下列交际用语使用得体的一项是
A. “创文”宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。
B. 您所托为令郎辅导高考作文之事，在下一定鼎力相助，竭尽所能，不负重托。
C. 商务印书馆刚出版了拙著《中学语文教学艺术初探》，特赠老友，敬请惠存。
D. 欣闻您老即将米寿，祝您马齿徒增，期待着您的白寿，茶寿大庆。
高二语文选择题简单题
下列交际用语使用得体的一项是
A. “创文”宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。
B. 您所托为令郎辅导高考作文之事，在下一定鼎力相助，竭尽所能，不负重托。
C. 商务印书馆刚出版了拙著《中学语文教学艺术初探》，特赠老友，敬请惠存。
D. 欣闻您老即将米寿，祝您马齿徒增，期待着您的白寿，茶寿大庆。
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下列交际用语中表达得体的一项是（ ）
A. 值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。
B. 东进路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。
C. 刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。
D. 请你留步吧，这件事很重要，我还要继续考虑一下，过段时间再赐教!
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 李华出版了第一本诗集，便送给朋友小张一本，并对小张说：“奉上拙作，请您雅正！”
B. 活动策划案初步拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师，目的就是要把这次活动办好。
C. 临行前，朋友小雷奉告我归家路途遥远，一定要注意安全，到家给他报个平安。
D. 王明打电话给刘校长：“我因临时有急事，不能光临贵校座谈会，深表歉意，还望见谅。”
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下列交际用语使用得体的一项是
A. 老李对儿子的语文老师说:“令郎这次能在国学大赛上获奖，全都仰仗您的教导。”
B. 成人仪式前夕，班长精心策划了一堂班会，采用多种形式，共庆我们的十八华诞。
C. 罗教授近日将莅临我校就高考改革问题进行专题讲座，请同学们务必准时参加。
D. 回到母校来看望老师，恰逢她有课失陪，我只好闲逛校园，回忆过往的读书生活。
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下列各句中，表达得体的一句是( ）
A. 活动策划案初步拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师，目的就是要把这次的活动办好。
B. 张华出版了第一本散文集，拿到书的那天，他送给朋友一本，他的朋友说：“我一定拜读并雅正。”
C. 李欣对他的同学张红说：“你存有家父的手迹吗?”张红说仅存一封信，是她上中学时收到的家书，一直保留着。
D. “感谢您鼎力相助，解决了村民饮水安全问题。大家给您做了一面锦旗以表敬意。”他激动地说。
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下列交际用语使用得体的一项是(3分)
A、毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。
B、我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
C、广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。
D、老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！
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下列交际用语使用得体的一项是 （ ）
A. 您能在百忙之中抽空来拜望家父，致以不胜感谢之情。
B. 本人近日玉体违和，不能亲临您的婚宴，在此致歉。
C. 本店有沃尔沃新款现车，感兴趣的朋友可致电垂询。
D. 日前本人有一物遗留在贵府上，现烦请您原物奉还。
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A. 您能在百忙之中抽空来拜望家父，致以不胜感谢之情。
B. 本人近日玉体违和，不能亲临您的婚宴，在此致歉。
C. 本店有沃尔沃新款现车，感兴趣的朋友可致电垂询。
D. 日前本人有一物遗留在贵府上，现烦请您原物奉还。
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下列交际用语使用得体的一项是（ ）（3分）
A．你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。
B．您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。
C．（编辑先生：）承蒙赐教，不胜感谢，谨颂教祺。
D．一点心意，不成敬意，还望笑纳。
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下列交际用语使用得体的一项是
A.您能在百忙之中抽空来拜望家父，致以不胜感谢之情。
B.本人近日玉体违和，不能亲临您的婚宴，在此致歉。
C.本店有沃尔沃新款现车，感兴趣的朋友可致电垂询。
D.日前本人有一物遗留在贵府上，现烦请您原物奉还。
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