为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是( )
A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体
B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体
C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体
D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体
高二生物单选题中等难度题
为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是( )
A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体
B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体
C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体
D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体
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为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是
A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体
B. 用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体
C. 将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体
D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体
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为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是( )。
A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体
B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体
C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体
D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体
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人们利用化学试剂处理受精后的次级卵母细胞,阻止其释放极体,成功培育出了三倍体牡蛎,解决了二倍体普通牡蛎因在夏季产卵而导致肉质下降的问题。这种培育三倍体牡蛎的方法所依据的原理是( )
A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异
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用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
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利用马铃薯的块茎进行无性繁殖生产马铃薯,几代以后往往会因病毒感染而减产,为了解决这个问题科学家利用细胞工程培育去毒马铃薯,这种方法是( )
A.选择抗病毒品种进行杂交育种 B.利用单倍体育种提纯品种
C.利用人工诱变产生抗病毒基因 D.用根尖、茎尖细胞进行组织培养
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利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜,该育种方法称为( )
A.诱变育种
B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.转基因技术
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在向开放水体中放养转基因鱼时,必须有可靠的措施使其不能繁殖后代,以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是: ( )
A.设法使染色体数目加倍以获得四倍体
B.将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵
C.将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交
D.让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精
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(2015春•苍南县校级期中)利用普通二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜,该育种方法称为( )
A.多倍体育种 B.诱变育种
C.单倍体育种 D.转基因技术
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三倍体牡蛎(3n=30)肉鲜味美,其培育的过程是使二倍体牡蛎处于减数第二次分裂时期的次级卵母细胞不能分裂,然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎。下列有关叙述正确的是
A.三倍体牡蛎细胞在减数分裂过程中会形成15个四分体
B.三倍体牡蛎的染色体数目发生了变化且该变化决定其进化的方向
C.三倍体牡蛎细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体
D.三倍体牡蛎与二倍体牡蛎是自然界中存在的两个物种
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