1)汉朝时,我国就开始了与西方的商业交往,沟通中西交流的陆上商道是什么?唐太宗统治时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称什么?
(2)列举两例古代领先世界的科技成就。
(3)鸦片战争以来,中国被迫与西方列强签订一系列不平等条约。哪一个条约的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会?
(4)为了中华民族的复兴,我们应该从哪些方面努力?
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材料题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:2006年大型电视记录片《大国的崛起》风靡全国,其中的英国崛起尤其引人注目。其中有这样一段:17世纪英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。
材料二:割香港岛给英国;赔款 2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
请回答下列问题:
(1)请从政治和经济两个方面说明英国“已经率先到达了现代文明的入口处”。
(2)“在下两个世纪里,它将傲视全球。”指的是什么?
(3)近代史上清政府与英国进行的第一次较量是哪次战争?根据材料二结合所学知识,简要说明这场战争对中国产生了的影响。
(4)材料二中英国割占的地区什么时间回归祖国的怀抱?
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材料题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:2006年大型电视记录片《大国的崛起》风靡全国,其中的英国崛起尤其引人注目。其中有这样一段:17世纪英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。
材料二:割香港岛给英国;赔款 2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
请回答下列问题:
(1)请从政治和经济两个方面说明英国“已经率先到达了现代文明的入口处”。
(2)“在下两个世纪里,它将傲视全球。”指的是什么?
(3)近代史上清政府与英国进行的第一次较量是哪次战争?根据材料二结合所学知识,简要说明这场战争对中国产生了的影响。
(4)材料二中英国割占的地区什么时间回归祖国的怀抱?
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世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章,阅读下列材料回答问题。
材料一:英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处——在下两个世纪里,他将傲视全球。
材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
材料三:他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家——讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去争夺,软弱和胆小将一无所获
(1)材料一中,英国“率先到达现代文明的入口处”,在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革?
(2)材料二中的“战争”是哪一重大事件?对美国的未来产生了深远的影响,表现在哪些方面?
(3)材料三中“非凡的改革方案”是指什么?请根据材料三概括归纳日本向西方学习的特点。
(4)综合以上探究,举一例推动大国崛起的因素。
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近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而不同。阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 “16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强”。18世纪后半期,一个历史上前所未有的“日不落帝国”被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二 华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料三 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)运用所学知识指出材料二中华盛顿的“有所为”?
(3)据材料三指出哪些规定体现出它在为民主立法?
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在世界近现代历史的舞台上,欧洲曾扮演过重要的角色,也影响着国际格局的调整。阅读下列材料,回答问题。(14分)
【近代崛起】
材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……
――(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)进入近代以后,欧洲文明强势崛起,猛烈扩张,发展为世界历史的中心舞台。试从思想、经济、政治、科学等领域任选两个方面说明17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件。(2分)
【战争之痛】
材料二:1914年,欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(2)材料二中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)依据材料二指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?(1分)
【联合之路】
材料三:大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前,有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争,特别是两次世界大战的教训,以及后来的政治、经济发展趋势,让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到:欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势。
(3)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)
材料四:长达六年的战争结束时,德、意战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱。……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
――摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
(4)据材料四和所学知识,指出说说欧洲国家走向联合的原因是什么?(2分)为实现这一梦想,欧洲人在20世纪60年代和90年代分别采取了什么重大举措?(2分)
【欧洲意识】
材料五:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(5)依据材料五并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(1分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(1分)
【历史启迪】
(6)通过材料二至材料五的探究,你从欧洲发展的历史中得到的最大启示是什么?(2分)
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